教师实习心得体会及收获(最新3篇)
教师实习心得体会及收获 篇一
在大学期间，我有幸参与了一次教师实习。通过这次实习，我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命，并从中收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，在实习中，我深刻认识到教师是一份充满挑战和责任的工作。教师不仅要有专业知识的扎实基础，还要具备良好的沟通能力、组织能力和管理能力。在课堂上，我需要根据学生的不同特点和需求，设计合适的教学内容和方法，以激发学生的学习兴趣和潜能。我还要耐心倾听学生的问题和困惑，并给予及时的解答和指导。在实习中，我遇到了很多困难和挑战，但通过不断努力和学习，我逐渐提高了自己的教学水平，也获得了学生们的认可和喜爱。
其次，教师实习给我提供了一个锻炼自己的机会。在实习中，我不仅要完成课堂教学任务，还要参与学校的各项活动和管理工作。我需要协助老师们完成各种教务和行政工作，例如备课、批改作业、组织活动等。这些工作让我更加深入地了解到了学校的运行机制，并培养了我解决问题和处理事务的能力。同时，我也学会了如何与同事和家长进行有效的沟通和合作，这对于我未来成为一名优秀的教师大有裨益。
最后，教师实习让我更加坚定了成为一名教师的决心。通过与学生们的互动和交流，我感受到了教师对于学生们的重要性和影响力。每当看到学生们在我的引导下取得进步和成就时，我都感到无比的欣慰和自豪。教师这个职业不仅能够传授知识，更重要的是能够培养学生们的品德和人格，为他们的未来发展奠定坚实的基础。因此，我决心将来要成为一名教育事业的奋斗者，为社会培养更多有用的人才。
总之，教师实习是我大学生活中一段宝贵的经历。通过这次实习，我深入了解了教师这个职业的内涵和要求，并获得了许多宝贵的经验和教训。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
教师实习心得体会及收获 篇二
在大学期间，我有幸参与了一次教师实习。这次实习让我深刻体会到了教师的工作是一份充满挑战和责任的职业，并给我带来了许多宝贵的经验和收获。
首先，教师实习让我更加深入地了解了教师的工作内容和要求。在实习中，我需要根据学生的不同特点和需求，设计合适的教学内容和方法。我需要耐心倾听学生的问题和困惑，并给予及时的解答和指导。我还需要与同事和家长进行有效的沟通和合作，以促进学生的全面发展。通过实际操作和实践，我更加清楚地认识到了教师的工作需要综合运用各种技能和能力，而这些都需要不断地学习和提高。
其次，教师实习让我更加了解了学生的需求和心理。在实习中，我与学生们进行了密切的互动和交流，了解了他们的学习情况和困惑。通过与学生们的互动，我意识到每个学生都是独特的，他们有着自己的个性、兴趣和特长。作为一名教师，我需要根据学生的不同特点和需求，采用不同的教学方法和策略，以激发他们的学习兴趣和潜能。同时，我也要关注学生的情感需求，给予他们充分的关爱和支持。通过实习，我更加明确了教师应该以学生为中心，关注他们的全面发展和幸福感。
最后，教师实习让我更加坚定了成为一名教师的决心。通过与学生们的互动和交流，我感受到了教师对于学生们的重要性和影响力。每当看到学生们在我的引导下取得进步和成就时，我都感到无比的欣慰和自豪。教师这个职业不仅能够传授知识，更重要的是能够培养学生们的品德和人格，为他们的未来发展奠定坚实的基础。因此，我决心将来要成为一名教育事业的奋斗者，为社会培养更多有用的人才。
总之，教师实习是我大学生活中一段宝贵的经历。通过这次实习，我深入了解了教师这个职业的内涵和要求，并获得了许多宝贵的经验和收获。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
教师实习心得体会及收获 篇三
取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
教师实习心得体会及收获范文一：
作为一名大学生，我很荣幸能到小学参加教师实习，这次安排的实习时间虽然不长，但是却让我收获了非常多的知识，都是书本上所学不到的知识，是一次珍贵的实习机会。
在小学教师实习期间，我记得最清楚的就是有幸去听了指导老师的数学课，老师用游戏的方式导入，整节课又有不同的游戏穿插其中。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介。顺利的、成功的将个位数的减法教给这些可爱的小宝贝们。一年级的孩子刚走进正式的课堂，如何让他们安静下来，实属不易。指导老师用游戏的方式进行导入，吸引孩子的有意注意力。这正是对小孩子心理的正确判断，这样就可以将孩子的注意力引导到课堂上来，以便教学的顺利进行。通过反复创设不同的情景，反复的练习减法。对于低年级的学生，反复是个不错的选择，熟能生巧。蒙老师的课堂掌控能力也是很强的，能根据学生、课堂的发展趋势灵活的进行教学，很值得我借鉴。
小孩子天真的童音感染着每一个听课的老师，我很想用手摸一摸这些小宝贝的脸蛋，又怕别把小孩吓着。看到他们，所有的烦恼都风消云散了。在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤。今年的一年级小孩子特别胆大，面对着全班30多位同学和10几位听课的老师一点都不畏缩，老师让唱歌，一人起头，其他会唱的都回去认真的去附和。至今那首歌还萦绕在我的耳边。
