参观小学心得体会(实用6篇）
参观小学心得体会 篇一
近日，我有幸参观了一所小学，这次的参观给我留下了深刻的印象。在参观的过程中，我收获了很多，不仅对小学教育有了更深刻的理解，也对小学生的成长有了更多的关注和思考。
首先，我惊叹于小学教育的多元化。在参观过程中，我发现小学的教学内容非常丰富多样。除了常规的语、数、英等学科，小学生还学习音乐、美术、体育、科学等课程。这种多元化的教育让学生们能够全面发展，不仅能培养他们的学科能力，还能锻炼他们的艺术、运动等综合素质。这种教育方式让我深感小学教育的重要性，它不仅仅是传授知识，更是培养未来社会中全面发展的人才。
其次，我被小学生们的积极向上的精神所感染。在参观过程中，我看到了小学生们的活力和热情。他们参与课堂互动积极，思维敏捷，表达能力强。我还注意到，小学生们对待学习的态度非常认真，他们乐于接受新知识，主动参与课堂活动。这种积极向上的精神让我深受鼓舞，也让我反思自己的学习态度。作为一个成年人，我应该学习小学生们积极向上的精神，保持对知识的渴望，不断学习进步。
最后，我对小学生的成长和发展有了更多的思考。在参观过程中，我看到了小学生们的成长轨迹。他们从刚入学时的稚嫩到逐渐成长为懂事的孩子，这个过程充满了挑战和机遇。小学教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格和道德观念。在小学阶段，学生们开始形成自己的人格和价值观，这对他们未来的发展起着至关重要的作用。作为教育者和家长，我们应该关注小学生的成长，引导他们形成正确的价值观和健康的人格。
通过这次参观，我对小学教育有了更深刻的理解，也对小学生的成长有了更多的关注和思考。小学教育的多元化、小学生的积极向上的精神以及对他们成长和发展的关注，这些都是我参观小学所体会到的重要方面。我相信，只有注重小学教育，关注小学生的成长，我们才能培养出更多优秀的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
参观小学心得体会 篇二
今天，我有幸参观了一所小学，这次的参观给我留下了深刻的印象。在参观的过程中，我收获了很多，不仅对小学教育有了更深刻的理解，也对小学生的成长有了更多的关注和思考。
首先，我对小学的教育环境感到非常满意。小学的教室整洁明亮，黑板上整齐地写满了老师的讲义和学生的作业。而教室里摆放的桌椅整齐有序，给人一种安静而舒适的感觉。此外，我还注意到小学里处处充满了师生之间的互动和温馨的氛围。老师们耐心地教学，学生们积极参与，他们之间互动频繁，充满了活力和生机。这种良好的教育环境为学生们的学习和成长提供了良好的条件。
其次，我惊叹于小学生的学习能力和创造力。在参观过程中，我看到了小学生们的课堂表现非常出色。他们能够积极思考问题，提出自己的见解，展示自己的创造力。在艺术课上，他们能够用丰富的想象力创作出各种精美的作品；在科学课上，他们能够进行实验，探索科学的奥秘。这种学习能力和创造力让我深受鼓舞，也让我对小学生的未来发展充满了信心。
最后，我对小学教育的重要性有了更深刻的认识。在小学阶段，学生们不仅开始学习基础知识，还开始培养学习方法和学习习惯。小学教育对学生的成长起着至关重要的作用，它不仅仅是传授知识，更是培养学生的思维能力、创造力和合作精神。只有在小学阶段打下良好的基础，学生们才能在以后的学习和生活中取得更好的成绩。
通过这次参观，我对小学教育有了更深刻的理解，也对小学生的成长有了更多的关注和思考。小学的教育环境、小学生的学习能力和创造力以及小学教育的重要性，这些都是我参观小学所体会到的重要方面。我相信，只有注重小学教育，关注小学生的成长，我们才能培养出更多优秀的人才，为社会的发展做出更大的贡献。
参观小学心得体会 篇三
3月10日，在王校长等四位行政的带领下，我有幸参观了仰慕已久的小学。虽然只是短短的半天时间，却给我感触很多。精致的学校布局、整洁的校园环境、细腻的领导管理等给我留下了深刻的印象。
一路上，六人同挤一辆车，随着汽车的颠簸，大家有说有笑，你一言我一语不知不觉已经来到了z小学，下车步入校园，首先映入眼帘的是带着乡村泥土气息的精致校园，坐车时的拥挤之感顿时烟消云散了。
伫立在这样一个幽静文雅的校园里，同事们都下意识地把谈论声压低了。漫步在校园里，你会感到学校的每个角落都是那么整洁得让人不可思议，似乎都蕴藏着一个个感人的故事。你想找一片落叶都很困难。在吴校长的引导下，我们边走边看，不由得内心产生一个疑问：如此一尘不染到底是怎样打扫出来的？是否有一个专门的保洁公司负责这所学校环境卫生。带着疑问，我们听了吴校长就学校精细化管理的专题介绍。
听了介绍，我才恍然大悟，z小学的一切都浸润着吴校长的心血。她把常规、把平凡的事抓到了极至。正如她说的`“细节决定成败”，她处处关注细节。从对教师的要求，对学生的养成教育，把z小学精心打造成了精品学校。原本我认为这一切都是学校领导的事，与我们普通老师无多大关系，但吴校长又说“人人都是学校的主人”，领导是，教师是，学生也是。连学生都是，何况我们为人师表的教师呢。
再说，光靠几个人的力量是远远不够的，还得靠大家——人心齐，泰山移。作为学校的一分子，作为一名班主任，我深感自己责任重大。参观归来，让我看清了差距与不足。常言道“他山之石，可以攻玉”。我相信，只要我们坚持学习，把本职工作做细、做活、做实，我们也会成为一个关注细节的人，就一定能尽早适应本部的各项要求。
参观小学心得体会 篇四
在校领导的带领下，我有幸参观了上虞市金近小学。虽然是只有短短半天的参观学习，却给我感悟颇深。学校精致的校园文化，细腻的管理和优质的师资队伍给了我留下深刻的印象。
