爱上阅读心得体会(通用6篇)
爱上阅读心得体会 篇一
近年来,随着数字化时代的到来,人们的阅读习惯发生了很大的改变。电子书的普及、社交媒体的盛行,都使得纸质书籍的市场逐渐萎缩。然而,我却逐渐爱上了阅读,因为我发现阅读给我带来了许多心灵的滋养和启迪。
首先,阅读让我感受到了沉浸其中的快乐。当我打开一本好书,翻开它的第一页时,我就仿佛进入了一个全新的世界。在书的世界里,我可以与作者进行心灵的对话,感受到他们的思考和情感。我可以与书中的人物一同经历他们的人生旅程,感同身受地体会他们的喜怒哀乐。这种沉浸其中的快乐是其他娱乐方式无法比拟的。
其次,阅读让我不断地学习和成长。每一本书都是一个知识的宝库,它们蕴含着丰富的智慧和经验。通过阅读,我可以了解到各种不同的观点和理论,拓宽自己的思维边界。我可以从书中获得新的知识和技能,提高自己的专业素养。同时,阅读也培养了我的思维能力和表达能力,使我在与他人交流和表达自己的观点时更加得心应手。
最重要的是,阅读给我带来了精神的满足和情感的共鸣。在阅读的过程中,我可以与作者共同体验他们的情感和体验。有时候,我会被书中的人物的坚韧和勇气所感动,有时候,我会被书中的故事所触动。通过阅读,我可以更加深刻地理解人性的复杂和世界的多变,从而更好地面对生活的挑战。
总之,阅读成为了我生活中不可或缺的一部分。它不仅丰富了我的知识和心灵,还给我带来了快乐和成长。我相信,只要坚持阅读,就能够不断地开拓自己的思维和眼界,不断地提升自己的人生境界。因此,我将继续保持阅读的习惯,享受阅读带给我的种种好处。
爱上阅读心得体会 篇二
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是我在阅读中体会到的真理。近年来,由于社交媒体的兴起和电子书的普及,许多人对阅读逐渐失去了兴趣。然而,我却爱上了阅读,因为我深刻地体会到了阅读对我的成长和启迪。
首先,阅读让我拥有了更广阔的视野。通过阅读,我可以了解到各种不同的观点和理论,拓宽自己的思维边界。书籍是智慧的结晶,它们蕴含着丰富的知识和经验。通过阅读,我可以了解到不同领域的前沿知识和最新研究成果,从而拓宽自己的知识面,提高自己的专业素养。阅读也让我了解到了不同国家和地区的文化和历史,增加了我的人文素养和国际视野。
其次,阅读让我不断地学习和成长。每一本好书都是一位智者的心血结晶,它们蕴含着深刻的思考和独到的见解。通过阅读,我可以与作者进行心灵的对话,感受到他们的思维和情感。我可以从书中获得新的知识和技能,提高自己的认知水平和解决问题的能力。阅读也培养了我的思维能力和表达能力,使我在与他人交流和表达自己的观点时更加得心应手。
最重要的是,阅读让我感受到了沉浸其中的快乐。每当我打开一本好书,翻开它的第一页时,我就仿佛进入了一个全新的世界。在书的世界里,我可以与作者一同感受他们的情感和体验。有时候,我会被书中的人物的坚韧和勇气所感动,有时候,我会被书中的故事所触动。这种沉浸其中的快乐是其他娱乐方式无法比拟的。
总之,阅读对我来说是一种享受和启迪。通过阅读,我可以拥有更广阔的视野,不断学习和成长,感受到沉浸其中的快乐。因此,我将继续保持阅读的习惯,享受阅读带给我的种种好处。我相信,只要坚持阅读,就能够不断地开拓自己的思维和眼界,不断地提升自己的人生境界。
爱上阅读心得体会 篇三
孩子们上学已经一个学期了,在这一个学期里,我们齐心协力,按照创建书香班级计划,扎实开展了各项活动,取得了很不错的成绩。达到了计划制定的目标。
首先在教室布置了“小书迷”班级图书角,制定了借阅制度。发动孩子们从家里带来了好些适于孩子读的书,达到人均三册以上。创设了一个充满童趣的读书空间,让学生能在课余时间聚坐在一起,边读边交流,达到既增长知识又增进友谊的效果。
引导孩子多渠道识字,孩子很快进入阅读状态,形成读书氛围。
在黑板一角布置了《每周一诗》,定期更换童谣和古诗,孩子们背得很快乐,也积累了好些诗。
每天安排一定的时间让学生进行课外书的阅读活动。午间时间雷打不动,孩子们最喜欢这个看书时间了。从看图到拼音读故事,从读出声到能默读,短短一个学期,孩子们的读书状态发生了翻天覆地的变化。
每周上好一节阅读课。培养了学生的阅读兴趣并养成良好的阅读习惯。利用此阅读课组织学生进行听老师讲故事,听同学读故事。一起看故事、讲故事,激发了学生的读书欲望和读书兴趣,也培养了学生的口语表达能力。
上了班级读书课,推荐了一些好书,特别是《尼尔斯骑鹅旅行记》,孩子们很喜欢,好些小朋友已经人手一册。
利用家长会和家访的机会,向家长发出倡议:和孩子一起阅读。许多家长受益非浅,积极和孩子一起看书,给孩子创设家庭阅读环境,让阅读成为每天必不可少的一项活动。好些家长利用家校联系册和老师交流,孩子已经变得非常爱看课外书,他们非常高兴。
营造书香班级是一个长期的过程,也是我们的目标。我们正在积极努力,让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境。