实习期间我发现，和孩子们沟通是一件很快乐，很开心的事情，有许多事情如果能说开，就会避免很多不必要的猜测和误会，对小学生也是如此，要对他们敞开心扉。我告诫自己要试着和孩子们多沟通交流，我说了要“拼”一下，我做了，我收到了我想的结果，我的小学教师实习越来越好了，我也会将它一点一点的完善。
在实习期间我发现自己在很多时候，总是那么的胆小，因为胆小，我失去了很多很多，不能再失去了。我告诫自己要勇敢，要自信，要对得起教师这个行业，对得起小学实习教师的身份，在实习生活中好好表现，把理论知识充分的运用到实践教学中去，把自己的价值体现到最大化。
以上就是我这个大学生小学教师实习期间的心得体会，总的来说，这次实习让我受益匪浅。
教师实习心得体会及收获范文二：
一转眼，历时两个多月的教学实习已经接近尾声了，虽然我为这个实习付出了很多精力和财力，但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。
首先，专业知识必须扎实。不怕千招会，就怕一招熟，老师主要是为学生传播专业知识的，如果专业知识教不好，其他一切都是空谈，而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误，虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我，但不批评比批评更让我难受，我误导了同学们，我对不起他们呀!所以我认为专业是根本，是基础。基础不牢，地动山摇。
其次，书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识，因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣。学习知识理应是一件非常有意思的事情，任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性，很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事。能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才，而这一切都是建立在读书的基础上的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。
再次，要以一颗仁爱之心对待学生。“严师出高徒”这句话不全对，这就像“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”一样，为什么良药一定要苦口呢?为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用，说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样，慈师和仁师照样也可以教出高徒。平时要多考虑学生的感受，不能以“为学生着想”为借口去伤害他们。学习不是学生的全部，他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部，他们还要学会育人。教师如果能以一颗仁爱之心去关爱学生，就能让学生的生活中多一些阳光，多一些温暖。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊!
最后，老师心中要充满正义感。所谓上梁不正下梁歪。如果老师不能做一个堂堂正正、光明磊落的人，那又有什么底气去教育学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有能力改变，有时甚至不能避免和丑恶现象搅在一起，但我有一个底线那就是自己的良心不能坏，并且要把消除丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教育学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力量和正义力量。
此次实习是我人生中的唯一，是我记忆中的永恒，无论何时我都不会忘记我带的那些可爱的同学们，是他们有时让我欢喜有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、璀璨多姿。无论何时我都不会忘记我的指导老师段老师和系主任谢老师，他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误，鼓舞我缺失的勇气、激励我沦丧的斗志、慰藉我受挫的心灵，使我恢复自信再上讲台。无论何时我都不会忘记我以前在华师的19名同学，现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日，在办公室里我们谈笑风生，在欢乐牧场我们海吃海喝，在备课之时我们互帮互助，在困难时刻我们并肩作战，在离别时刻我们依依不舍。我们两月为同事，终生为同事。无论何时我都不会忘记在实习期间和我同居一室的强哥和涛哥。每晚的瓶瓶啤酒蕴含着我们的深情大义，每晚的摸黑夜谈闪耀着我们的
