暑期支教心得总结【实用3篇】

暑期支教心得总结 篇一

暑期支教是一次难忘的经历。在这个暑假,我有幸参加了支教活动,去一个偏远的山区小学支教。这次支教让我学到了很多,也磨砺了我的意志。下面是我对这次支教活动的总结和心得体会。

首先是对于教学方法的思考。在支教的过程中,我发现学生们的学习能力和学习兴趣各不相同。有些学生天资聪颖,学习能力强,但也有一些学生比较调皮,不爱学习。在面对这样的情况时,我尝试采用多样化的教学方法,以激发学生们的学习兴趣。例如,我用故事和游戏的方式教授知识,让学生们在轻松愉快的氛围中学习。同时,我也用实物和图片等教具来辅助教学,让学生们更直观地理解和记忆知识。通过不断尝试和反思,我发现学生们的学习积极性明显提高了,他们对知识的掌握也更加牢固。

其次是对于生活态度的思考。在山区的小学支教,我看到了很多学生生活的艰辛和困境。他们的家庭环境很贫困,学校的条件也很简陋。但是,这些孩子们依然保持着积极乐观的态度,努力学习,希望改变自己的命运。他们的坚强和乐观给了我很大的触动。在支教的过程中,我也希望能够给这些孩子们带去一点帮助和温暖。我鼓励他们相信自己,勇敢追求梦想。同时,我也尽力为他们创造一个愉快和谐的学习环境,让他们感受到关爱和温暖。

最后是对于自身成长的思考。支教活动不仅仅是为了帮助他人,也是对自己的一次成长和锻炼。在支教的过程中,我遇到了很多困难和挑战,但我不断尝试和努力,最终克服了困难,取得了一定的成绩。这次支教活动让我学会了坚持和奉献,也增强了我的责任感和自信心。通过与学生们的交流和互动,我也收获了很多快乐和感动。这次支教经历让我明白,只有在帮助他人的过程中,我们才能真正找到自己的价值和意义。

总之,这次暑期支教让我收获颇丰。我不仅学到了教学方法和教育理念,也感受到了生活的真谛和意义。我深深地感谢这次支教活动给予我的机会,也希望能够将这次支教的心得和收获带给更多的人。我相信,通过我们的共同努力,我们可以为山区的孩子们带去更多的阳光和希望。

暑期支教心得总结 篇二

暑期支教是一次令人难忘的经历。在这个暑假,我有幸参加了支教活动,去一个偏远的山区小学支教。这次支教让我学到了很多,也磨砺了我的意志。下面是我对这次支教活动的总结和心得体会。

首先,这次支教让我更加深刻地认识到教育的重要性。在支教的过程中,我看到了很多孩子们渴望学习的眼神,他们希望通过学习改变自己的命运。这让我明白,教育是改变人生的重要途径。作为一名支教志愿者,我深感责任重大。我努力去激发孩子们对知识的兴趣,通过引导他们学习,帮助他们建立正确的学习态度和价值观。通过这次支教活动,我更加坚定了我将来从事教育事业的决心。

其次,这次支教活动让我学会了与人沟通和合作。在支教的过程中,我需要与学生、老师和其他志愿者进行密切的合作。我们相互配合,共同制定教学计划,分享教学经验。通过合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了团队合作的重要性。在支教的过程中,我与学生们建立了深厚的感情,他们也成为了我最好的朋友。通过与他们的交流和互动,我学会了如何与人沟通和相处,这对我以后的人际交往将有着深远的影响。

最后,这次支教活动让我更加珍惜和感恩。在山区的小学支教,我看到了很多学生们艰苦的生活条件和贫困的家庭环境。他们在这样的环境下仍然坚持学习,对生活充满了希望和憧憬。这让我深感自己的幸运和珍贵。我明白了生活中的每一个细节和每一份帮助都应该倍加珍惜和感恩。通过这次支教活动,我学会了关心他人,乐于助人,愿意为他人付出。

总之,这次暑期支教让我受益匪浅。我不仅学到了知识和技能,也感受到了生活的真谛和意义。这次支教活动让我更加坚定了我从事教育事业的决心,也让我明白了关爱他人和助人为乐的重要性。我将继续努力,为教育事业做出更多的贡献,为社会的进步和发展贡献自己的力量。同时,我也希望能够将这次支教的心得和收获分享给更多的人,让更多的人了解支教,参与支教,为山区的孩子们带去希望和光明。

暑期支教心得总结 篇三

  离开的那天早上,相机定格下的你们的一张张笑脸,灿烂而美好,可爱的、羞涩的、张扬的。回到长沙后,我总是不自觉地盯着电脑好久好久,然后傻笑,狠狠的怀念着我们在一起的每一天。

  每天一清早最欣喜的就是

看到学生们的身影,还有听到那一声声清脆的“老师好”,那些憨厚的、可爱的脸庞在这几天的相处中已深深的印在脑海里。

  第一次走进孩子们的世界,走上讲台,看着孩子们好奇的眼神,有点惊慌失措,假装镇定的喊出“上课”,然后便听到“老师好”的声音,响亮的能震破你的耳膜,让你觉得你责任重大,你开始讲课,用你有些颤抖的声音,但这并不影响孩子们的积极性,他们用渴望的眼神看着你,时而低头记录些什么,时而和同桌讨论着。有时候气氛活跃的让你有些承受不住,你可能会冲着他们凶神恶煞的大喊“安静、安静”,可是你的心里却是装满喜悦的,就想着要时间停在这一刻,孩子们簇拥着你,而你只想倾你所学来满足他们对知识的渴求。走下讲台,你又成了他们的姐姐,他们会肆无忌惮的拍着你的肩膀,跟你说笑,或者还会恶作剧的在你的脸上抹粉笔灰,然后坏笑着跑开。或者在你家访的时候,偷偷的在你的包里塞一条黄瓜,在课间活动时把他们最心爱的玩具塞给你,其实你是害怕的,害怕自己的力量太小,承受不住他们的浓情厚意,所以只有更加努力。

  第一次走进老人们的世界,走进大山,调研活动中,问到老人的生活时,老人们深凹的眼眶总会涌出浑浊的泪水,划过被岁月刻下痕迹的脸庞。儿女外出,留下儿孙要照顾,家中劳务繁重,物价又不断上涨。经济来源欠缺。而你问到生活意义时,老人们却是很积极乐观的态度,“现在的日子好啦!我是经历过旧社会的人,那时连吃的都没有”,“现在的日子好啦”老人们总是重复着这句话。“生活肯定有意义,没意义怎么活?”你被老人们的乐观感染着,心情也变得欢快起来,老人们的世界其实很简单,可能岁月让他们看透着世间的变幻无常,“还是过好现在”不讲以前有多艰苦,也不管以后还有多少坎坷,老人们只想过好现在。老人的浓厚的乡音中透着坚定,让我铭记。

  在xx,只要你走进一户人家,他们必定会用自己认为最珍贵的东西招待你。就这样不断地收获着感动,不断地走向成熟,我想说,成长的日子有这么一段经历,真好!

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