什么叫做论文(精选3篇)

什么叫做论文 篇一

论文是指对某个特定主题进行研究、分析和论述的一种学术写作形式。它是学术界最常见的文献形式之一，用于传达研究者的发现、观点和结论。无论是在大学还是研究机构，撰写论文都是非常重要的学术活动。

一篇优秀的论文应该具备以下几个特点。首先，它应该有一个明确的研究问题或主题。这个问题或主题应该是具有研究价值的，对学术界或社会具有一定的意义。其次，论文应该包含对相关文献的综述和分析。这一部分是为了回顾前人的研究成果，了解当前研究的状况，并为自己的研究提供理论和实证基础。

接下来，论文应该明确研究方法和数据的采集过程。这一部分是为了让读者了解研究者是如何收集和分析数据的，以及研究的可靠性和有效性。然后，论文应该详细描述研究结果和结论。这一部分是为了向读者展示研究者的发现，并对这些发现进行解释和解读。

最后，论文应该包含参考文献列表。这一部分是为了给读者提供相关研究的来源，也是为了遵守学术诚信的原则。通过引用他人的研究成果，作者可以展示自己的研究与前人的联系和贡献。

撰写一篇优秀的论文需要一定的技巧和经验。首先，研究者需要具备扎实的学科知识和研究方法的掌握。其次，研究者需要具备良好的逻辑思维和表达能力，以便将自己的研究过程和发现清晰地传达给读者。此外，研究者还需要具备良好的时间管理和组织能力，以确保论文的质量和进度。

总之，论文是一种重要的学术写作形式，用于传达研究者的发现、观点和结论。一篇优秀的论文应该具备明确的研究问题、综述和分析相关文献、清晰的研究方法和数据采集过程、详细的研究结果和结论，以及完整的参考文献列表。撰写一篇优秀的论文需要扎实的学科知识、良好的逻辑思维和表达能力，以及良好的时间管理和组织能力。

什么叫做论文 篇二

论文是一种学术写作形式，旨在研究、分析和论述特定主题。它是学术界最常见的文献形式之一，用于传达研究者的发现、观点和结论。撰写一篇论文需要一定的技巧和经验，下面将介绍一些写作论文的基本步骤。

首先，选择一个明确的研究问题或主题。这个问题或主题应该是具有研究价值的，对学术界或社会具有一定的意义。在选择研究问题或主题时，可以参考前人的研究成果，找到一个有待深入研究的领域。

其次，进行相关文献的综述和分析。这一部分是为了回顾前人的研究成果，了解当前研究的状况，并为自己的研究提供理论和实证基础。在进行文献综述时，可以使用学术数据库和搜索引擎，找到与研究问题或主题相关的文献。

接下来，明确研究方法和数据的采集过程。研究方法应该与研究问题或主题相匹配，并能够回答研究问题或主题。数据的采集过程应该具备可靠性和有效性，以确保研究结果的可信度。在描述研究方法和数据采集过程时，可以使用文字、图表和统计分析等方式进行说明。

然后，描述研究结果和结论。这一部分是为了向读者展示研究者的发现，并对这些发现进行解释和解读。在描述研究结果时，可以使用文字、图表和统计分析等方式进行展示。在进行结论时，可以回答研究问题或主题，并对研究结果的意义和影响进行分析。

最后，列出参考文献列表。这一部分是为了给读者提供相关研究的来源，也是为了遵守学术诚信的原则。在列出参考文献时，可以使用学术引用格式，如APA、MLA等。

在撰写论文时，还需要注意一些细节。首先，要注意论文的结构和组织，确保逻辑清晰、条理分明。其次，要注意语言的准确性和流畅性，避免使用模糊、含糊不清的表达。此外，还要注意论文的格式和排版，遵循学术期刊或学院的要求。

总之，论文是一种学术写作形式，用于传达研究者的发现、观点和结论。撰写一篇论文需要选择明确的研究问题或主题，进行相关文献的综述和分析，明确研究方法和数据的采集过程，描述研究结果和结论，以及列出参考文献列表。在撰写论文时，还需要注意论文的结构和组织、语言的准确性和流畅性，以及论文的格式和排版。

什么叫做论文 篇三

什么叫做论文

　　在学习和工作中，大家都不可避免地会接触到论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的什么叫做论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　论文，一般指反映学术研究和科学探索成果的文章;它是围绕一个具体问题，把研究和探索的成果以自圆其说的方式论述出来，即提出观点，摆出材料，逻辑论证，得出结论。

　　论文当中通常包括正文和辅文，如摘要、关键词、作者简介、注释、参考文献、课题标注等，都可以称之为辅文，它们对正文的检索、理解、信誉等起到一定的辅助作用。

　　这些内容需要如何写作，大多没有明确的文字规定，各种书刊的要求也不一样。然而，根据国外传过来的行规和国内的相关经验，辅文的写作实际上有一些内在的约定。

　　一、题目

　　这里姑且把题目也归入辅文。论文不是文学性作品，题目不需要想象空间，而是应该简洁、明确，逻辑地概括文章的特定内容。

　　1、题目不能太大，论文不是书稿，容量有限，命题要指向文章阐述的具体问题;反之，文章的标题不能与正文某个部分的小标题同名，这也是一种常见的错误。

　　例如，《美国高中物理教材引入体育运动素材对我国的启示》一文，先分析相关引入的特点，总结部分又命名为“美国高中物理教材引入体育运动素材对我们的启示”，与文章题目同名。一个帽子戴了大小两个脑袋，它的大小在科学上就不严谨，需要合理裁补。

