浙江高考作文【推荐3篇】

浙江高考作文 篇一：我的高考经历

高考是每一个学生都会经历的一场考试，对于我来说，这是一段难忘的经历。在这篇作文中，我将分享我的高考经历，以及我所得到的启示和成长。

高考前的准备工作是非常重要的。我提前做了详细的复习计划，并严格按照计划进行学习。我每天都花大量的时间来背诵知识点和做题，同时还参加了一些模拟考试，以提高自己的应试能力。这个过程非常辛苦，但我坚持下来了。

然而，在高考的前一天，我突然生病了。我感到非常失望和担心，因为我知道高考对我来说至关重要。但是，我没有放弃，我找到了医生并按时服药。尽管我身体还没有完全恢复，但我决心坚持到底。我告诉自己，这是我多年努力的结果，我不能因为一点小病而放弃。

高考的那一天终于到来了。我提前到达考场，并仔细检查了自己的考试用品。考试开始后，我全神贯注地做题，尽量不让任何事情分散我的注意力。虽然我感到非常紧张，但我努力控制自己的情绪，保持冷静。我相信自己的实力，相信自己经过了长时间的备考，已经做好了应对这场考试的准备。

高考结束后，我感到非常轻松和满意。我知道，无论结果如何，我已经尽力了。我也明白，高考只是我人生中的一个重要节点，无论成绩如何，都不会决定我的一切。我相信自己的未来，相信自己能够通过自己的努力实现梦想。

通过高考的经历，我学会了坚持和不放弃。我明白了成功背后的付出和努力。无论是在高考中还是在人生的其他领域，只有付出足够的努力，才能取得好的成绩。我相信，这次经历将成为我人生中的宝贵财富，让我更加坚强和自信，面对未来的挑战。

浙江高考作文 篇二：高考改革的意义和影响

高考作为我国高中教育的终极考试，一直备受关注。近年来，随着社会的变化和教育的进步，高考改革成为了热门话题。本文将探讨高考改革的意义和影响。

首先，高考改革的意义在于促进教育的公平。过去的高考制度存在很多弊端，比如只注重分数而忽视素质的培养，只注重记忆而忽视创新的能力等。这使得一些学生在高考中失去了发挥自己真实水平的机会。而改革后的高考注重素质评价，强调综合能力的发展，更加关注学生的全面发展和个性特长。这样一来，学生们有更多的机会展示自己的优点和特长，实现公平竞争。

其次，高考改革对于教育的发展也具有重要的影响。随着社会的变化，人们对于教育的需求也在不断变化。过去，高考的目的是选拔优秀的人才，为国家建设培养人才。但是现在，社会对于人才的需求已经发生了变化，不再注重分数和知识的记忆，而更注重创新能力和实践能力。高考改革将使得教育更加注重学生的实际能力和综合素质的培养，为学生的未来发展提供更多的选择和机会。

最后，高考改革也对学生的心理健康产生了积极的影响。改革后的高考更加注重学生的全面发展和个性特长，这使得学生们能够根据自己的兴趣和爱好来选择学习的内容和方向。这样一来，学生们能够更加自主地学习，减少了对于分数和名次的过分追求，有利于学生的心理健康。

综上所述，高考改革对于教育的发展和学生的成长具有重要的意义和影响。改革使得高考更加公平，促进了学生的全面发展和个性特长的发挥，同时也有利于学生的心理健康。相信随着高考改革的深入推进，我国的教育将迎来更加美好的未来。

浙江高考作文 篇三

2012年浙江高考作文

　　2012年浙江省高考作文解析

　　一、审题

　　“坐在路边”也不一定是真的像某些人说的就是真的坐在路边，这只是用具体的方式在阐述一种比较抽象的概念，应该是相对于处在光环下或者众星捧月式的中央的一种比较低调的位置。可以理解成社会的普通人。

　　“鼓掌”可实可虚，实质是人生的理想、价值、生活态度、思想情绪的外显，可以激发考生的想象，打开考生的写作思路，考生是能够据自己对生活的观察和体会写出一篇好的作文来的。考生从自己的生活体验和感受出发来写，可以只写某一点，不必面面俱到。

