论文选题的标准【优选3篇】

论文选题的标准 篇一

在进行学术研究时，选题是非常重要的一步。一个好的选题能够保证研究的可行性和学术价值，而一个不合适的选题可能会导致研究的失败或者结果的无效。因此，选择一个适合的论文选题是非常重要的。本文将介绍一些论文选题的标准，以帮助研究人员选择合适的选题。

首先，一个好的选题应该具有实用性。即选题的研究结果可以对社会、行业或学术界产生一定的影响和实际应用，能够解决实际问题或提供新的解决方案。这样的选题可以为研究者带来更大的影响力和认可度。例如，在医学领域，研究某种新型药物的疗效和副作用，将会对临床治疗产生重要的指导意义。

其次，一个好的选题应该具有创新性。即选题的研究内容应该能够对现有理论或研究方法进行扩展或改进，能够为学术界提供新的思路和观点。这样的选题可以为研究者带来更多的学术价值和发表机会。例如，在经济学领域，研究某种新的市场机制或者经济模型，将会为经济学理论提供新的补充和发展。

此外，一个好的选题应该具有可行性。即选题的研究内容应该在现有的研究条件和时间限制下能够完成，并且能够得到足够的数据和样本支持。这样的选题可以为研究者带来更高的研究效率和成果。例如，在教育领域，研究某种新的教学方法或者教育政策，将会需要在一定的时间和资源限制下进行实证研究。

最后，一个好的选题应该符合研究者的兴趣和专长。即选题的研究内容应该与研究者的专业背景和兴趣相契合，能够激发研究者的研究热情和积极性。这样的选题可以为研究者带来更大的研究动力和创造力。例如，在计算机科学领域，研究某种新的算法或者系统，将会需要对计算机科学有较深入的理解和掌握。

综上所述，一个好的选题应该具有实用性、创新性、可行性和符合研究者的兴趣和专长。只有符合这些标准的选题才能够保证研究的成功和学术价值。因此，在选择论文选题时，研究人员应该认真考虑这些标准，并选择一个合适的选题进行研究。

论文选题的标准 篇二

进行学术研究时，选题的选择是至关重要的。一个好的选题能够为研究者提供充分的研究空间和学术价值，而一个不合适的选题可能会导致研究的失败或者结果的无效。因此，在选择论文选题时，我们需要遵循一定的标准来进行选择。本文将介绍几个论文选题的标准，以帮助研究人员选择合适的选题。

首先，一个好的选题应该具有学术价值。即选题的研究内容应该能够为学术界提供新的观点、理论或者方法，能够对所研究领域的发展产生一定的推动作用。这样的选题可以为研究者带来更多的学术声誉和发表机会。例如，在社会学领域，研究某种新的社会现象或者社会问题，将会为社会学理论提供新的视角和解释。

其次，一个好的选题应该具有实证性。即选题的研究内容应该能够通过实证研究来验证和支持，能够提供具体的数据和事实作为研究结果的支持。这样的选题可以为研究者带来更强的研究证据和结论。例如，在心理学领域，研究某种新的心理测试方法或者心理治疗方案，将会需要通过实证研究来验证其有效性和可行性。

此外，一个好的选题应该具有实用性。即选题的研究内容应该能够解决实际问题或者提供实际应用的方法或建议，能够对社会、行业或个人产生一定的影响和效益。这样的选题可以为研究者带来更大的社会影响力和实践意义。例如，在管理学领域，研究某种新的管理模式或者企业战略，将会为企业实践提供新的指导和借鉴。

最后，一个好的选题应该能够激发研究者的研究兴趣和激情。即选题的研究内容应该与研究者的兴趣和专长相契合，能够激发研究者的积极性和创造力。这样的选题可以为研究者带来更高的研究动力和研究质量。例如，在艺术学领域，研究某种新的艺术形式或者艺术创作方法，将会需要对艺术有较深入的理解和热爱。

综上所述，一个好的选题应该具有学术价值、实证性、实用性和与研究者的兴趣和专长相契合。只有符合这些标准的选题才能够为研究者提供充分的研究空间和学术价值。因此，在选择论文选题时，研究人员应该认真考虑这些标准，并选择一个合适的选题进行研究。

论文选题的标准 篇三

　　要写好论文，确定题目是关键。因此，我们应该花时间、精力，精雕细琢，选好题目。俗话说，“题好文一半”，选择一个好的论文题目，为成功的论文写作打下基石。好的题目应该是围绕作者要解决或探索的问题，用通俗易懂、明确无误、符合论文写作规范的语言，正确地论述、阐明论文的主要思想和内容。

