科学小论文初中生【精选6篇】

科学小论文初中生 篇一:水是我们生活中的重要资源

水是我们生活中不可或缺的重要资源,也是地球上最重要的物质之一。无论是人类、动物还是植物,都离不开水的存在。本文将从水的重要性、水的循环以及水的保护等方面进行探讨。

首先,水的重要性不言而喻。作为人类的基本需求之一,水对于维持我们的生命活动至关重要。人体的70%以上是由水构成的,它在我们的身体中发挥着调节体温、运输营养物质、排除废物等重要功能。同时,水也是农业、工业和能源生产的基础。没有水,我们将无法生产粮食、制造产品或者发电。因此,保护水资源,合理利用水资源,对于我们的生活和社会经济的发展都至关重要。

其次,水的循环是一个自然界中非常重要的过程。水的循环不仅可以保持地球上的水分平衡,还能够调节气候。当太阳照射到地球表面时,地表的水会被加热,部分水分会蒸发成水蒸气进入大气层。水蒸气在大气层中冷凝成云,形成降水,如雨、雪、露等。降水后的水分会进入地下水层、河流、湖泊、海洋等水体中,形成水循环的闭合循环。通过水的循环,我们可以得到新鲜的水资源,同时也能够净化水质,保持水体的清洁。

最后,我们要保护好水资源。由于人类的活动,水资源受到了严重的污染和过度开采。我们要意识到水资源的重要性,从个人做起,合理使用水资源,避免浪费。同时,加强水资源的管理和保护,减少废水排放,加强水体的治理,以保护和改善水环境质量。

综上所述,水是我们生活中不可或缺的重要资源。我们应该意识到水的重要性,加强水资源的保护和管理。只有这样,我们才能够保持水资源的可持续利用,为我们的生活和社会经济的发展提供稳定的水供应。

科学小论文初中生 篇二:太阳能的应用与发展

随着全球对可再生能源的需求日益增长,太阳能作为最常见的可再生能源之一,受到了广泛的关注。本文将从太阳能的来源、太阳能的应用以及太阳能的发展前景等方面进行探讨。

首先,太阳能是一种取之不尽、用之不竭的能源。太阳是地球上最大的能源来源,在太阳系中占据重要的地位。太阳能通过核聚变反应释放出大量的能量,并通过太阳辐射传输到地球上。太阳能的利用可以通过光伏发电和太阳热利用两种方式进行。光伏发电利用太阳能将光能转化为电能,太阳热利用则是利用太阳能将光能转化为热能。太阳能的来源丰富,不会受到能源资源的限制,因此具有广阔的应用前景。

其次,太阳能在各个领域都有广泛的应用。在电力领域,光伏发电已经成为了一种主要的电力供应方式。光伏发电可以通过太阳能板将太阳能转化为电能,供应给家庭、企业和工厂等多个用电场所。在建筑领域,太阳能热水器可以利用太阳能将光能转化为热能,为家庭提供热水。此外,太阳能还可以用于农业灌溉、太阳能汽车、太阳能烹饪等多个领域。太阳能的应用不仅可以满足我们的能源需求,还可以减少对传统能源的依赖,保护环境,降低碳排放。

最后,太阳能的发展前景非常广阔。随着技术的进步和成本的降低,太阳能的利用效率和经济性不断提高。越来越多的国家和地区开始大规模建设太阳能发电站,推动可再生能源的发展。同时,太阳能的应用领域也在不断拓展,如太阳能空调、太阳能储能等新技术的出现。这些都为太阳能的发展提供了新的机遇和挑战。

综上所述,太阳能作为一种可再生能源,具有丰富的来源和广泛的应用。太阳能的发展前景非常广阔,将在未来的能源体系中发挥越来越重要的作用。我们应该加强对太阳能的研究和开发,推动太阳能的应用和发展,实现能源的可持续利用。

