关于论文写作中的选题【优选3篇】
关于论文写作中的选题 篇一
在论文写作过程中，选题是至关重要的一步。选题的好坏直接影响着整篇论文的质量和价值。那么如何选择一个合适的研究课题呢？
首先，选题应该与自己的研究兴趣和专业背景相契合。研究是一个长期而艰苦的过程，如果选了一个自己毫无兴趣的课题，很可能会在后续的研究过程中失去动力和热情。因此，选择一个与自己兴趣相关的课题，不仅能够提高研究的效率，还能够使整个研究过程更加愉快。
其次，选题应该有一定的研究价值。一个好的选题应该能够填补某个领域的研究空白，或者解决某个实际问题。研究价值的大小不仅关系到论文的影响力，还关系到自己的学术声誉和发展前景。因此，在选择选题的时候，要充分考虑其研究价值。
此外，选题还应该具备可行性。一个好的选题应该是可以被解决的，也就是说，应该有足够的研究方法和资源来支撑研究的进行。在选题的时候，可以先对相关文献进行调研，了解该领域的研究现状和方法，再根据自己的实际情况选择一个合适的选题。
最后，选题还应该具备创新性。创新是科研的灵魂，一个好的选题应该能够有所创新，要么提出一种新的理论或模型，要么对已有的理论或模型进行改进和完善。在选题的时候，可以多与导师和同行进行交流和讨论，借鉴他们的经验和见解，找到一个具有创新性的选题。
总之，选题是论文写作中至关重要的一环。一个好的选题不仅要与自己的研究兴趣和专业背景相契合，还要具备一定的研究价值、可行性和创新性。只有选对了一个好的选题，才能够顺利地进行后续的研究工作，取得令人满意的研究成果。
关于论文写作中的选题 篇二
在论文写作中，选题是非常关键的一步。选题的好坏直接影响着整篇论文的质量和价值。那么如何选择一个合适的研究课题呢？
首先，选题应该与自己的研究兴趣和专业背景相匹配。研究是一项需要长时间和耐心投入的工作，如果选择了一个自己没有兴趣和了解的课题，很可能会在后续的研究过程中感到乏味和困惑。因此，选择一个与自己兴趣相关的课题，不仅可以提高工作的积极性和主动性，还可以使整个研究过程更加有趣和愉快。
其次，选题应该具有一定的研究价值。一个好的选题应该能够填补某个领域的研究空白，或者解决某个实际问题。研究价值的大小不仅关系到论文的影响力，还关系到自己的学术声誉和发展前景。因此，在选择选题的时候，要充分考虑其研究价值。
此外，选题还应该具备可行性。一个好的选题应该是可以被解决的，也就是说，应该有足够的研究方法和资源来支撑研究的进行。在选题的时候，可以先对相关文献进行调研，了解该领域的研究现状和方法，再根据自己的实际情况选择一个合适的选题。
最后，选题还应该具备创新性。创新是科研的灵魂，一个好的选题应该能够有所创新，要么提出一种新的理论或模型，要么对已有的理论或模型进行改进和完善。在选题的时候，可以多与导师和同行进行交流和讨论，借鉴他们的经验和见解，找到一个具有创新性的选题。
总之，选题是论文写作中至关重要的一环。一个好的选题不仅要与自己的研究兴趣和专业背景相匹配，还要具备一定的研究价值、可行性和创新性。只有选对了一个好的选题，才能够顺利地进行后续的研究工作，取得令人满意的研究成果。
关于论文写作中的选题 篇三
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——爱因斯坦说“提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步”。
论文选题包括选择一个可论之题，选择一个写作的切入路径。选题是论文写作的第一步，是重要的也是最难的一步。分析善选题者，多具有批判式思维方式，他们从司空见惯中发现论题。我羡慕他们有灵感，我也深深知道：“灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般地竭尽全力工作时的心理状态。”
1、为什么说“题好文一半”
选题是论文写作的第一步，选题包括选择一个合适的论题和提出有价值的论点。学术论文不同于命题论文，写什么题目需要作者去思考、去发现、去选择。“题好文一半”是很多作者写作经验的总结，因为确
2、论题与论点有区别吗？
对于护理学术论文，论题与论点是有区别的，它们不同的概念，不同的内涵，但它们又有联系。在一篇文章里，只有论题，没有论点，不成论文；也不可能只有论点，没有论题，两者相互依存。弄清其中的关系，有助于提高选题的水平。论题，是作者提出的问题，是论文中要涉及的内容和范围。论点，是作者对论题发表的观点、看法、主张。前者是确立论文的“疆界”，后者是树什么“旗帜”。论点是对论题的答复。论题是对论点的限定。如有的论题为高龄病人的护理，但文中没有高龄人的特点，对任何年龄段都适用，没有作者的观点，这个“旗帜”就没有树起来；也有的论文，研究疾病的治疗方法，如手术怎么做，用什么药，也许论点没错，但涉及的问题出了护理的“疆界”。谈及论题和论点的区别与联系，是要说明同一论题，可以有不同的论点，学术研究活跃问题更是如此。倡导百家争鸣，有利于护理学科的进步。同一论题，也可以从不同角度、不同侧面选择不同的论述题目。如《山西护理杂志》1997年第5、6期开设“专题笔谈：系统化整体护理”，作者各持不同论点，或从管理、教学，或从临床不同角度发表观点，各抒己见，学术气氛很浓，这是护理学界应大力提倡的。
3、怎样才能选好论题？
好题是可论之题加有价之说，即是读者感兴趣的、能在一篇文章中论述清楚的论题，加上正确、新颖、有理有据的观点。这是选题的目标。选题活动的动因在于发现问题，因为发现问题才能找到研究目标；发现问题，才能就题而论。问题是论题的源头。有很多人困惑于无题可选，其实是缺少观察、缺少发现的缘故。鲁迅说过：“不要看了就写，观察了又观察，研究了又研究，精益求精，哪怕是最平凡的事物，也能创造出它的生命力来”。这对选择论题是很有启发的。论题应是可论之题，可论，就是论题涉及的范围要适中，论题过大，很难用一篇论文论述清楚，很难写透。由于题大，涉及面广，道理难免说得抽象，可能论述没错，但读者会感到离得很远。例“骨折病人的康复护理”一文，文中分三个层次论述：骨折康复必须是整体康复；临床康复首先是基础护理；康复必须在指导下进行训练。要分别论述清这3个问题，并非易事。因为选题过大，作者难以把握切入角度。论题也不宜过小，显而易见的问题，道理非常浅显，难以展开论述，强作论文，有小题大作之嫌。可论之题还应考虑论题的导向因素，即论题不应超出学科研究的范畴。如在护理专业期刊上，刊出并非护理学科研究的问题，就会给读者产生误导，这不利于学科的健康发展。如有的作者将研究某一药物的制作、药理、治疗效果的文章投寄护理学期刊，由于护理专业更重于药物的观察和保证疗效，故这类文章不适合于护理学期刊刊用。“可论”的原则是提出护理学科要解决问题，要以护理学科的宗旨确定论题，超出学科研究范围之作的内容，论述再好，也很难引起同行共鸣。
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