突围作文范文议论文(经典6篇)
突围作文范文议论文 篇一
突围求生的勇气与智慧
突围是人们在面临困境时采取的一种积极行动,是对逆境的挑战和抗争,是一种勇气的体现。突围的成功需要智慧和决心,只有拥有这两者,才能在困境中找到生机,实现自身的价值。
首先,突围需要智慧。智慧是人类思维的高度集中和超越,是人类智力的最高境界。在突围过程中,智慧能够帮助我们分析形势,找到合适的解决方法。例如,当我们遭遇学业上的困境时,我们可以通过调整学习方法,寻求他人的帮助或参加相关培训来突破困境。智慧还可以帮助我们在人际关系中找到突破口,通过沟通、妥协和理解来解决冲突,实现和谐相处。因此,智慧是突围成功的重要因素。
其次,突围需要决心。决心是突围的动力和保证。只有拥有坚定的决心,才能在困境中不屈不挠,永不放弃。当我们遇到挫折和困难时,只有坚定的决心才能让我们坚持下去,面对困境勇往直前。例如,当我们遇到职业发展上的困境时,只有坚定的决心才能让我们坚持不懈地努力,不断学习和提升自己的能力,最终取得成功。决心也是突围中的动力,它能够激发我们的潜能,激励我们不断进取,实现自己的梦想。
综上所述,突围是一种勇气的体现,它需要智慧和决心的支持。智慧能够帮助我们找到解决问题的方法,决心能够激励我们坚持不懈地追求目标。只有拥有这两者,我们才能在困境中找到生机,实现自身的价值。因此,我们应该在日常生活中培养智慧和坚定的决心,以应对各种困境和挑战。
突围作文范文议论文 篇二
突围:勇者的选择
突围是一种在困境中寻求突破的行为,是面对逆境时的一种选择。突围需要勇气,需要勇者的胆识和决心。只有勇者才能在困境中找到出路,实现自身的价值。
首先,突围需要勇气。勇气是突围的动力和支持,只有勇气才能让我们勇往直前,不畏困难。当我们面对挫折和困境时,只有勇气才能让我们坚持下去,不被困境所摧毁。例如,当我们遇到人生的低谷时,只有勇气才能让我们重新振作起来,寻找新的机会和可能。勇气还能够激发我们的潜能,让我们勇于创新,勇于突破自我,实现自身的价值。
其次,突围需要勇者的胆识和决心。勇者的胆识是在困境中保持冷静和清醒的能力,是在压力和困难面前保持镇定和自信的品质。只有拥有勇者的胆识,我们才能在困境中找到解决问题的方法。决心是勇者的选择,是在逆境中坚持不懈、永不放弃的品质。当我们遇到挫折和困难时,只有坚定的决心才能让我们坚持下去,面对困境勇往直前。勇者的胆识和决心是突围成功的重要因素,它们能够让我们在困境中找到生机,实现自身的价值。
综上所述,突围是勇者的选择,它需要勇气和勇者的胆识和决心。只有勇者才能在困境中找到出路,实现自身的价值。因此,我们应该在日常生活中培养勇气和勇者的胆识和决心,以应对各种困境和挑战。只有勇者才能在逆境中逆袭,实现自己的梦想。
突围作文范文议论文 篇三
残阳如血一抹般,破败,染红了他的剑。远处的山冈是无际的草莽,身后的乌江汹涌地咆哮着――那是为江畔这昔日的霸王的死而扼腕,是对虞姬项上绽放着的血色玫瑰的怒吼,是为垓下的这八百名突围失利的江东子弟的尸首哭泣……
十步杀一人,千里不留痕,这似乎是侠客一行突围的专利――面对千夫所指,文王忍辱,勾践含垢,重耳外逃,而孔明则深入他吴郡之内,舌战群儒;关公释嫌,林聪妥协,燕王装痴,但嵇康却依旧自个儿打铁,冲耳不闻……突围,诚然不同人的方法迥异,但他们都已然成功。
乌江一如既往的流淌在那片土地上,静静地。但曾几何时的咆哮仍不绝于耳――霸王你如关中,破釜沉舟,背水一战,一役突围成功,名声大噪,冠于诸侯,而又力拔山兮,九战九捷,你是何等的精神――然此时,汉军重围,四面楚歌,你与虞姬对饮三盅,遂与百八将士突围而去,乌江江畔,战鼓齐擂,剑拔弩张,留下的是一个不肯过江的英魂。
霸王啊,亏你雄才伟略戎马一生,试问同一个伎俩怎能不审时夺度而就轻率地用第二次呢?