科学小论文初中生 篇三

  以前,我听说有人曾用高压锅做饭,因为长时间没有注意,煮了很久,高压锅爆炸了。为了明白高压锅爆炸的原因,我查了资料,原来,高压锅里的水蒸汽积得太多,将高压锅撑破而爆炸。我想,如果用气体把瓶子上的盖子顶开,那不是很有趣吗?我很想做这个实验,可是这个实验怎么做呢,我还不知道。能不能用火来烤瓶子,让水蒸气顶开瓶盖。但这样做,会面临两个问题。第一,盖子拧得太紧的话,没等气体顶开瓶盖,瓶子就爆炸了;太松的话,气体就会从瓶口冒出来,起不到用气体顶开瓶盖的作用。第二,用玻璃瓶的话,没等水沸腾,瓶子就爆裂了。用塑料瓶的话,就更不用说了,受热就熔化了。这两个问题,我一直无法解决。

  直到有一天,我不小心把一些小苏打粉与白醋倒进了一个杯子,混合了起来。这时,装着混合液的杯子冒出了许多泡泡。我想,这一定是产生了什么气体,以前我一直想做的实验就可以做了吗?

  说干就干。首先,我准备了一个大玻璃瓶,一个软木塞,还有一瓶白醋与一罐小苏打粉。然后,我把白醋倒进大玻璃瓶里面,再把小苏打粉放入玻璃瓶中,并迅速将软木塞将玻璃瓶口塞紧。过了一会儿,我就听到“嘭”地一声,软木塞被“发射”了出去。

  为了进一步查明软木塞被“发射”的原因,我看了一些资料,原来是这样的:小苏打的主要成分是碳酸氢纳,与醋酸发生化学反应,产生了大量的二氧化碳,使瓶中压力大增,最后把瓶盖发射出去。

  这个意外的发现让我知道了一个实验。我把这个实验称作酒瓶“开炮”。

科学小论文初中生 篇四

  妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西。“难道它不吃死的东西吗?”我想。这引起了我的兴趣,于是我做了个实验。

  我从墙角处捉来一只小蜘蛛,把它放进一个盒子里。心急的我没等蜘蛛织网,就捡来一只死去的小虫、一只死苍蝇,放在蜘蛛的前面,蜘蛛却置之不理。我随即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬走了。

  为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死的东西。第二天,我又来到盒子前观察,看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方,可盒子角处却多了一个网,蜘蛛在网上安静地趴着。这时,我想:昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢?于是,我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上,可蜘蛛还是一动不动。紧接着,我又用笔尖轻轻地触动了网的边缘。蜘蛛这才有了反应,开始向颤动的方向爬去,我把笔收回,网停止了颤动,信号就断了。它又停了下来。不一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体,网开始颤动,蜘蛛就开始向这边爬来,我又把笔尖收回,蜘蛛又停了,与上次一模一样。过了一会儿,蜘蛛又向网中心爬去。噢!我终于明白了:原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的,靠织网而捕食的。于是,我把实验结果记录下来。

  为了证实蜘蛛是否是靠网的颤动产生感觉,我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上,长时间的颤动,网的震动越来越大,蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈。蜘蛛匆匆忙忙地赶过来,等蜘蛛碰到苍蝇时,我将笔尖收回,只见蜘蛛尾部很快喷出黏黏乎乎的蜘蛛丝将苍蝇捆住,接着我又看着蜘蛛的背一动一动的,好像在吸食苍蝇。不一会儿,网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明了蜘蛛吃动的昆虫。

  我又到图书馆、书店与互联网上查阅了大量有关蜘蛛的资料。其中《普通动物学》一书中说道:“蜘蛛为食肉性动物,其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口无上颚,不直接吞食固体食物,而是慢慢地吸食。当昆虫等动物触网时,会用力在网上挣扎,使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉,蜘蛛便顺着纵向丝向猎物爬去,用蛛丝包裹猎物,固定于网上。先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内,将其杀死,再由中肠分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕获物的组织中,很快将其分解为液汁,然后吸进消化道内,最后吃剩下的体壳被完整的弃留在蜘蛛网上。这些资料都充分证明:飞来的昆虫使蜘蛛网颤动,网颤动会使产生感觉,蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获。因此,这证实了蜘蛛只吃活物,而不吃死的昆虫。

