语文学习经验心得【最新6篇】
语文学习经验心得 篇一
作为一名中学生，我对语文学习有着自己的经验心得。在过去的学习过程中，我逐渐发现了一些有效的方法和技巧，帮助我提高了语文学习的效果。下面我将分享一些我个人的经验心得。
首先，我发现阅读是提高语文水平的关键。通过大量的阅读，我能够接触到各种各样的文章，拓宽自己的视野，增加词汇量，提高语感。我喜欢阅读各类文学作品，如小说、散文、诗歌等。通过阅读，我能够感受到作者的情感、思想和表达方式，提高自己的写作能力。同时，阅读也能够帮助我理解和分析文章的结构、语言特点和修辞手法，从而更好地应对考试中的阅读理解题。
其次，课外写作是我提高语文水平的另一种方式。通过写作，我能够将自己的思想和观点表达出来，并通过写作的过程不断调整和完善自己的文字表达能力。我经常写一些日记、文章和作文，以此来练习和提高自己的写作技巧。写作可以锻炼我的逻辑思维和表达能力，培养我的语感和审美能力。同时，写作也能够帮助我总结和归纳所学的知识，巩固和加深对语文知识的理解。
此外，积累词汇也是提高语文水平的重要环节。在学习过程中，我会将生词和重点词汇记下来，并在课后进行复习和巩固。我会用词汇卡片或者手机应用程序来帮助我记忆和复习词汇。同时，我也会通过查阅字典、阅读词汇书籍等方式来扩大自己的词汇量。通过积累词汇，我能够更准确地理解和表达文章的意思，提高自己的阅读和写作能力。
最后，我发现参加语文讨论小组对提高语文水平也有很大的帮助。在小组中，我能够与同学们讨论和交流关于语文学习的问题和经验，互相学习和借鉴。每个人都有自己的见解和思考方式，通过和他们的交流，我能够开阔自己的思维，发现不同的观点和思路。同时，小组讨论也能够帮助我及时发现自己的不足和问题，并通过他人的建议和指导来改进和提高。
综上所述，通过阅读、写作、词汇积累和小组讨论等方式，我不断提高自己的语文水平。这些经验心得对我来说起到了关键作用，帮助我取得了优异的成绩。我相信，只要坚持并不断探索适合自己的学习方法，每个人都能够在语文学习中取得好成绩。
语文学习经验心得 篇二
在我多年的语文学习中，我积累了一些宝贵的经验心得，今天我将分享给大家。
首先，我发现掌握好基础知识是语文学习的关键。对于语文这门学科来说，掌握好基础知识非常重要。这包括字词的认读、词义的理解、句子的分析等。只有打牢基础，才能在后续的学习中更好地理解和应用知识。因此，我会花一些时间复习和巩固基础知识，通过大量的训练来提高自己的识字能力和语言表达能力。
其次，我发现多做题是提高语文水平的有效方法。语文学习中，做题是一个很好的检验和巩固知识的方式。通过做题，我能够更好地理解和应用所学的知识，增加解题的经验和技巧。我会主动去找一些练习题和试卷来做，同时也会多参加一些模拟考试来检验自己的掌握程度。通过不断地做题，我能够发现自己的不足和问题，并及时进行调整和改进。
此外，我发现注重写作训练对提高语文水平也有很大的帮助。写作是语文学习中的重要环节，通过写作，我能够锻炼自己的思维能力和表达能力。我会根据老师布置的作文题目，积极动笔，将自己的思想和观点用文字表达出来。写作可以帮助我整理和归纳所学的知识，提高自己的逻辑思维和表达能力。同时，写作也能够帮助我发现自己的不足和问题，并通过不断地修改和改进来提高自己的写作水平。
最后，我发现改变学习方式对提高语文水平也非常有效。在过去的学习中，我曾经采用死记硬背的方式来学习语文知识，但效果并不理想。后来，我尝试了一些新的学习方法，如通过讨论、合作学习等方式来学习。这样能够激发我的学习兴趣，提高学习效果。我会和同学们一起讨论和交流关于语文学习的问题和经验，互相学习和借鉴。通过与他人的合作学习，我能够不断拓宽自己的思维，发现新的解题思路和方法。