遥想当年,大王新政,“横则秦帝,纵则楚王”,然谄媚之风四起,朝野上下妖孽横行,三闾大夫遭xxx,紧随其后的是“国亡了!”,于是大夫也怀揣着《九沙》、《天问》,高歌“世人皆醉兮我独醒,举世浑浊兮我独清”,缓缓地步入了汨罗河……后世的在这汨罗河上赛龙舟的人们记得的是一个忠贞的名儿!
历史的重心再次转移,在那三个乌台挑起的诗案里,东坡先生被长途解押,由湖州至汴梁,一路上,他想了很多很多,生怕株连了亲朋好友,在长江边上学屈原投江不成,又在太湖投湖,所幸的是自杀未遂,殊不知突围之后的将是一种耀眼的成熟,而江河湖海所将淹没的是一大截特别明丽的中华文明啊!
为何同为大师,被时代的小人们重重围住,所将突围的方式会相差如此之远呢?
历史告诉我们,社会总是在迂回中前进,生活告诉我们,人生总是在艰难中成长。每个人都会有需要突围的时候,故伎重演抑或是生搬硬套都将孕育着失败,只有寻得本质、伺机而动方可找到出路――突围是需要方法的,不同情况的方法不同,不同人的方法不同。
淡淡的云,淡淡的梦,淡淡的昏昏沉沉;淡淡的雨,淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。
淡淡的生活告诉自己,
所有的年轻必将成长!
所有的悲伤必将得到抚慰!
所有的重围必将被突破!
突围作文范文议论文 篇四
又一次重温了余秋雨的《苏东坡突围》,依旧是感慨万千。
那个震惊中华史册的词人,是在怎样的社会中铸就了他的豪放。我自以为是了解苏东坡的,他的雄心、他的英勇、他的柔情,在他的诗中都能体现,但他灵魂深处的孤独与挣扎,我不曾察觉。一贬再贬官,离朝廷越来越远,周围的朋友越来越少。他完全孤立了,索性寄情山水,豪放此生。
东坡突围成功了,我却没想到,我的生命中也存在着这样一场突围。
小学时,还不懂事,糊涂度日,又糊涂地上了初中。初一时,幡然醒悟,意识到这样下去不行了,便开始努力学习,成绩稳步上升。中考发挥得挺好,竟然考到了实验班。但我不知道,考验才刚刚开始。第一次期中考,成绩便一落千丈。我开始质疑自己,或许一开始我就错了,不应该凭着一次侥幸进实验班。毕竟初中的学校成绩好的人不多,在他们中间我的成绩还不错。真是井底之蛙,见识短浅!我开始习惯被埋没在人群里的感觉,习惯在珠宝中做一粒微不足道的沙子。
正如一首歌唱的那样:“这是我第一次放下所有的骄傲与自尊……”
这个学期,我心智成熟了很多,甚至超过初中三年的全部。我学会宠辱不惊,学会居安思危。多少次在那些闪闪发光的考卷中,我拿走自己黯然失色的那张,却依旧可以表现得云淡风轻。有句话说:“青春是一道明媚的忧伤,我没有哭,眼泪却流下来了。”有一段时间,面对那些成绩,我无动于衷。白天,我埋头作业,用微笑掩盖忧伤,但到了夜晚,它们却全都跑出来了。我不想做一个麻木的人,我还有心,还有思想。有些时候你即使很努力,还是不能把某些事情做得让人满意,是水平有限吧。但我尽自己的努力去把它们做好,尽管与其他人相比还有差距。
高一一个学期,我养成了在夜晚思考的习惯。白天就算被题海淹没,昏天暗地,寂静的夜晚还是属于你的。在深夜里思考一些事情是再好不过了,没有人会打扰你,你可以想得更深入。
其实每个人的一生都存在着一场突围。撇开我现在的处境不说,单看那些成绩好的学生吧。他们上清华、北大的可能性极大,众人羡慕的眼光都会聚集在他们身上,就如没有考到严分的那些学生看待我们一样。他们在严分是佼佼者,但到了大学就未必。我过去和很多人一样,自以为站在了很高的高度,越往上爬才发现前方的路越来越艰难。他们进入北大、清华,又是一个新的开始,周围的人和他们一样极具实力。这就需要他们突围,如何在四面楚歌中闯出一个新的世界。
人生如战场,不断突围又不断被包围。既然这种宿命无法逃脱,就怀着一颗平常的心,奋勇向前吧!