　　其实，总的来说就是讲生命的价值或者是生命的方式。生命的形式多种多样，每个人的选择 不一样。但是，无论哪种选择，都会 有自己的 存在价值。当大家都想做英雄的时候，谁来鼓掌呢?其实，人生的意义和价值不是依靠罩在你头上的光环去判断，而是在于你是否形成了正确的价值观，是否积极向上，是否领悟了生命的真谛。

　　只要学生理一理“鼓掌的人”和“在路上的奔跑者”在现实生活中的指向对象，前者可以是平凡者、普通人，是生活中最常见的邻居和路人，而后者可以是成功人士、社会精英等;再结合自己平时思考，应该可以明确自我的角色定位，是有内容可写的。

　　二、阐发以及网友的看法

　　社会需要那些站在路边鼓掌的普通人，整个社会绝大多数也是由普通人构成。这是一种客观现实。在当前社会浮躁，不少人都在为名为利，拼命搏出位的时候，我们需要这样一种甘于平凡，乐于欣赏他人的心态。“况且，如果你一直只想当‘英雄’，做领跑者，是很累的。”“要有准备给人鼓掌的心态，这样会更快乐。”所以，懂得平凡的人才会幸福。这一点也从刘继荣的文章中得到印证，野炊时，班上一个奥数尖子，一个英语高手，为抢一块糯米饼互不相让，而女儿却用掷硬币的办法轻松解决。最后全班同学最欣赏的人就是这个自由自在做手工、看漫画、成绩平平的女生。

　　这个永远考“23名”的女孩说不想当英雄，甘做路边鼓掌的人，这其实是一种人生智慧，也值得整个社会倡导的'积极、健康的人生观和价值观。人人都想成为英雄，但生活总是反复告诉我们，绝大多数人最后不过是芸芸众生，既然如此，不如清醒地设定自己的人生坐标，为自己设置一个跳起来够得着的“葡萄”，所以，这是一种清醒、务实的价值观;包容别人成为英雄，自己甘当绿叶，这是非常高的人生境界。

　　但 千万不要让这种心态成为逃避现实，自欺欺人的借口。以我们的大学生活为例，有的学生不去努力，浑浑噩噩混了3年，还“勉励”自己，我就在路边鼓掌好了。没有追求，不想做英雄，这样的心态其实挺可怕的。如果整个社会都是这样想，谁来做英雄呢?

　　“但这次作文看似好写，要写得好却不易，主要有两方面的难度。 ”

　　1、这道题无论选择哪个角度都可以，但要在行文中体现出思维层次性和辩证性，这样的文章才能获得高分。比如你希望做个平凡的鼓掌人，但最好还能写到平凡人不等于是消极的人、冷漠的旁观者，一样需要脚踏实地、需要有积极的生活观。从辩证角度看，鼓掌者是因为有英雄存在而存在，没有英雄，鼓掌者只能是寂寞的路人;英雄因为有鼓掌者而不感孤独，可以带动鼓掌者加入英雄行列。

　　2、 这道题无论选择哪个角度都可以，但要在行文中体现出思维层次性和辩证性，这样的文章才能获得高分。比如你希望做个平凡的鼓掌人，但最好还能写到平凡人不等于是消极的人、冷漠的旁观者，一样需要脚踏实地、需要有积极的生活观。从辩证角度看，鼓掌者是因为有英雄存在而存在，没有英雄，鼓掌者只能是寂寞的路人;英雄因为有鼓掌者而不感孤独，可以带动鼓掌者加入英雄行列。

　　吴非在他的书中写道：藤蔓与老墙彼此告别，前者爬上新的高杆，后者拥抱久违的阳光，那些本来交错的生命，各自开放出新的意义。每个人都有自己的选择，生活的目标从来都不是别人给的。

　　所以我想对每一位活着的人说：选择自己想要的生活，活出真我来!