综上所述，通过掌握好基础知识、多做题、注重写作训练和改变学习方式等方法，我逐渐提高了自己的语文水平。这些经验心得对我来说起到了至关重要的作用，帮助我取得了优异的成绩。我相信，只要我们坚持并不断探索适合自己的学习方法，每个人都能够在语文学习中取得好成绩。
语文学习经验心得 篇三
随着年龄的增长与知识面的扩大，我逐渐明白了一个道理：一个人想要有完善的知识结构，语文就是基础，因为“语文是最重要的交际工具，又是最重要的文化载体。”在期中考试中，我的语文得到了一点小成绩。所以今天，我来把自己的语文学习经验介绍给大家，希望能对大家有所帮助。
首先想要自己的成绩提高，就必须要认真听课。欧阳老师说过：“抓住了课上就等于抓住了好成绩的咽喉；丢了课堂就等于丢了一切。”语文中的那些需要理解的语句，在老师讲到时一定要认真记忆，当然，你更应该拿起手中的笔把它记录下来，把重点、难点用特殊的符号标注。因为这样，在下课时再翻开笔记时你才会说：“这句话原来是如此的呀！”当然在做题时，我们也要养成标记的好习惯，用红笔标出选错题的错项，并想想它为何错，错在哪。在老师讲《综训》时，也要用红笔把自己做错的地方修正过来，让我们讲过的地方都是“百分卷”。在课下或放学后每天抽出一定的时间有条理的读读它们，保证在下次做到类似题时不再出错。
还有，语文中有很多需要背诵的地方。这对于我们来说是最为苦恼的一件事。捂着耳朵或抓耳挠腮这种事常在我们身上发生。“你还在为背不下来而苦恼吗？你还在为第二天检查时不过关而苦恼吗？那就快快尝试一下‘睡前背诵三复习’的方法吧！”当你晚上做完作业时，抽出一点时间打开课本，有条理的把今天所学的知识大体背诵一遍。注意不要“一口吃个胖子”，要把他们分批背诵。这样，到了第二天早上，你会发现昨晚怎么也背不下来的知识不知何时已全然印入脑中。这时你莫要放松，再抓住这好时机把细枝末节也严格背诵一遍，并进行多次复习，让知识不再从我们脑中“溜”走。长期下去，再勤加练习，相信它很快就是你的脑中之物了！
但这次考试中我也有几点不足之处，尤其在作文方面我也要呼吁大家：“作文也是一门大学问，不容小看！我们要做到勤读勤练，要好读书，读好书，并养成‘不动笔墨不读书’的习惯，不断从生活学习中积累优美语句，才能写出锦绣文章！”
当然，除此之外学习语文的方法还有很多，我们也常在父母和老师平时的讲话中捕捉得到。不要认为它很平常，可真正认真做到的能有几人？同学们，只要学，就会有所得；只要练，就会有所掌握。也希望同学们能拿起良好习惯的武器，在今后考试中争得佳绩！
语文学习经验心得 篇四
4月8日 ，我很荣幸的在县教研室朱老师的带领下参加了临沂市小学高效课堂构建暨作业评价改革经验交流会。8日下午我们观摩了莒南县一小常文萍老师执教的《普罗米修斯》、临沂高都小学陈冰冰老师执教的人教版三年级下册第四单元整体单元教学、临沂四小冯浩老师执教的《再见了亲人》。三节不同的课型分别体现出了三位老师在构建小学语文高效课堂方面的新理念。特别是冯浩老师在课堂教学中对学生语言积累的训练是比较到位的。冯浩老师在课堂教学中体现了一个主题（围绕亲人）、两项训练（积累语言的训练和运用语言的训练）和三个抛却（繁琐的分析、无谓的煽情、高密度的课堂）。冯浩老师围绕着讲亲人、诵亲人、别亲人三方面进行授课的。在教学朝鲜大娘送别志愿军一段时，让学生先用请求的语气，再用恳求的语气、最后用哀求的语气去读，让学生更深刻的理解送别时朝鲜人民与志愿军之间深刻的感情和比山还高比海还深的友谊。总之冯浩老师整堂课真正的做到了“五个贯穿”。
