班干部培训心得体会(通用6篇)

班干部培训心得体会 篇一

在参加班干部培训的几天里,我深切感受到了作为一名班级干部的重要性和责任感。通过培训,我不仅学到了很多管理班级的技巧和方法,更重要的是增强了自己的领导能力和团队合作意识。

首先,培训中的团队合作活动让我深刻认识到一个班级的干部需要具备的能力。我们在培训中分组完成各种任务,需要互相协作、相互支持。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,学会了如何与他人合作,更加明白了一个团队的力量是无穷的。从这个角度来说,培训给我提供了一个锻炼自己团队合作能力的机会。

其次,培训中的讲座和课程让我学到了很多管理班级的方法和技巧。比如,我们学习了如何制定班级工作计划、如何组织班级活动、如何解决班级内部冲突等等。这些知识对于我来说都是全新的,它们让我明白了一个好的班干部不仅要有领导能力,还要有良好的组织和沟通能力。在以后的工作中,我会努力将这些知识应用到实际中,不断提升自己的管理能力,为班级的发展做出更大的贡献。

最后,培训中的互动交流让我认识到了自己的不足之处。在和其他同学的交流中,我发现自己有时候不够耐心,容易冲动,这些都是我作为班级干部需要改进的地方。通过与其他同学的交流和互动,我深刻认识到了自己的不足之处,并且下定决心要改正这些问题。我相信只有不断提升自己,才能更好地发挥班干部的作用。

总的来说,参加班干部培训是一次很有意义的经历。我在培训中学到了很多知识和技巧,也认识到了自己的不足之处。我相信通过自己的努力和不断学习,我一定能成为一名优秀的班级干部,为班级的发展做出更大的贡献。

班干部培训心得体会 篇二

在班干部培训的几天里,我深刻体会到了作为一名班级干部的重要性和责任感。通过培训,我不仅学到了很多管理班级的方法和技巧,还培养了自己的领导能力和团队合作意识。

首先,通过培训,我学到了如何制定班级工作计划。在以前,我对于班级工作是比较随意的,经常没有明确的目标和计划。但是在培训中,我了解到一个好的班级工作计划可以使班级工作更加有序和高效。现在,我会在每学期初制定一个详细的工作计划,并根据计划进行有针对性的安排和布置。这样不仅可以提高班级工作的效率,还可以更好地推动班级的发展。

其次,培训中的团队合作活动让我深刻认识到一个班级的干部需要具备的能力。在培训的各种团队活动中,我学会了倾听他人的意见,学会了如何与他人合作。通过与其他同学的互动和协作,我深刻认识到了一个团队的力量是无穷的。在以后的工作中,我会更加注重团队合作,充分发挥团队的力量,共同推动班级的发展。

最后,培训中的讲座和课程让我学到了很多管理班级的技巧和方法。比如,我们学习了如何组织班级活动、如何解决班级内部冲突等等。这些知识对于我来说都是全新的,它们让我明白了一个好的班干部不仅要有领导能力,还要有良好的组织和沟通能力。在以后的工作中,我会努力将这些知识应用到实际中,不断提升自己的管理能力,为班级的发展做出更大的贡献。

总的来说,参加班干部培训是一次很有收获的经历。通过培训,我学到了很多知识和技巧,也提高了自己的领导能力和团队合作意识。我相信通过自己的努力和不断学习,我一定能成为一名优秀的班级干部,为班级的发展做出更大的贡献。

班干部培训心得体会 篇三

  我们充满着激情,我们浪漫,我们活泼,我们青春的影子印吻母亲大地!

  我们将青春挥洒在校园,我们将汗水挥洒在校园,我们将记忆挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸,得到的是一双双满足的眼睛,捕捉的是一颗颗跃动的心。

  班级是培养学生的一个基本单位,是培养学生全面发展的一个摇蓝。一个优良的班集体必须有一支团结合作、热心集体工作并有较强工作能力,在集体中有威望和影响力的骨干队伍,即培养一批精干的班干队伍至关重要。众所周知,班干部是班级内部的骨干,是班集体的核心,是班主任做好工作的得力助手,对班集体的形成与巩固有着十分密切的关系。

