英语书面表达四忌【推荐3篇】

英语书面表达四忌 篇一

在英语写作中，我们常常会犯一些错误，这些错误会影响文章的质量和表达的准确性。以下是四个常见的英语书面表达忌讳，我们应该尽量避免在写作中犯下这些错误。

第一个忌讳是语法错误。语法是英语写作中最基本的要素之一，语法错误会导致句子结构混乱，使得读者难以理解文章的意思。因此，在写作过程中，我们应该注意使用正确的时态、主谓一致和句子结构等方面的语法规则。可以通过阅读英语语法书籍、参考语法规则和多做练习来提高自己的语法水平。

第二个忌讳是拼写错误。拼写错误是英语写作中最常见的错误之一，它会给读者留下不专业和粗心的印象。为了避免拼写错误，我们可以使用拼写检查工具或者请他人帮助我们校对作文。此外，多阅读英语文章和书籍，可以帮助我们提高拼写能力。

第三个忌讳是词汇选择不当。在写作中，我们应该尽量避免使用过于复杂或不常见的词汇，因为这可能会让读者难以理解文章的意思。另外，我们也要注意词汇的准确性，避免使用错误的词义或者词性。为了提高词汇能力，我们可以扩大词汇量，多阅读英语文章和书籍，并积累常用的词汇和短语。

第四个忌讳是表达不清晰。在写作中，我们应该尽量避免使用模棱两可的词汇和句子结构，以免给读者造成困惑。我们应该使用简洁明了的语言，在句子中表达清晰的主题和观点。同时，我们也要注意修辞和逻辑的正确运用，以保证文章的连贯性和可读性。

总之，英语书面表达中有四个常见的忌讳，包括语法错误、拼写错误、词汇选择不当和表达不清晰。通过努力避免这些错误，我们可以提高自己的英语写作水平，使得我们的文章更具准确性和可读性。

英语书面表达四忌 篇二

在英语写作中，我们常常会犯下一些错误，这些错误会影响文章的质量和表达的准确性。为了提高英语写作水平，我们应该尽量避免以下四个常见的英语书面表达忌讳。

第一个忌讳是语法错误。语法是英语写作中最基本的要素之一，语法错误会导致句子结构混乱，使得读者难以理解文章的意思。为了避免语法错误，我们需要学习和掌握英语语法规则，并在写作过程中仔细检查句子的结构和时态的正确使用。

第二个忌讳是拼写错误。拼写错误是英语写作中最常见的错误之一，它会给读者留下不专业和粗心的印象。为了避免拼写错误，我们可以使用拼写检查工具或请他人帮助我们校对作文。此外，多阅读英语文章和书籍，可以帮助我们提高拼写能力。

第三个忌讳是词汇选择不当。在写作中，我们应该尽量避免使用过于复杂或不常见的词汇，因为这可能会让读者难以理解文章的意思。另外，我们也要注意词汇的准确性，避免使用错误的词义或者词性。为了提高词汇能力，我们可以扩大词汇量，多阅读英语文章和书籍，并积累常用的词汇和短语。

第四个忌讳是表达不清晰。在写作中，我们应该尽量避免使用模棱两可的词汇和句子结构，以免给读者造成困惑。我们应该使用简洁明了的语言，在句子中表达清晰的主题和观点。同时，我们也要注意修辞和逻辑的正确运用，以保证文章的连贯性和可读性。

通过努力避免这四个忌讳，我们可以提高自己的英语写作水平，使得我们的文章更具准确性和可读性。不断地学习和练习，我们将能够写出更优质的英语文章，并表达出我们的思想和观点。

英语书面表达四忌 篇三

书面表达是英语标准化试题的组成部分。虽然它比重小，但效度高，是试题中能测试学生真实水平的唯一的主观题，是决定考生能否取得高分的关键题。虽然该题只是测试学生最基本的笔头表达能力，并非传统意义的作文

，要求并不高，但从考试的'实际情况看，书面表达题的得分率和及格率均偏低。究其原因，主要是学生基础知识掌握不牢，基本技能运用较差。要想提高书面表达题的成绩，关键是要狠抓双基，在平时练习和应试时要力求四忌。

　　 一忌文不对题，漏写要点。书面表达题前都有说明，明确指出所写材料的目的、对象、时间、地点、内容、长度等，考生必须看清说明，弄清题旨，努力做到根据指令审题，抓住要点作文。文不对题，休想多得分;遗漏或未讲清要点，会扣分;随意乱加又是画蛇添足，吃力不讨好，这里最需要的是耐心和细致，粗心大意难免要吃后悔药。

　　 二忌文理不通、语无伦次。层次清楚，文理通顺是作文的基本要求，英文书面表达亦应如此，应试者对所提供的情景要作分析，先写什么，后写什么，应作统筹安排，既不能按中文说明逐句翻译，更不能颠三倒四，，语无伦次。

　　 在表达的过程中，善于抓住表达的关键词语，正确使用过渡的关连词是使文章自然地承上启下，脉络清晰的有效之举。在平时教学中，注意做些选词造句，连句成文，短文完型填空，缩写课文，均有助于培养学生有条不紊的书面表达能力。

　　 三忌语法出错，拼写有误。用词恰当，语言准确是书面表达的又一基本要求。考生应正确运用词汇、短语、句型，努力避免词法、句法、拼写错误。英语基础知识的好坏，直接关系到语言的准确性。只要基础教学抓得好，并做到卓有成效的训练，准确运用语言是可以做到的。如一些固定词组的用法，动词的时态、语态，主、谓语的一致关系等是写作中易出毛病的地方，但这些却是学生在初中应该解决的问题，在这些方面造成过多失分是不应该的。

　　 同时应努力避免单词拼

写错误，关键单词写错或不会写直接影响意义的表达。在应试中，对于写不来的单词，应设法避难就易，寻找替代词(同义词、反义词)。现在英语高考实行标准化考试，大多是选择题，有些人放松了对单词拼写的要求。学外语不抓单词拼写这个基本功，是极其荒谬的。

　　 四忌书写马虎、卷面邋遢。秀丽的字体、整洁的卷面会使人赏心悦目，产生良好的心理感受，即使有些错误，也可能不多扣分。反之，书写潦草，卷面邋遢，会使阅卷人心烦意乱，油然而生反感，那怕错误不多，也可能得不到应得的分数。

　　 在应试时，考生要严格按照要写材料的要求，在心里或在草稿纸上"排好版"，拟好草稿，誉清时应写好每一个单词，打好每一个标点，切不可写得词不成形，句

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