幼儿园家长会心得体会(最新6篇)
幼儿园家长会心得体会 篇一
在幼儿园家长会中，我深刻地感受到了家园合作的重要性。作为家长，我们不仅是孩子的第一任老师，更是他们的引路人和支持者。通过参加家长会，我意识到了自己在孩子教育中的责任和角色，也学到了一些有益的教育方法和经验。
首先，家长会让我认识到家园合作是促进幼儿发展的有效途径。在家长会上，我了解到了幼儿园的教育理念和教学内容，了解到了孩子在学校的表现和进步。这种信息的交流让我更加了解孩子的学习情况，有助于我更好地与孩子沟通和配合。同时，我也能向老师了解孩子在家庭环境中的表现和需求，共同制定出更好的教育方案和家庭作业。
其次，家长会让我认识到了教育的细节和技巧。在家长会上，老师们会分享一些教育经验和教学方法，这些方法不仅可以在学校中应用，也可以在家庭教育中使用。比如，老师们教会了我一些激励孩子学习的方法，如奖励制度和游戏化教学，这些方法在我和孩子的学习过程中起到了积极的作用。此外，老师们还教会了我一些帮助孩子解决问题的技巧，如倾听和理解孩子的需求，鼓励孩子的思考和创造力。这些技巧在我和孩子的相处中起到了很大的帮助，让我们之间的关系更加和谐。
最后，家长会让我看到了自己的不足和改进的方向。在家长会上，我发现自己在教育孩子方面还存在一些问题，如过于严格或溺爱孩子，对孩子的学习进度和兴趣缺乏了解等。通过和其他家长的交流和老师的建议，我认识到了这些问题的重要性，并开始尝试改进。我开始更加注重与孩子的沟通，关注他们的需求和兴趣，更加灵活地调整教育方式和方法。这些改进让我与孩子的关系更加紧密，也让孩子在学习中取得了更好的成绩。
总之，幼儿园家长会是一个了解孩子教育情况、学习教育方法和改进自己的机会。通过参加家长会，我深刻地认识到了家园合作的重要性，学到了一些有益的教育经验和技巧，并有助于我与孩子之间的关系更加和谐。我相信，通过家园合作，我们可以为孩子的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园家长会心得体会 篇二
幼儿园家长会是一个了解孩子教育情况、交流教育经验和共同解决问题的平台。通过参加家长会，我深刻地认识到了家园合作对幼儿发展的重要性，并学到了一些有益的教育方法和经验。
首先，家长会让我了解到孩子在学校的表现和进步。在家长会上，老师们会向家长们介绍孩子在学校的学习情况、行为表现和与同伴的关系。这些信息的交流让我更加了解孩子在学校的生活和学习，有助于我更好地配合和支持孩子的发展。同时，通过与其他家长的交流，我也能了解到其他孩子的表现和家庭教育经验，从中汲取一些有益的教育方法和经验。
其次，家长会让我认识到了家庭教育的重要性。在家长会上，老师们会给家长们分享一些教育经验和教学方法，帮助家长更好地教育孩子。比如，老师们教会了我一些培养孩子良好习惯的方法，如定期制定学习计划和规律的作息时间，这些方法在我和孩子的学习过程中起到了积极的作用。此外，老师们还教会了我一些帮助孩子解决问题的技巧，如引导孩子独立思考和解决问题，鼓励孩子的创造力和想象力。这些教育方法和技巧在我和孩子的相处中起到了很大的帮助，让我们之间的关系更加和谐。
最后，家长会让我认识到了自己的不足和改进的方向。在家长会上，我发现自己在教育孩子方面还存在一些问题，如过于严格或溺爱孩子，对孩子的学习进度和兴趣缺乏了解等。通过和其他家长的交流和老师的建议，我认识到了这些问题的重要性，并开始尝试改进。我开始更加注重与孩子的沟通，关注他们的需求和兴趣，更加灵活地调整教育方式和方法。这些改进让我与孩子的关系更加紧密，也让孩子在学习中取得了更好的成绩。
总之，幼儿园家长会是一个了解孩子教育情况、交流教育经验和共同解决问题的平台。通过参加家长会，我深刻地认识到了家园合作对幼儿发展的重要性，学到了一些有益的教育经验和技巧，并有助于我与孩子之间的关系更加和谐。我相信，通过家园合作，我们可以为孩子的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园家长会心得体会 篇三
8月26日晚上，我作为程真的家长实验学校幼儿园中一班的家长会，班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况，一项项活动的精彩回放，使家长们再次了解了幼儿园课程的规范，活动的丰富多彩，以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时，针对幼儿的特点和部分家长的作法，张老师真切的谈了一些建议和要求，从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。，张老师真诚的向家长承诺，老师们愿意尽心尽力的做好工作，为每个孩子服务，恳切的表明自己要与家长密切合作，共同教育好这些孩子。
通过这次家长会，我真的受益非浅，现就自己的感受谈两点体会：
一、家校合力，才能有效地培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同，在这中间家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长，一定不能错过开家长会和老师们交流的机会，再忙也抽出时间来参加家长会，再者，最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加，众所周知，“隔辈亲"，老人舍不得批评孩子，他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求，另外，我们作为家长应充分理解和支持老师，让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全身心的投入到教育中来。
二、培养良好习惯，受益终生。
在平时的教育中，张老师非常注重培养孩子的自理能力，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导，孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了，我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床，上大班后晚上要布置作业，要求作业要又快又好，把书包整理的整理的整整齐齐等，总之，我们要关注孩子的能力，让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了，就一定有收获，中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔。
衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师，张老师，徐老师，郝老师
幼儿园家长会心得体会 篇四