一步入校园，我感觉来到了童话世界，驱车两小时的疲惫之感顿时烟消云散。一走进校园就能看见著名童话作家金近的石像，这所学校是以金近作家名字命名的。漫步在校园里你会感到学校的每一处角落都充满了童话的气息。连垃圾桶上都有小鲤鱼的卡通画。我们参观了办公楼、阅览室、办公室、以及走廊文化的精巧布置都显得那么充满智慧和童话的气息。参观这样一所富有童话布置的精品校园，令人驻足、令人留恋。
金近小学建校紧扣童话教育主题，使他能在全省乃至全国闻名，这与他们的辛勤付出、坚持不懈、不断创新是分不开的。我们也要向他们学习，学习他们的细致、创新等，让我们的校园变得更加富有童话色彩。
参观小学心得体会 篇五
4月11日，我们五年级组的老师在学校领导的带领下到安吉县凤凰山中心小学进行了参观学习，受益匪浅。
12日早上到凤凰山小学时，迎接我们的是学生代表，带领我们参观校园，向我们做学校的介绍，他们那流利的语言，良好的精神风貌，获得了所有老师的啧啧称赞。
凤凰山小学的规模并不是很大，一走进校园，我们就感受到了浓厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。走廊上、橱窗里都是师生作品展示。走进每个教室，精心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落，每面墙壁都分成了固定的板块，每个板块都张贴着相关的内容，比如中队角、心愿树、行为规范记录表、学生风采展示栏等，真正做到每一面墙壁都会说话。
坑着我们深入各班听课，这次听课与平常听课的不同之处：
一、老师不是坐着听课，而是可以在教室里随意走动，随时观察了解不同的学习小组的活动及展示情况。
二、听课的过程中学生的表现让老师们震动。
他们把学生分成几个学习小组，利用导学案自学和小组合作学习，通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小酷、当堂测试这六个环节，真正做到把课堂还给学生。整个课堂充满活力，学生从分配到任务后就都自发地积极地去完成，在这期间，学生始终处于一种主动、积极的心态，学生由原来的被动听讲变成了主动学习者、研究者、参与者，在课堂上学生充分发挥自己，敢说、能说、投入专注，课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。学生全员参与学习，使学生学习更投入更专注，使学生的展示、交流范围大大增加，学生独立思考、发现和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习能力都非常强。
三、老师的讲解不超过八分钟，整堂课都是学生在“动”，老师只是巡视，偶尔评价一下。
听课结束之后，我们还听了教导主任给大家做了导学案的编制和运用，详细地介绍了凤凰山小学生小组合作学习开展情况和经验，让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。最后跟上课的老师进行面对面的交流，我们提出的困惑，他们都耐心地给予解答。
这次安吉之行，不仅让我们感受到了这所学校浓浓的文化气息，更感受到了真正以生为本的教育魅力。当学生作为知识的探究者投入到学习中，他们将以自己的好奇、想象、智慧和行动让我们为之惊奇。这对我们每一位教师触动都很大，我们将会取人之长补己之短，努力探索出适合我们学生的最有效的教学方法。
参观小学心得体会 篇六
近日，我们随领导来到汉沽管理区第二小学进行了参观考察，对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。
一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱，激起我们无限的向往。
或许是因为新建的缘故，教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全，总体布局一目了然、科学合理，从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到，其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。
二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围，极大地触动了我们学习的意念。
各个活动室更是高起点、大手笔的杰作，从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚，更有图书室，用文字诗联串接而成的文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成，浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外，二小还有独立的广播室，专业教师的指导与制作，丰富学生的课余生活，进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。
此次参观学习时间虽然短暂，但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道，许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的这句经典名言回响在我耳际，只争朝夕，立即行动起来，多给学校工作建言献策，我愿为之不懈的努力。
