高考写作素材:反宫马的别称【精简3篇】

高考写作素材:反宫马的别称 篇一

反宫马的别称

宫马,在中国古代文化中是一种重要的祥瑞动物,被视为吉祥的象征。然而,近年来,一种反宫马的别称逐渐流行起来,它被称为“猛驴”。

所谓“猛驴”,是指那些在学业上表现出色、成绩突出的学生。这个别称的出现,源于对宫马这一祥瑞动物的质疑和反思。一些人认为,宫马的象征意义在于其稳定和平和的特质,但这与现代社会的需求不太相符。而“猛驴”则代表了那些勇敢、有进取心、追求卓越的学生,他们在学业上不断超越自我,力求成为社会的栋梁之材。

“猛驴”这一别称的流行,也折射出教育观念的变化。过去,学生们在学校中被要求遵循规则,安分守己,追求平庸的“宫马”形象。然而,随着社会的进步和发展,人们对于教育的期望也发生了变化。现在,社会更加注重创新、实践和个性的培养,学生们被鼓励去追求卓越,勇于挑战自我。因此,“猛驴”这一别称的流行,也可以看作是对现代教育理念的一种肯定和反映。

然而,即便是猛驴,也需要适度的“宫马”之功。我们不能忽视宫马所代表的稳定和平和的特质。猛驴们在追求卓越的同时,也要具备宫马的稳定性和耐心,才能在竞争激烈的社会中持续地保持优势。

总之,“猛驴”这一别称的流行,是对传统教育观念的一种反思和突破。它代表了社会对于教育的新期待,也体现了学生个性化发展的需求。然而,我们不能忽视宫马的稳定和平和的特质,猛驴们也需要在追求卓越的同时,保持稳定和耐心。只有这样,他们才能在竞争激烈的社会中取得更好的成绩和更大的成就。

高考写作素材:反宫马的别称 篇二

反宫马的别称

宫马,作为古代文化中的祥瑞动物,一直以来都被视为吉祥的象征。然而,在当代社会,逐渐出现了一种反宫马的别称——“猛驴”。

所谓“猛驴”,是指那些在学业上表现出色、成绩突出的学生。这个别称的出现,可以看作是对传统教育观念的一种挑战和反思。宫马代表了稳定、平和和安分守己的特质,但这与现代社会对人才的需求不太相符。相比之下,猛驴则代表了勇敢、有进取心、追求卓越的学生,他们在学业上不断超越自我,力求成为社会的栋梁之材。

然而,反宫马的别称并不意味着宫马就不再重要。我们不能忽视宫马所代表的稳定和平和的特质。在追求卓越的同时,学生们也需要具备宫马的耐心和毅力,才能在竞争激烈的社会中持续地保持优势。

此外,猛驴们也需要注意自己的发展方向和内心需求。追求卓越固然重要,但过度追求成绩和荣誉可能会使他们迷失自己的初心和喜好。在追求卓越的同时,他们也应该注重培养自己的兴趣爱好,关注自己的身心健康,保持内心的平衡和稳定。

总之,“猛驴”这一别称的出现,反映了社会对传统教育观念的突破和挑战。它代表了社会对于教育的新期待,也体现了学生个性化发展的需求。然而,我们不能忽视宫马的稳定和平和的特质,猛驴们也需要在追求卓越的同时,保持稳定和耐心。只有这样,他们才能在竞争激烈的社会中取得更好的成绩和更大的成就。

高考写作素材:反宫马的别称 篇三

  反宫马别称:

屏风马,开局术语,士角炮加上屏风马的布局,因其源于屏风马,故又名“夹炮屏风马”,华南一带因其类似单提马,所以他还有一个别称也就叫做 半壁山河。

  反宫马

  象棋术语一种开局着法,一方双马正起,士角有一炮相隔(炮二平五、马2进3,马二进三、炮8平6,车一平二、马8进7),故亦称"夹炮屏风"。有先手反宫马和后手反宫马,其中后手反宫马多见,是对抗中炮的.主流布局之一,先手反宫马则常出现在飞相局、起马局等柔性布局中。一般说反宫马是指后手反宫马。

  含义

  反宫马利用仕角炮对红方马八进七这步棋进行牵制,以延缓红方的出子速度,赢得反击时间,是其开局思想的一个基点。在旧的象棋理论中,反宫马被认为由于士角炮对左马(按照通行的行棋方向)的妨碍而削弱了中防,一直被当作"偏局"看待,直到本世纪六七十年代一代宗师胡荣华对其进行了重新的研究思索,并著《反宫马专集》,反宫马又重新成为象棋舞台的主角之一

  口诀

  炮向士角行,

  双马护将营。

  左右能飞象,

  车可随意通,

  马前卒一起,

  天马即行空。

  势成方用炮,

  掳帅于九宫。

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