科学小论文初中生 篇五

  去年年底快过节时,妈妈给我买来了一个水仙花的球茎,我高兴极了,我按妈妈说的把它放进了盆子里,然后倒进干净的水,并在盆子里放了几颗小鹅卵石。

  我每隔三四天换一次水,妈妈说春节就能开花,还说花特别香。过了几天,水仙抽芽了,很像葱苗。大概一个月后,碧绿的叶片中探出几棵花苞。

  春节快到了,那几个花苞还是没有开,它也许不知道我看花的心情是多么迫切啊!春节过了,它不但没开花,而且花苞枯萎了。妈妈告诉我,它已死了,再也救不活了。我伤心极了!我下定决心,一定要找出它死亡的原因。于是,我去电脑上查找资料,原来,水仙花的生长要求有阳光,适宜温为12摄氏度——16摄氏度,如果水温太低,那水仙花就只长叶子不开花,甚至死亡。那段时间,正值南方遭遇五十年一遇的大雪,我们这里的气温降至0摄氏度,一连十几天的低温,我没有采取任何保温措施来保护花苞,导致了水仙花的死亡。它就这样因为我的失误,被冻死了,我后悔末及。

  我明白了,养水仙花也需要学问呀!养水仙虽然不需任何花肥,只用清水即可。但是为使水仙生长健壮,白天应拿到阳台晒太阳。如果想推迟花期,可采取降低水温的办法,不可太低,10摄氏度为宜。此外,如果节前10天看不到饱满花苞,可采用给水加温的方法催花,水温以接近体温为宜。有了这次的失败经验,今年年底我肯定能养出清香四溢的“凌波仙子”。

科学小论文初中生 篇六

  记得有一次我在海中潜水。穿上皮质的潜水衣,戴上密不透风的潜水镜,背上一个氧气瓶,再配一个潜水员做指导,你就可以潜水了。在潜水中,我兴致勃勃,看着海底亦奇亦幻的美景,不断地往下潜。突然,我感觉耳朵有一点疼,我觉得很好玩就忍着,又往下去了一点。哎呀,不行,耳朵疼得越来越厉害,我这才恋恋不舍地浮出海面。问潜水员:“叔叔,我为什么会感觉耳朵疼?”潜水员叔叔告诉我:“因为你潜得很深了,有8-10米,水的压力比较大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。

  我对压力产生了好奇,想知道水压的大小是由什么决定。回家后,我上网查了一些资料,知道了水的压力由深度决定,水越深,压力就越大;水越浅,压力就越小。

  为此我做了个试验。材料是:1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、1个平盘。

  我放好牛奶盒,用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、中部与上部。然后用胶带把三个孔封住,将纸盒中加满水,再将平盘放在有孔的侧面的下方,将胶布撕开。你知道出现什么现象了吗?三个孔的喷水有什么不同吗?当然不同。从底部流出的水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最近的是从顶部喷出的水。这证实了水的深度不同,水的压力不同。水越深,压力就越大;水越浅,压力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置,耳朵感受到的压力是不同的。

  为了知道压力还与什么因素相关。我又做了个小试验:我用一根吸管插入一个小纸盒的口,插得紧紧的。然后我通过吸管往纸盒里加水。当水快到吸管口时,小纸盒的底部裂开了。多次试验,结果都是这样。原来,水压还与重量有关。因为纸盒底部须承受水的重量最大,因此承受的水压也就最大,所以纸盒在底部裂开。

  压力无处不在,有水压,还有大气压,都与我们的生活息息相关。压力真是既远在天涯,也近在咫尺啊!

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