3月2日，星期五，我专门向公司请了半天假，来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样，做为父母，最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理潜力，学习如何与他人相处的社交潜力，学习基本文化知识的储备潜力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的状况，同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅，聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的'问题、培养孩子分享意识的好处、如何培养孩子的分享意识、透过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，认真的做着笔记。
此刻的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园怎样样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因，看来跟我们家长平时的教育也有很大关系，因为她在家时很活泼好动，调皮的不行，也许是我过于溺爱的缘故，平时很少严厉大声的批评过她，更别提打她了。所以女儿就个性脆弱，也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法，回家后会好好的总结改正。
之后，我们去了孩子们的教室，虽然偶尔接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮，桌椅都很整洁，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温和，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的决定没有错。另外的李老师和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李老师，郑老师也对我们可好了，我可喜欢她们了！”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。相信很多家长跟我一样，个性想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习知识做游戏的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平时表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一齐种盆植物，等发芽后拿到教室，还体贴的建立了小一班QQ群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对物探幼儿园的学习环境，师资力量充满信心，我相信在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿必须能健康快乐的成长！
幼儿园家长会心得体会 篇五
10月10日晚，家长们期待的松坪山第一幼儿园小四班家长会顺利召开，老师的精心准备和家长的热情参与让我感受很深，受益匪浅。
班主任吴老师用生动诙谐的语言介绍了近期幼儿生活情况、班级主题课程开展情况、本学期的计划安排等。当老师介绍小朋友们入园情况，提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好，取得了较大的进步，哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时，家长们听得可认真了，还不时发出会心的笑声，仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋，活泼、害羞、调皮、安静，都是那样的可爱无比！
幼儿园是孩子们离开父母，独自迈向社会的第一步，是孩子们“第二个快乐的家”。做为父母，最关心的是孩子的安全问题和教育问题，通过老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴做起，小到排队倒水、上厕所、独自入睡、跟老师问好，大到学会听指令、跟别人分享和交流等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，养成一种良好的行为习惯。老师在讲解中提到刚入园的小朋友都会存在这样或那样的问题，我家雨欣小朋友在幼儿园表现不够勇敢和自信，有点放不开，自理能力不强，原来我以为这是性格原因，看来跟我们家长平时的教育方法也有很大关系，面对孩子不足时，不能大声呵斥，应多点宽容，耐心劝说，适时夸奖。好孩子都是夸出来的，不是骂出来的。回家后我们要在家庭教育方式方法上好好加油改进。
家长会是老师和家长沟通的桥梁，是互动的最佳时机，老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长，也向家长们提出了希望和要求。我相信，在老师的辛勤工作和家长的积极配合下，小朋友们一定会健康快乐地成长！作为一名家委，我一定会以最大的努力支持老师工作，努力发挥家委的纽带作用，推动幼儿园各项工作的开展。
衷心的感谢小四班三位非常有爱心非常敬业的吴老师、龚老师、盛老师。
幼儿园家长会心得体会 篇六
作为家长，我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了吴老师的讲解，我感觉到，孩子的教育是事无巨细，从点滴开始的，小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好，大到学会调节自己的情绪、跟别人交流，学会倾听等，都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效，并内化为孩子们的一种行为习惯。
另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是我们不能因此动辄呵斥，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子，我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会，我也是当老师的，对自己的学生总是耐心十足，和颜悦色，但是一见到自己的孩子做错事情，就立刻火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对爸爸妈妈的话至若罔闻，甚至产生自卑心理。
说来惭愧，由于工作关系，上学期我们对班级博客建设不够关注，不过本学期我们会多多关注中三班博客，并积极参与讨论的。
家长会在讨论和赞同声中结束了。通过这次家长会，我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏，你们的专业精神及认真负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，尽自己的全力来配合老师的工作。我相信，孩子老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步。