突围作文范文议论文 篇五
“丁零零”放学了,我冲出教室来到校门口,发现门外早已人山人海。这些人大约可以分为三个帮派:遍布世界的家长帮,令人不寒而栗的老师帮,纯洁天真的孩子帮。
每天放学,三个帮派聚集一起,里三层外三层地围着。此时此刻,我的任务就是从这突围。
我站在孩子班中,此时大门紧闭,只有一个小门可以走出去,而数以百计的同学要从这个小门出去,走到家长帮谈何容易,我为了出去挤挤这个人推推那个人。在我快到家长帮的时候,一个书包把我往后顶,我只好接着寻找突破口。终于,我挤了出去,到了一个人少的地方,气喘吁吁。
我调整好呼吸,胆怯地看了看家长帮的阵势。“我要出去。”我的脑海里浮现出了这几个大字,我冲了过去,使出了传说中的轻功,可是家长帮的狮吼功将我的耳朵震得快要聋了。我忍痛前进,突然,前面一个老奶奶喊道:“快过来,我在这里。”这声音把我震得痛不欲生。费了九牛二虎之力,我终于看到了家长帮的边缘,犹如在茫茫大海上的一叶小舟,我以每小时七十公里的速度冲了出去,在老师帮和家长交界处休息。
我鼓起勇气冲进老师帮,在这里,老师们个个板着一张脸,同学们不敢说一句话不敢放一声屁不敢和同学勾肩搭背,还要行队礼。迎面来了一位老师,行队礼,又来了一位老师,行队礼,又……(以下省略500字。)我行了好几个队礼,此时我的手酸疼无比,终于到了老师班的边缘,我冲了出去,没想到半路却杀出个程咬金,我们班的英语老师来了,跟我说了好一会儿话,差点儿把我吓出心脏病。终于度过重重难关,我回家了。
今天放学真是危险重重,把我的十八般武艺全逼出来的,我终于突围成功了。
突围作文范文议论文 篇六
公元1080年,苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。远离京都的路上,他出乎意料的平静:没有对小人的愤怒咒骂,没有对苍天不公的仰天长叹,没有对至亲结发的依依不舍……或许已在磨难中变得麻木不仁,去往黄州的路上只留下一个失魂的苏轼,孑然一身,形影相吊。
公元1082年,同样是在一个寂寥的悲秋,又恰在一个最易令人触景伤怀、吊古伤今的地方,苏轼与友人飞舟月下,举酒诵诗。幽幽的箫声中,苏轼出乎意料地将失去的一切抛在脑后。在一个最该失意惆怅、痛哭流涕的时刻,他选择与清风明月为伴,超乎人生得失,以一种失落文人特有的豁达包容了永恒与瞬间。
从此,历史上少了一个失魂落魄的苏轼,却多了一个挟飞仙以邀游,抱明月而长终的苏子;朝廷里少了一个醉心政治的高官,却多了一个牵犬擎苍,亲射虎看孙郎的太守。历史埋葬了一个权显一时的官吏,却又在中华文化的园地里扶植起一个砥柱中流般的巨人。于是,苏东坡完成了一次惊天动地的突围,不仅是文化的突围,更是生命的突围。
对于如茵的绿草,它最终的归宿也许是在羊儿口边簌簌地哀嚎,也许是在疾风蹂躏下不甘地折腰,或许是在干旱摧残下痛苦地死亡。然而,在炎炎烈日之下,我们犹能看到它们躁动全身的绿意,孜孜不倦地潜滋暗长。渺小无比的秋虫,生命甚至短暂到可以忽略不计,然而在大地的每一个角落,你尽可听到它们在转瞬即逝的生命中那歇斯底里的绝唱。自然的循环周而复始,这也决定了事物的诞生必带有悲剧性的落幕。即使这样,各种生灵仍旧用一次次生命的突围有力地抗争着无情的自然法则。也正因为这样,大自然才会不懈地绽放勃勃生机。耳闻嘶哑的虫鸣,身为万物之灵长的我们还有什么权利为苦难流泪和悲伤?
正如《珍珠》所写的那样:
蚌壳里的夜,有多长?
不再思量,不再思量,我已摆脱苦闷与忧伤。
如果被昔日的泪水淹没,我的生命就不会闪光。
朋友!我们真的需要从困苦中突围!不为别的,只为生命闪现耀眼的光芒。