　　2、题目不宜过长，其中的核心概念最好是一个，不超过两个;即使两个，也要显示它们的逻辑关系。

　　核心概念是问题阐述的前提和基础，需要给与充分的阐释，核心概念多阐释也会多，这必然挤占摆材料做论证的篇幅，关键性的内容就少了。

　　核心概念太多，说明作者对要研究的问题把握不清，不知道要做什么事。

　　例如，稿件《基于交互技术的小学“图形与几何”概念认知的诊断设计》，题目里有三个核心概念：交互技术;“图形与几何”概念认知;诊断设计。联系正文来看，作者想要说明什么问题却不明晰。经过编辑与作者的不断沟通，题目最后改为《借力互动技术，凸显数学练习设计 的本质》，核心概念变成了“互动技术”和“数学练习设计”两个，逻辑关系也很清楚，前者是手段，后者是目的。作者的写作也找准了焦点，问题明晰化了。

　　二、摘要

　　摘要是对正文内容的观点性概括，以便读者尽快地对论文中的研究成果有个大致了解。面对海量信息，摘要和题目就像论文的衣服。题目一般是平面地指向文章所研究的内容，摘要则是传达对于相关问题的'观点，是显示研究的成果，两者有适当的分工。一篇论文能提炼出精当的题目和摘要，往往表明作者的研究有价值，文章有看头;提炼这两者有助于修改和完善论文。

　　1、摘要必须扼要地阐明研究的缘由、重要的观点和最终结论，以及运用的特殊的材料和手段。通俗地说，摘要不是平面地介绍做了什么事，而是阐述做得怎么样，把成果晾出来。

　　例如，上图摘要原本比较平面介绍做了什么，经过修改，前面补充了缘由，后面丰富了重要观点，由此对正文内容的呈现立体、生动了起来。

　　2、摘要不能简单重复引言、正文小标题和结论中出现的文字，需要将其概括性地重组;要求简洁、连贯，一般不采用引文，不罗列数据，不铺展内容，以150～350字为宜。

　　3、摘要必须客观，不使用“本文”“笔者”等词语，不要自己表扬自己，夸耀成果的意义。

　　三、关键词

　　关键词是为了信息汇集、检索方便，根据论文的中心内容提炼出来的有实质意义的词汇。一篇论文通常选取2～5个词汇作为关键词。

　　1、它出自论文的题目和中心内容，要对全文具有涵盖作用，而不仅仅局限于某个部分。

　　2、它一般是名词性的词或词组，而且是对某一事物和概念的具体指称，不宜是抽象的称谓;个别情况下才用动词性的词或词组。

　　例如，稿件《创新实验设计，培养高中生的物理核心素养》提出了四个关键词：高中物理;创新实验;核心素养;培养途径。编辑修改成三个：高中物理;实验设计;核心素养。

　　其中，“创新实验”是一个有歧义的词组，这里“创新”可以作动词解，也可以作形容词解;而且“创新”带有自我夸耀的意思，不是一个客观的词汇。

　　“培养途径”则是抽象的概念，又如“启示”“方向”等抽象概念，还有“分析”“比较”“研究”等行为动词，在检索的时候几乎没有人去搜索，提炼这些词汇作为关键词没有意义。

　　四、作者简介和课题标注

　　各个书刊对这两者的内容要求和摆放位置不尽相同，作者最好参考所投书刊的格式来书写。

　　作者简介最少要提供工作单位、学位、职称，有的还需要年龄、性别、籍贯、职务、主要研究方向等。

　　课题标注主要署名来源、名称、编号等。

　　五、注释和参考文献

　　注释是解释性的文字，用来补充说明文中的内容，其呈现形式要求不一。有的放在文中，挨着被解释对象用括号标明;有的放在页面下部，当页排序标明;有的放在文尾，全文排序标明。具体看各书刊的处理。

　　参考文献是指在课题研究和论文写作过程中参考或引证的主要文献资料。它可以反映论文作者的科学态度和论文内容的科学依据，也反映该篇论文的起点和深度。一般排列在论文末尾。

　　1、参考文献的标注方式按国家标准《GB/T 7714—2015 信息与文献——参考文献著录规则》执行，主要涉及：作者—文献名—出版物信息(出版地、出版者、出版物、页码等)。总之，要把参考文献的来源交代清楚，交代具体，以便其他人可以查对、核实。

　　文献的类型标注在文献名后面，具体类型和标识代码是：普通图书—M;会议录—C;汇编—G;报纸—N;期刊—J;学位论文—D;报告—R;标准—S;专利—P;数据库—DB;计算机程序—CP;电子公告—EB;档案—A;舆图—CM;数据集—DS;其他—Z。

　　电子资源载体和标识代码是：磁带—MT;磁盘—DK;光盘—CD;联机网络—OL

　　2、中国古代版权意识不浓，也没有参考文献的要求，所以很多古籍除了书名，往往没有出版物信息，甚至没有作者名称，如何变通处理需参考所投书刊的格式。

　　3、为了保证所参考和引证材料的公信力，一般应选择信誉较好、名声较大的出版物，选择比较有影响力的作者。

　　例如，在国内CN刊号中，以G4收尾表示教育研究类期刊，以R收尾表示医学类期刊，随意跨界的期刊肯定不是好期刊。而且，在专业期刊中也有良莠不齐。

　　4、少用网络文献。因为网络文章普遍比较简短、零碎，缺乏充分的严密的论证，也缺乏编辑机构组织的审核，不足以作为科学研究的依据。网络扫描书刊经常存在一定的错讹，也需要进行核对。

　　文章千古事，得失寸心知。对于论文来说，寸心要变公心，辅文就是读者观望的窗口。