设计论文摘要范文参考【精彩6篇】
设计论文摘要范文参考 篇一
摘要：本文通过对设计论文摘要的研究和分析，提供了一篇范文参考。范文主要包括介绍、研究目的、研究方法、研究结果和结论等部分。通过对设计论文摘要的范文分析，可以帮助读者更好地理解和掌握撰写设计论文摘要的方法和要点。
关键词：设计论文摘要；范文参考；研究目的；研究方法；研究结果；结论
一、介绍
设计论文摘要是设计论文的重要组成部分，它提供了对整篇设计论文的概括和总结，是读者了解设计论文内容和研究成果的重要依据。因此，合理撰写设计论文摘要对于提高设计论文的质量和影响力具有重要意义。
二、研究目的
本文旨在提供一篇范文参考，帮助读者更好地理解和掌握撰写设计论文摘要的方法和要点。通过对设计论文摘要的范文分析，读者可以了解到摘要的基本结构和内容，从而更好地撰写自己的设计论文摘要。
三、研究方法
本文采用文献综述的方法，通过查阅大量相关文献和已发表的设计论文摘要，对设计论文摘要的范文进行分析和总结。通过对范文的分析，找出其中的优点和不足之处，并提出相应的改进建议，以供读者参考。
四、研究结果
本文提供了一篇设计论文摘要的范文参考，范文包括了介绍、研究目的、研究方法、研究结果和结论等部分。范文的结构合理，内容准确，能够很好地概括和总结设计论文的主要内容和研究成果。通过对范文的分析，读者可以了解到摘要的基本要求和撰写技巧。
五、结论
本文通过对设计论文摘要的范文分析，提供了一篇范文参考。范文的撰写方法和要点对于读者撰写自己的设计论文摘要具有一定的指导作用。希望本文的范文参考能够对读者有所帮助，提高设计论文的质量和影响力。
设计论文摘要范文参考 篇二
摘要：本文通过对设计论文摘要的研究和分析，提供了另一篇范文参考。范文包括了背景介绍、研究问题、研究方法、研究结果和结论等部分。通过对设计论文摘要的范文分析，可以帮助读者更好地理解和掌握撰写设计论文摘要的方法和要点。
关键词：设计论文摘要；范文参考；背景介绍；研究问题；研究方法；研究结果；结论
一、背景介绍
设计论文摘要作为设计论文的重要组成部分，承担着概括和总结设计论文内容的重要任务。因此，合理撰写设计论文摘要对于提高设计论文的质量和影响力具有重要意义。
二、研究问题
本文旨在提供另一篇范文参考，帮助读者更好地理解和掌握撰写设计论文摘要的方法和要点。通过对设计论文摘要的范文分析，读者可以了解到摘要的基本结构和内容，从而更好地撰写自己的设计论文摘要。
三、研究方法
本文采用文献综述的方法，通过查阅大量相关文献和已发表的设计论文摘要，对设计论文摘要的范文进行分析和总结。通过对范文的分析，找出其中的优点和不足之处，并提出相应的改进建议，以供读者参考。
四、研究结果
本文提供了另一篇设计论文摘要的范文参考，范文包括了背景介绍、研究问题、研究方法、研究结果和结论等部分。范文的结构合理，内容准确，能够很好地概括和总结设计论文的主要内容和研究成果。通过对范文的分析，读者可以了解到摘要的基本要求和撰写技巧。
五、结论
本文通过对设计论文摘要的范文分析，提供了另一篇范文参考。范文的撰写方法和要点对于读者撰写自己的设计论文摘要具有一定的指导作用。希望本文的范文参考能够对读者有所帮助，提高设计论文的质量和影响力。
设计论文摘要范文参考 篇三
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设计论文摘要范文参考 篇四
摘要
：随着我国计算机的普及，其逐渐的在我国各大领域中发挥着非常重要的作用，尤其是在教学中，其应用给教学带来一种新的教学模式，提高着教学效率。在中职院校的平面设计中，由于其抽象性，应用计算机来进行辅助设计，可以很直观的让学生掌握其中的知识，从而提高了教学效果。然而在应用计算机辅助设计过程中，受一些因素的影响，这种教学方式还存在着一些问题，影响着教学效果，因此本文就对其中存在的问题进行分析，并以此提出相应的对策，为平面设计教学提供参考。
关键词
：计算机辅助设计；平面设计；教学应用