爱上阅读心得体会 篇四
读书是最幸福的,我在读书时,便认定自己是最幸福的,每天火急火燎的写作业,就是为了多一秒的时间来读课外的书籍。
对我来说,学习是工作,阅读却是休息,我的想法是,当你捧起一本书,心无杂念的阅读时,肉体便沉睡,这便是休息,而与此时,你沉睡的灵魂才刚刚苏醒。当然,灵魂不会迷迷糊糊的,Ta会非常清醒地去一个只属于灵魂的地方——书中世界。
我让为书中世界也是“梦想的世界”,在《外婆的道歉信》中,这个地方应该叫“米瑞瓦斯”,它负责守护梦想,意思是“我梦”灵魂在书中可以做所有自己感兴趣的事,甚至完成自己的梦想,而这些事,肉体在现实中,往往是做不到的。这是使我爱上阅读、痴迷阅读最主要的原因。当然,不只是实现梦想,书还总是会给人带来梦想,因为,书解答人的疑问,也会给人留下新的疑惑,让人不断去探索。
书还有一个作用,就是净化心灵。读过《外婆的道歉信》后,才明白,每个人向前迈出的第一步,都是向着善良与美好的。如果,忽然有一天,他们的目的.变成了邪恶,那么他们一定是经历了什么,而那个“什么”或许是读了一本不那么好的书。对,净化心灵的前提是,读一本好书。读的好书多了,你就是智者,心灵中的肮脏会被消灭,你将拥有透明的灵魂。不偏离航线,走向邪恶。
读书嘛,有一个众所周知的好处,就是在阅读过程中,不断地聚集好词、好句,让自己的作文也灵动起来,而不是死板、沉寂的陈述句“烤串”。
书是个好东西,幸亏我有。
爱上阅读心得体会 篇五
看到同桌《意林》,清闲翻了翻,看到两篇。
刘的《长吻蜂》,其中有一段话颇令人同情:“生活很简单,但很美好。活着真好,特别是能彼此相爱,能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很简单,很自由,就是运气,就是幸福。”别人为什么给我教书我说不上来,但是我真的觉得我喜欢上班。没有很好的理由,我也不是因为做作才这么说的。虽然每天早上起来都想睡懒觉,但是起床上班都没什么负担。也许我更喜欢同事之间的氛围,喜欢上课的感觉,虽然有时候会感觉嗓子冒烟。看到孩子感觉好可爱。我特别喜欢低年级的孩子,但是我没有教他们。看到他们的时候,我还在喊“钱先生好!”我喜欢看到张颖每天早上去上班时甜美的笑容,没有师生之间的距离感。真的很好!
另一篇让我感动落泪的文章是《爱心传承》。它讲述了一个父亲和一个女儿为山区的孩子上学而献身教育的故事。因为父亲的爱和渴望,他把女儿和孩子送出了大山。因为父亲的家乡情结,女儿师范毕业后回到了深山老林。她把自己最好的青春献给了关山的孩子们,用自己的心血和汗水为关山的孩子们燃起了金色的希望。我不能说是故事还是作者的写作水平打动了我,但我读的时候真的很感动。也许是因为这个物欲横流的社会有那么多心灵净土,所以我被感动了。又或许他们是教育者,更能体会其中的艰辛,所以也有同感。但这一切都只是小小的感慨。也许明天以后,我就不再想起这个故事了。记录这些,只是因为那一刻内心被触动了。还好我没有对这一切无动于衷。我的心还有柔软的'地方,干净的一面。
爱上阅读心得体会 篇六
读书对一个人一生的发展非常重要,从小培养孩子阅读的习惯更为重要。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”亲自阅读是引领孩子喜欢读书的一种途径。
书对孩子而言,是认识世界的重要渠道。因此我们就为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍。自从微笑进入中班以来,我发现她比以前更热爱看书了。很多时候都是拿起书就大声朗读起来,读到不认识的字时,会拿着书来问我,我告诉她读音后,她会继续读下去。读到自己认识的一些难字或有趣的情节时,会哈哈笑起来。
有时晚上临睡时让我讲故事给他听,她每次都听得津津有味。有时也突发奇想说:“妈妈,我也给你讲故事。”讲完后,我就会问他这个故事主要讲的什么内容?让你明白了什么道理呢?启发他思考问题,这样便于他理解故事的意义,并对文字产生兴趣,是他理解能力逐渐加深。在家中,我给孩子买了数百本适合孩子阅读的书籍,厚厚薄薄一大堆,培养他的阅读兴趣,帮他提高阅读能力,拓宽他的知识面。
如今的社会很多人都要上班养家,孩子要上学,孩子和父母的相互交流机会和相处时间有限,但我觉得我们应该尽我们的所能,每天花30分钟的时间和孩子在一起读书,切切实实地关心孩子的学习。亲子共读就是让我们和孩子一起,共同学习、共同分享、共同经历一件事情,共同体会故事中的喜怒哀乐,引导孩子读好书,好读书。亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁,它可以加深父母与孩子的亲情,使孩子深切的体验到父母的爱的温暖,促进孩子的身心健康发展。
我们共同读书吧!阅读为我们提供了一个和孩子交流的平台。就让我们和孩子一起快乐的阅读、和孩子一起分享阅读的喜悦吧!