  经过这1个多月以来的工作、学习,我对于作为蚁命班团干部的认识有了很大提高,下面就关于思想、工作、学习、生活等方面来谈谈我的干部心得。

  一、思想上

  在这一个多月以来的工作学习中,对于当一名班干部与当好一名班干部的认识有了很大提高。“态度决定一切”,作为一名班干部首先要有先进的思想。强烈的责任感,以集体利益为重,认真,勤劳,乐于为他人服务,宽容,诚实守信。我想这些都是以为优秀班干部所必不可少的品质。一个多学期以来,我们班的班、团干部对此有了更深刻的了解。大家本着“班里的事就是我的事”,“集体利益与集体荣誉感高于个人”的思想,在工作、学习、生活中起积极领导作用,形成了以班长为领导中心的强大班级凝聚力。大家都意识到只有思想上有了改变与提高,才能会有行动上的改变。

  二、工作上

  工作中,班团委分工明确,各尽其职做事干净利落同时还团结互助,积极向上,以十分的热情投入到工作中。班团干部之间互相谦让帮助,虽然平时工作、思想上偶尔有些小矛盾,但是大家都以集体利益为重,将个人利益放在一边,也从不出现为了个己私利而损害集体或他人的事。班团委也注重与其他同学间的交流,对于同学们提出的意见、要求,大家多能虚心听取并及时想老师或系里反应并时常进行批评与自我批评,以防止滋长骄傲情绪,渐渐地在同学心中树立的良好的威信。每次班团委会议,大家都踊跃发表自己的观点制定班级计划,班级日常事务班团委能解决的多由班团委之间商量决定,例如关于卫生督促,纪律出勤,组织活动等方面的事。大家深刻意识到作为班干部就应该齐心协力管理好班级,不仅仅是为班主任分担,更为了班级的更快、更好发展。

  三、学习

  学生的首要任务是学习,大家意识到作为班干,学习成绩可以不是顶尖,但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子,是一个时时保持追求上进的劲头,刻苦钻研的学生。课堂上,班团委自觉为其他同学树立良好榜样,遵守课堂纪律。在研究生部组织的趣味英语大比拼活动的带动下,大家认真学习,形成了良好的学风,提高了大家备战6级的激情。良好的学习氛围不仅让其他班的同学都十分羡慕,就连任课老师也都喜欢上我们班的课,我想这与大家的努力付出是分不开的。

  四、生活

  班干部们还经常与其他同学交流,以自己对生活的信心和热爱感染他人,让他人感受生活的美好与精彩。学习、工作繁忙压力大时,组织同学们出去游玩不仅可以让同学们释放压力,释放自己,还能让彼此更进一步了解,更团结,而不是仅限于这个小小的教室学习生活中。每次活动,班团委总是能起积极带头作用,踊跃参加。

班干部培训心得体会 篇四

  班干部的岗是锻炼人、培养人,培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干部团体。

  一、挑选作风正派有号召力的同学为班干部

  俗话说得好“火车跑得快,要靠车头带”,班干部是班集体中的龙头,很多同学都是看着班干部而行事,这就要求班干部在学生群体中有一定的威信和号召力,不但要有好成绩,更要思想好,品行好,而且要热心帮助他人,乐于为同学们服务,有一定的组织才能,在班级的学生群体中,他们各方面都是佼佼者,是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成,对于营造良好的班风和学风起到重要作用。

  二、发挥班干部作用,激发工作热情

  对于班干部这一职位,学生在小学阶段是抢着当,初中阶段是看着当,高中阶段不愿当。在高中阶段,成绩优秀的学生不愿当班干部,一是怕影响自己的学习,考不上好大学,二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当,但往往由于工作方法简单、粗暴,反而为班级工作留下了不少隐患。为了让品学兼优的学生能参加班级的管理事务,我在接到新班前与其以前的班主任联系,了解一些基本情况,如哪个学生成绩较好,哪个学生比较有威信,哪个学生办事能力强等。然后利用课余和课间这些学生谈心,让他从聊天中接到一个信息就是:现代社会需要的有智慧、有一定的处事能力、人际关系广等的人才而非书呆子,做班干是一个很好的锻炼的机会,实践出真知,工作长才干。而且当班干是促进自己努力学习的一种动力,干部不仅是执行纪律的标兵,也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策,激励自己千方百计地提高学习成绩,成为同学们的表率。事实上通过我们的聊天,那些学生都积极的参与班集体管理工作中去,有的同学甚至加入了学生会,服务于全校的同学,这对我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的学生,我先从他们自身素质培养出发,使他们形成良好的生活态度、学习态度、工作态度,并且在管理方法上适当的引导他们,可以说收到的效果挺不错。