　　选题也是学术准备工作的第一步；如果进行学术研究，首先应根据自己的学术能力和兴趣爱好选定一个研究方向，可进一步细分，在一个方向确定自己感兴趣的一个或若十题目。

　　选题应该按照什么样的标准？拙见认为主要有三个标准：

　　第一，重要性。指选择本学科领域举足轻重、对该学科发展产生深远影响的题目。

　　第二，时代性。指选题要从当前社会形势需求出发，要体现时代精神。

　　第三，趣味性。也就是从作者的兴趣爱好出发。

　　兴趣是作者对某一问题全身心的投入和专注，它促发研究者深入思索，探寻问题，提出质疑，而“学贵有疑，大疑则大进“，很多学者都是在兴趣浓厚的学术问题上先有突破的。

　　选题中存在的问题

　　1、论文选题盲目求“大”，忽视了选题的针对性、可行性以及自身学术能力的局限性

　　2、论文选题盲目求“新”求“异”，误解选题的学术前沿性，局限了创新性

　　3、论文选题过于平淡，不敢涉及具有前沿性和挑战性的研究领域，体现不出应有的开拓性

　　硕士学位论文选题6大标准：

　　1 应用性——选题要面向应用研究

　　学科可以划分为三个层次：基础科学、技术科学及工程科学，而研究类型也可以相应的划分为三类：基础研究、应用研究及开发研究。在建筑学、城市规划及景观规划中，绝大多数研究领域是偏重于技术与工程，偏重于应用与开发研究。我们所在的学科研究通常是借鉴其他更为基础的学科理论，来解决本学科实践中的具体问题，而要进行一些“基础性”“原创性”的理论研究是不大可能的；有时可以搞一些边缘、交叉、横断的研究，但也需要面向实际问题的解决，在实践中检验一下研究结果。因此，选题一定要明确不搞“纯理论”的基础研究，一方面我们的学科性质不允许，另一方面硕士生的知识积累、时间限制也搞不了。选题一定要面向应用研究，通过借鉴其他学科理论来解决我们学科中的具体问题实为上策。

　　2 现实性——选题要具有一定的现实意义

　　这里所说的“选题要具有一定的现实意义”有2层意思，第一层意思是说选题要突出强调“现实意义”而不要太多关注“理论意义”。这主要是因为我们学科的性质以及我们硕士生知识积累、写作周期所限制，这点在1已经谈过了。再多说一句，我看过的几篇偏重“理论意义”的硕士论文，要么感觉是博士论文的框架但处处不深入；要么感觉是一个彻头彻尾的“读书报告”！

　　第二层意思是说要关注现实中的“迫切问题”、“研究空白问题”、本学科有“用武之地”的问题。我们的国家建设日新月异，我们学科面临的实际问题层出不穷，我们应该选择“最迫切”的、直接影响经济、文化、生产、生活的问题来解决。在这些“迫切问题”中选择“空白”的领域最容易实现突破性进展，选择那些非本学科莫属或是本学科担当龙头的领域，对有效解决问题、拓展学科领域以及锻炼研究生的科研能力均有较大的.裨益。

　　3 可研性——选题要结合一个具体的、可调研的研究对象

　　研究生的学习周期是三年，写作周期是一年，而这期间还要考博、找工作……。而对大多数的同学而言，能够集中一年左右的时间来专心搞科研在一生当中可能就仅此一次。因此，在这一年左右的时间中，不但要学习科研、写作的方法，更重要的是养成实事求是的科学态度。选择一个明确的、可调研的对象，不但能够搜集到第一手研究资料

，面向现实中的问题，使研究更具现实意义和针对性；更重要的是可以养成实事求是的态度，认真学习和运用调查研究的方法。如果能够结合导师的科研项目工作，最终会获得很大的收获。

　　4 专业性——选题要有专业的视角，求解的应答域要落在本专业领域的范围内

　　硕士论文选题一定是科学问题，都包含三个基本要素：问题的指向、研究的目标和求解的应答域。它意味着，论文要解决的问题虽然作为探索的对象，却在意料之中，是“已知的未知”。尽管预设的目标和求解范围具有猜测性、可错性，但在研究过程中却能起到定向和指导作用。没有问题指向便无从研究，有求解目标而无应答域，则求解目标是一个无限定的全域也难以研究；若应答域预设错误，也不可能按求解目标进行求解。因此，设立合理的、面向专业视角的应答域，是决定论文研究是否有解的关键。

　　对于建筑学研究的大多数领域而言，求解的应答域一定般落在空间特性层面、空间规划设计方法层面、空间设计技术层面等。而我读到的有些论文的研究结论最终落在加强管理、健全法制、变革观念等层面，这样的研究与管理学、法律学、文化学的研究，其区别何在呢？我们专业研究的意义又何在呢？

　　5 预研性——选题要有了一定的工作基础

　　只有围绕选题方向进行了一定理论文献与对象调研工作，才能保证对选题后的一系列研究工作能够整体把握，对题目的求解目标和应答域有一个正确的预测。选题是属于“已知的未知”，对“已知”掌握的越多，对“未知”预测的越清楚。因此《研究生学位论文选题报告》中要求硕士生论文选题“参考文献总数不少于30篇，其中必须有5篇以上的外文文献”。

　　做好“预研”工作，可以结合已参与完成的科研课题项目，可以结合导师在研的课题，可以在其他系列研究的基础上寻找自己的题目，也可以根据自己较为熟悉或感兴趣的题目进行选题等。

　　6 针对性——题目名称不要太大，而要小且具有一定的针对性

　　题目大包括2个方面，一是题目涵盖面大，如：“╳╳学研究”，“╳╳体系研究”，“╳╳方法论研究”等题目，绝非硕士生可写。有时，在其后加上“初探”2字，其实还是勉为其难！二是内容含糊，如：“╳╳案例研究”，“╳╳现象研究”等题目，看了题目不知道是从什么角度进行研究（问题的指向）、属于那个学科（求解的应答域）、也不知道要解决什么问题（研究的目标），有一种“逮到啥算啥”的感觉。

　　小且具有一定的针对性的题目，通常能清晰的读出其研究角度、具体对象、求解问题等。如：“基于景观生态安全的西安╳╳河景观规划途径研究”，研究角度——基于景观生态安全的视角，具体对象——西安╳╳河，求解问题及应答域——╳╳河景观规划的途径，这样的题目让人一目了然。