在平面设计教学中，传统的以教材内容为主的教学方式，不但让课堂气氛非常的沉闷，还影响着学生的学习兴趣，这对学生未来的发展都是很不利的。而随着计算机技术水平的提高，计算机辅助设计逐渐的被应用在平面设计的教学中，其不但能够激发学生的学习兴趣，还能激发学生的创造性思维，从而设计出非常好的设计作品。然而在计算机辅助设计应用过程中，还存在着一些问题，如教师的应用水平有待提高、计算机辅助设计和平面设计专业相脱节、教师过分的利用计算机辅助设计软件等，严重的影响着平面设计的教学，因此本文对于计算机辅助设计在平面教学中的存在问题的分析具有非常现实的指导意义。
一、计算机辅助设计在平面设计教学中存在的问题
平面设计需要学生有创新的思维能力和实践能力，才能设计出优秀的作品，应用计算机辅助设计必须要能够激发学生的创新思维，给学生带来新的设计理念，然而计算机辅助设计在平面设计教学中还存在着以下问题，影响着教学水平。
（一）教师的应用水平有待提高
目前我国很多中职院校在平面设计教学中，很多都开始应用计算机辅助设计来进行教学，然而很多教师在应用过程中，对计算机辅助设计软件并不是很熟悉，基本上只会简单的操作，严重的影响着平面设计的教学。并且还有很多教师对于计算机辅助设计软件一点也不了解，更不要提对计算机辅助设计软件的深层操作了，这即不利于教学的开展，也不利于学生的学习，因此教师必须要提高其应用水平，熟悉掌握计算机辅助设计软件，激发学生的学习兴趣，保证教学效果。
（二）计算机辅助设计和平面设计专业相脱节
在计算机辅助设计应用过程中，由于每位教师具备的能力不一样，其教学重点就会很不一样，因此就会有很多教师教出计算机辅助设计和平面设计专业相脱节的现象。如有很多教师在教PHOTOSHOP时，教师环境艺术比较强，就会教学过程中侧重于环境艺术设计，跟学生未来的专业没有任何的关系，不但对学生未来产生影响，学生还会不知道计算机辅助设计到底对自己的专业有什么帮助，从而让这种教学方式形同虚设，影响着教学水平。
（三）教师过分利用计算机辅助设计软件
在平面设计教学过程中，应用计算机辅助设计软件固然能够帮助教师节约一些备课时间，也能很好的帮助教师来对学生进行讲解，然而其实际上就是一种辅助工具，并不能完全代替教师来进行授课。然而在平面设计教学中，很多教师过分的利用计算机辅助设计软件来代替教学，久之让学生产生跟传统教学方式一样的厌烦的情趣，甚至也会对此种教学感到无趣和单调，从而没有发挥计算机辅助设计的有效作用，从而影响着教学水平。
二、计算机辅助设计在平面设计教学中的对策分析
（一）提高教师的应用水平
为了提高计算机辅助设计的应用水平，必须要提高教师的应用水平。首先教师要熟悉掌握计算机辅助软件的操作，做好教学开展的基础工作。其次是在平面设计的各个科目中应用，如在色彩教学中应用计算机辅助设计软件，软件中的调色板能够很好的帮助学生调出满意的颜色，还能通过调色，让学生直观的掌握色彩的运用原理，从而设计出优秀的平面作品。在比如教师还可以在格局教学中应用计算机辅助设计软件，让学生可以直观的学会如何合理的进行布局，如何进行平面设计的文字编排，从而提高平面设计教学水平。
（二）规范培养目标
在平面设计教学中，应用计算机辅助软件，必须要规范培养目标，避免出现计算机辅助设计和平面设计专业相脱节的现象。本文认为教师要根据学生的实际情况，在结合学生的未来发展，做好计算机辅助软件的教学，可以采用任务式的教学方式，让学生通过虚拟的案例，来进行操作，调动学生的积极性，让学生通过案例，掌握自己应该掌握的专业知识，这对学生的学习和未来工作都是非常有利的。并且教师还应该结合课程来对教学进行整合，合理的做好计算机辅助设计教学安排，避免出现学生们在学习完新知识后，忘记旧知识的现象，提高平面设计教学效率。
（三）采用多方位的培养模式