  三、明确分工,责任到人

  班级任务繁琐、多、经常学校各部门的工作一起来而“扎堆”,如果班干部没有明确的分工,哪项该谁负责,该谁跟踪都不知道,可以想象,该多热闹啊!所以每个学期一开始我都会在选定班干部后马上组织所有班干部开动员会,定下本学期班集体的目标,和需要完成的任务,再根据班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、礼仪委员等人的具体职责进行明确分工。让每一位班干部深知自己身上所负的责任,共同讨论奋斗的目标。同时,班级的每一项工作都不可能仅仅靠某一个人去做好,必须依靠全体班干部和全班同学的共同努力。因此,合作是必不可少的。作为班主任要引导学生正确处理竞争与合作的关系,增强班干部的合作意识和合作能力,在开展各项具体工作时,指导班干部全面细致地分析各种情况和每一个人的特点,合理分工,协调一致,共同发挥出最大的潜能,使班级工作健康有序地开展。班级管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要爱班如家。

  班干部在同学中有一定的威信,深受同学们的尊重,因此,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,培养他们自治、自理、自立的能力。

  能培养出一支出色的、有责任心、有威信、办事能力强的班干部队伍,就可以把班主任从繁杂的班务工作中解放出来,从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任要明确班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。把任务下放到班委手中,班级各类事项都有专人负责管理,而班主任只是个幕后导演者和领导决策人,出现问题时班主任及时解决,对班委会工作鼎力相助。

班干部培训心得体会 篇五

  经过本期培训班学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。为此,我会在以下方面严格要求自己:

  一、思想用心要求上进,不断提高政治素养。

  坚定政治立场,坚决拥护党的政策、方针、路线,树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生干部,就应端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,必须要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。

  二、生活朴素,乐于助人。

  在生活中,我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我们就应尽我们所能的帮忙解决。在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能用心带头参加学校和班级的各项活动,群众荣誉感较强。平时多与同学、老师和学校沟通,确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁,努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益,让同学感受群众的温暖,从而激发同学们的'群众精神。

  三、认真学习,努力工作。

  在处世中,要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部,绝不能投机取巧,要学会谦让。在工作上,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,要做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生干部的职权在班级谋利益。要牢固树立为大家服务和帮忙他人的公仆意识,公平、公正地对待每位同学,不计个人得失。热情服务于班、系、学校,把自己当成同学们的公仆,时刻为大家服务。在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自己。

  此外,作为一名学生干部,我要努力提高自身的组织协调潜力,培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说潜力;多动脑筋、多创新,提高自身解决问题的潜力;学习和掌握科学的工作方法;不断加强自身修养。虽然自己在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这为期一周的培训班学习,使我受益匪浅。以后,我会更加严格要求自己,热情为同学们和老师服务,努力使自己身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部!

班干部培训心得体会 篇六

  我很荣幸能够参加这次班干部培训,通过这次班干部培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎样去摆在自己的位置,怎样样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。我相信,经过我们的努力,必须能够使我们的班级更优秀。

  通过这次培训学习,让我重新认识了学生干部的概念,作为一名班干部,学习好只是其中的一部分,还就应在各方面都起到带头作用,不能只享乐而不付出,没有谁能心甘情愿的让你去管理,只有在学习、生活各方面都起到带头作用,才能服众。要想起到带头作用,更重要的是自己要遵纪守法,自己连这方面都做不好还如何去管理他人?我认为我在这方面做得不是很好,初二时有过扣分的经历,造成了不好的影响,我就应吸取教训。在这方面必须更要严格要求自己。在为人处事方面,要学会理解,学会宽容,对事不对人,公平公正,不能因为与同学私底下的情谊而放纵他,偏袒他。古人云。退一步海阔天空。当遇到矛盾时,凡事应让三分,有理且饶人,不能咬着一件事不放,那样会觉得你狭隘。做事就应讲究方法,这样必须会争取到别人的心。

  初三了,最后一年的初中生活,在未来的时间里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,认真学习,用心实践。在这紧张而又严峻的升学挑战面前,我期望同学们能够并肩作战,共渡中考,珍惜在校的时间,为初中生活画上一个圆满的句号。

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