陈科长的讲座让我更加明白了什么是小学语文高效课堂，如何构建小学语文高效课堂，高效课堂的标准是什么（即：三高，高效率、高效益、高效果。三动，身动、心动、神动。三量，思维量、信息量、训练量。三特点，立体式、快节奏、大容量。四学，学生肯学、想学、会学、学会。减负，轻负担、高质量、低耗时、高效益）。陈科长的讲话引起了我们入会者对构建小学语文高效课堂的深思。高效课堂的建设是在规范办学行为的前提下，全面提高教学质量此文来自优秀教育资源网初中化学资源网的有效手段，只有课堂高效了才能将学生负担降下来，将时间还给学生、将能力还给学生、将健康还给学生。
莒南县涝坡的作业评价经验，让我体会到了 曹佃江 老师这种坚忍
不拔的毅力和对教育事业孜孜最求的精神，令人钦佩，值得深思。一条简短的批语，也许只是一滴晶莹的露珠，但众多的露珠集合在一起却组成了一条真爱的河流。
总之，虽然学习安排的时间比较短，但是学习的内容非常充实，“学习着，快乐着”。
语文学习经验心得 篇五
语文学习，不仅仅是在课上，还有课下的努力坚持。
我的写作水平原来不太好，总感觉内容枯燥、乏味，字数也不够，所以我每过几天就发一篇博文。为了有写作灵感，我便认真观察、用心记录，一旦灵感突袭就马上发在博客里，但写作不可以发于心而止于笔，要就事论事，就感情论感情，比如他人出演不慎说了我，这时就应该怀着悲愤的感情去写，这样作文才会生动传神，趁热打铁才是最可靠的提高作文水平的方法。
在写作时，如果想要用一句名言，但自己又想不起来，即可上网查找资料，并适当运用到里面，加深印象，再用笔写的时候就不愁内容枯燥了。
日日一篇博文，记录人生点点滴滴，发博文不是用来应付公事的、自编自导的，写作要的是真情实感，是从心里感悟到的。另外，写作是需要灵感的，如果不认真观察生活细节，认真领悟人生快活，岂会有灵感而言！
写作不好的人，不妨用以上这种方法，最重要的还是坚持，不要三天打鱼两天晒网，第一天踌躇满志、第二天斗志昂扬、第三天休息一下、第四天感觉没用、第五天则退出。要持之以恒的对待，再会补充你的语文缺陷。
语文学习经验心得 篇六
我的语文课外学习方法有留心观察生活和注意积累语言。
只要认真观察周围，生活处处是新鲜事。其实，有些作文题不是你没有遇到过，而是你没有留心观察周围的生活。所以只要认真观察周围的生活，就会发现写作文绝对不是什么难事。你也可以每天把你所经历过的，亲眼见到的，亲耳听到的都发在电脑上，这样可以算是把你生活的一点一滴都记录了下来，也可以叫做留心观察生活，这样做的话还可以在你以后想看的时候再翻出来看看，回顾你以前的一点一滴。
第二种是注意积累语言。高尔基不是说过吗“书籍是人类进步的阶梯。”所以，要积累语言就是要多读书，从书中找到你想要的精彩句子。如果是自己的书，可以在上面圈圈点点，如果是借来的，可以提前拿个本子，把遇到的好词好句、名人名言摘抄下来，在考试之前可以看一下，说不定哪一次可以用上，为作文加分呢。语言的积累除了可以从书籍中获取，在日常生活中也是可以获取的。比如：老师在讲课的时候，用多媒体打出或口头说出一篇文章，你觉得其中有一个句子十分优美动听，十分有道理，十分令人感动等等一切你觉得好的都可以记录下来，作为你以后的写作文素材，可以让你的作文能力提高不少。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”从现在开始努力学吧！