在平面设计教学中应用计算机辅助设计，要采用多方位的培养模式来保证教学效果。首先通过这种教学方式，学生很容易会对计算机产生依赖，利用计算机可以不受任何限制的设计出学生们想要设计的作品，从而让学生忘记如何手绘平面作品，因此教师在教学中，除了要强调学生对计算机辅助设计软件的熟练应用外，还要强调手绘平面作品的重要性，让学生通过手和脑相结合，真正的提高了学生的平面设计水平。其次很多教师对于计算机辅助设计不是很了解，无法做到跟平面设计教学进行有效的衔接，从而出现目标培养不明确，教学混乱的现象，因此教师必须要熟练的掌握计算机辅助设计的操作，熟悉计算机的操作，才能在教学过程中，通过这种教学拉进和学生的关系，从而才能从根本上提高平面设计的教学效率。
三、结语
综上所述，计算机辅助设计在平面设计教学中，其实是一把双刃剑，即对教与学起着推动的作用，从而还会让学生在学习中失去一些传统的知识。因此在应用过程中，必须要提高教师的应用水平、规范培养目标、以及采用多方位的培养模式，为我国培养出集技术和艺术为一体的平面设计人才。
参考文献：
［1］景晶．浅谈计算机辅助设计在平面设计教学中存在的问题及对策分析［J］．包装世界，20xx（6）：48—49．
［2］侯林峰．浅谈计算机辅助设计在中职院校平面设计课程中的教学方法［J］．教育，20xx（3）：169．
［3］李非．浅谈计算机辅助设计在平面设计教学中的应用［J］．读天下，20xx（12）．
［4］王艺茹．计算机辅助设计在平面设计教学中存在的问题及对策探讨［J］．才智，20xx（9）．
设计论文摘要范文参考 篇五
【题目】字图书馆建设的问题与策略
【摘要】当代图书馆建设的发展方向是数字图书馆,数字图书馆是未来图书馆的存在形式,它的研究与建设水平将直接影响到我国图书馆在未来信息时代的地位和作用。
本文针对图书馆数字化发展的客观趋势,从我国数字图书馆面临的问题出发,分析并探讨了数字图书馆建设中应解决的主要战略问题与策略。
【题目】依法进行拆迁 建设和谐城市
【摘要】依法进行拆迁,建设和谐城市是政府部门开展城市规划的最终目的,要想实现这一目标,就要研究依法拆迁的意义,探讨各种拆迁矛盾的成因,找出解决各方面利益纠纷的办法,从完善法律法规、争取人民利益的角度出发,为建设和谐社会贡献力量。
二、 毕业论文硕士论文博士论文摘要范例
【论文题目】机动车尾气污染防治对策与城市交通改善研究
【中文摘要】本论文通过分析机动车尾气污染产生的原因，论述了采取多种防治对策以旨在减少机动车的尾气污染排放，同时对城市交通改善问题进行了深入的研究。
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设计论文摘要范文参考 篇六
1、应该怎么写
文字：简明扼要：文字必须十分简练，内容需要充分概括;引起读者对文章的兴趣，使他们继续读。
2、不应该怎么写
不能冗长，少写无关的东西，语句不能含糊不清。论文摘要论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。
1) 应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
2) 不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
3) 结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。
4)句型应力求简单，慎用长句。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词。
5) 要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
6) 除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。
7) 不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
8) 缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。目前摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法;出现引文，无独立性与自明性;繁简失当。
3.摘要的基本规范
