引进改编牛津英语教材实现英语教材多样化【精彩3篇】

篇一：引进改编牛津英语教材实现英语教材多样化

在当今全球化的时代，学习英语已经成为一种必备的技能。而作为英语教学的重要组成部分，教材的选择和使用对于学生的英语学习起着至关重要的作用。然而，传统的教材往往过于单一和固定，无法满足不同学生的需求和兴趣。因此，引进改编牛津英语教材，实现英语教材多样化，将成为推动英语教学创新的重要举措。

首先，引进改编牛津英语教材可以提供更丰富的学习资源。牛津英语教材作为世界上最受欢迎和广泛使用的英语教材之一，其内容丰富多样，包含了各种不同主题和话题，涵盖了从基础到高级的各个层次。通过引进改编牛津英语教材，学生可以接触到更多的英语学习资源，从而拓宽了他们的知识面和学习领域。

其次，引进改编牛津英语教材可以满足不同学生的学习需求和兴趣。每个学生都有自己独特的学习方式和兴趣爱好，传统的教材往往无法满足所有学生的需求。而牛津英语教材提供了丰富多样的学习活动和教学资源，可以根据学生的不同需求和兴趣进行选择和调整。例如，对于喜欢阅读的学生，可以选择引进改编牛津英语教材中的阅读材料，提高他们的阅读理解能力和词汇量；对于喜欢听力的学生，可以选择引进改编牛津英语教材中的听力材料，提高他们的听力理解能力和口语表达能力。通过满足不同学生的需求和兴趣，可以激发他们学习英语的兴趣和动力，提高学习效果。

最后，引进改编牛津英语教材可以促进教师的教学创新和发展。教师是英语教学的重要推动力量，他们的教学方法和教学资源的选择直接影响着学生的学习效果。传统的教材往往限制了教师的教学创新和发展。而引进改编牛津英语教材可以提供更多的教学资源和教学活动，为教师提供了更多的选择和发挥空间。教师可以根据自己的教学经验和学生的需求，灵活运用教材中的资源，设计出更具创意和针对性的教学活动，从而提高教学效果和学生的学习兴趣。

综上所述，引进改编牛津英语教材可以实现英语教材的多样化，提供更丰富的学习资源，满足不同学生的学习需求和兴趣，促进教师的教学创新和发展。因此，我们应该积极引进改编牛津英语教材，为学生提供更好的英语学习环境和机会，推动英语教学的创新和发展。

篇二：引进改编牛津英语教材实现英语教材多样化

引进改编牛津英语教材实现英语教材多样化，对于学生的英语学习具有重要的意义。首先，通过引进改编牛津英语教材，可以提高学生的学习兴趣和动力。传统的教材往往过于枯燥和单一，无法激发学生学习英语的兴趣和动力。而牛津英语教材以其丰富多样的内容和生动有趣的学习活动而闻名，能够吸引学生的注意力，激发他们学习英语的兴趣。例如，改编牛津英语教材中的故事和情景对话可以帮助学生更好地理解和运用英语，使学习变得更加有趣和愉快。

其次，引进改编牛津英语教材可以提高学生的学习效果。牛津英语教材以其科学的教学体系和严谨的语言规范而闻名，被广大学生和教师所认可和喜爱。通过引进改编牛津英语教材，学生可以接触到更专业、更系统的英语学习内容，提高他们的学习效果和英语水平。同时，牛津英语教材注重培养学生的综合语言能力，通过各种学习活动和训练，提高学生的听、说、读、写能力，使他们能够更好地运用英语来进行交流和表达。

最后，引进改编牛津英语教材可以提高学生的跨文化交际能力。在当今全球化的时代，跨文化交际能力已经成为一种重要的能力。而牛津英语教材以其涵盖了各种不同主题和话题的内容而闻名，可以帮助学生了解和掌握不同国家和文化的背景和习俗，提高他们的跨文化交际能力。例如，通过学习牛津英语教材中的文化知识和实践活动，学生可以更好地了解和尊重不同文化，提高他们的跨文化交际能力和国际视野。

综上所述，引进改编牛津英语教材可以提高学生的学习兴趣和动力，提高学习效果，提高学生的跨文化交际能力。因此，我们应该积极引进改编牛津英语教材，为学生提供更好的英语学习环境和机会，实现英语教材的多样化，推动英语教学的创新和发展。

引进改编牛津英语教材实现英语教材多样化 篇三

引进改编牛津英语教材实现英语教材多样化

[作者] 上海市教委教研室

[内容]

1999学年起，上海市部分中小学将使用由上海中小学课程教材改革委员会

引进、改编的牛津英语教材。本 文将引进、改编和使用牛津英语教材的情况及

这套教材的特点作一简要介绍。

一、引进、改编牛津英语教材的过程

我国外语教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）近年来有了很大发展，但还不能适应改革开放的需要。国务院

副总理李岚清针对我国中小学 外语教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）的`状况，多次强调要加快外语教学改革

的步伐，全面提高外语教学质量，以确保更多更好地培养大批 外语人才。

国家教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）部根据李岚清同志的指示，采取了一系列有力措施，如实行外语教

材“一纲多本”；与国外知名 出版社合作编写外语教材；引进和借鉴海外优秀外

语教材等。1997年下半年

为提高我国英语教学水平作贡献的愿望，同意引进该社为非英语国家编写并正在

香港等地使 用的英语教材进行改编。国家教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）部有关部门领导建议上海、江苏

两地分别与牛津大学出版社合作改编上述教 材，供我国开放城市和发达地区的

学校使用，上海改编本为10年制版，以小学三年级为起点；江苏改编本为8年 制

版， 以小学五年级为起点。

上海市教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）委员会和上海中小学课程教材改革委员会认真研究了国家教育（www.35d1.com－上网第一站35d1教育网）

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