小学数学暑假教师培训心得体会(精彩3篇)
小学数学暑假教师培训心得体会 篇一
在这个暑假期间,我有幸参加了小学数学教师的培训课程。通过这次培训,我不仅学到了很多新的教学理念和方法,还深刻地体会到了作为一名小学数学教师的责任和使命。
首先,在培训课程中,我们学习了一些新的教学理念,比如以学生为中心的教学。以前,我常常是按部就班地讲解数学知识,让学生记住公式和解题方法。但是通过这次培训,我明白了学生需要的是培养他们的数学思维能力和解决问题的能力,而不仅仅是记忆知识。因此,在今后的教学中,我将更加注重培养学生的思维能力,引导他们主动思考和探索数学问题。
其次,培训课程中还介绍了一些新的教学方法,比如游戏化教学和多媒体教学。通过游戏化教学,我可以将数学知识融入到游戏中,增加学生的兴趣和参与度。而多媒体教学则可以通过图像、动画等方式呈现数学知识,使得抽象的数学概念更加直观和易于理解。这些新的教学方法不仅可以提高学生的学习效果,还可以激发他们的学习兴趣和积极性。
最重要的是,通过这次培训,我深刻地认识到作为一名小学数学教师的责任和使命。数学是一门基础学科,它不仅仅是为了考试而学习,更是培养学生逻辑思维和解决问题的能力。作为一名教师,我们要关注每一个学生,发现他们的潜力和兴趣,并通过巧妙的教学方法帮助他们克服困难,取得进步。我们要激发学生的求知欲望,培养他们的创新精神,让他们在数学中找到乐趣和成就感。
总结起来,这次小学数学暑假教师培训给我带来了很多收获。我学到了很多新的教学理念和方法,增长了自己的专业知识和教学技能。更重要的是,我明白了作为一名小学数学教师的责任和使命,我将以更加积极的态度投入到教学工作中,为学生的数学学习和发展尽心尽力。
小学数学暑假教师培训心得体会 篇二
这个暑假,我参加了一次小学数学教师的培训课程。通过这次培训,我对小学数学教学有了更深入的了解,也学到了很多实用的教学方法。
首先,我了解到小学数学教学的重要性。数学作为一门基础学科,对学生的思维能力和逻辑思维有着重要的影响。因此,小学数学教学要注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,而不仅仅是教授知识点。通过培训,我明白了数学教学要注重培养学生的数学思维能力,引导他们主动思考和解决问题。
其次,培训课程中介绍了一些实用的教学方法。比如,游戏化教学可以增加学生的兴趣和参与度,让学生在游戏中学习数学知识;多媒体教学可以通过图像、动画等方式呈现数学知识,使得抽象的概念更加直观和易于理解。这些教学方法可以提高学生的学习效果,激发他们的学习兴趣和积极性。
最重要的是,我意识到作为一名小学数学教师的责任和使命。我们不仅仅是传授知识,更要关注每一个学生的发展。每个学生都有自己的潜力和兴趣,我们要发现他们的优点和特长,并通过巧妙的教学方法帮助他们克服困难,取得进步。我们要激发学生的求知欲望,培养他们的创新精神,让他们在数学中找到乐趣和成就感。
通过这次培训,我不仅学到了很多新的教学理念和方法,还意识到了作为一名小学数学教师的责任和使命。我将以更加积极的态度投入到教学工作中,为学生的数学学习和发展尽心尽力。我相信,通过我的努力,我的学生将能够在数学学习中取得更好的成绩,培养出对数学的兴趣和自信心。
小学数学暑假教师培训心得体会 篇三
小学数学暑假教师培训心得体会
很庆幸自己又能做坐到电脑旁敲击着键盘,任思绪飞扬,﹙因为前几天电脑出了点故障,没法打字了﹚,
小学数学暑假教师培训心得体会
。暑期培训接近尾声,细想一下虽然很累,但真的有一丝的舍不得,舍不得这样形式的镇校级培训;舍不得这样内涵深刻的教研活动,更舍不得自己数学组里的老师们。
本次活动,为我们提供了一到六年级精彩的教材分析,专家团队进行了点评,还观看了各种与教学有关的视频,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动易懂,扎实有效,提高了学习效率,拓展了自主学习和讨论交流反思的空间,给我们的课堂教学指明了方向,提供了方式方法。十几天的培训学习,是对教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学(此文来自)方法的改进和提升。通过与小组内老师们的讨论、交流,思维的碰撞和个人反思,我们发现了教育教学(此文来自)过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。
一、培训对自己思维的触动,逐步更新教学行为
通过理论与实践的培训,对我来说,受益颇多。从教材分析和专题报告中,我感受到了老师们对教材梳理的严谨细密,教师积极创新的意识;从专家团队的讲座报告中,我领略了数学最前沿的理论,解开了心中的一些疑惑。通过本次学习活动给我很大的启示。
1、不断更正自己的教学行为。
我校一直也在强调教师不要只顾走备课,要根据学生实际情况进行随时的更正,但如何更正,一直无从下手,听了韩老师的报告,