高考经典作文历史人物素材(优质4篇)
高考经典作文历史人物素材 篇一：李白-诗仙的传奇人生
李白，唐代文学家，被誉为“诗仙”，他的诗歌作品留传至今，给后世留下了丰富的历史人物素材。李白的传奇人生充满了诗意和浪漫，他的作品不仅展现了他自身的个性和情感，也反映了当时社会的风貌和人民的心声。
李白出生于一个文化氛围浓厚的家庭，他的父亲是一位贵族官员，从小就接受了良好的教育。李白深受父亲的影响，对文学产生了浓厚的兴趣，并开始创作自己的诗歌。他的诗作以豪放的笔调和奔放的想象力著称，表达了他对自由和美好生活的追求。
李白的一生经历了许多风波和变故，但他始终保持着乐观的心态和对人生的热爱。他游历了许多地方，结识了许多文人雅士，与他们交流切磋，不断提升自己的文学水平。同时，他也关注社会状况和政治动态，通过自己的作品表达对时代的思考和关切。
李白的诗歌作品涵盖了多个主题，既有描绘美好山水和自然景观的田园诗，也有抒发个人情感和社会现实的抒情诗。他的作品独具匠心，语言优美，深受当时的文人雅士和普通民众的喜爱。他的作品中充满了豪情壮志和浪漫主义的情怀，给人们带来了无尽的想象空间和感受。
李白的诗歌创作不仅仅是个人情感的宣泄，更是对时代变革和社会问题的思考和回应。他的作品中常常融入了对社会不公和政治压迫的批判，表达了他对自由和公正的向往。他的作品中也表达了对人生短暂和生命脆弱的思考，呼唤人们珍惜眼前的美好和追求自己的梦想。
李白在文学史上的地位不容忽视，他的作品对后世文人的影响深远。他的诗歌不仅成为了后世文人的学习范本，也成为了文化交流和人文关怀的桥梁。他的作品中蕴含了丰富的历史人物素材，展现了当时社会的多样性和人民的心声。他的传奇人生也成为了后世青年追求自由和梦想的榜样。
总而言之，李白是一位伟大的历史人物，他的诗歌作品不仅具有艺术价值，也蕴含了丰富的历史人物素材。他的传奇人生和独特的创作风格给后世留下了深刻的印象，成为了文学史上的一颗璀璨明珠。
高考经典作文历史人物素材 篇二：孔子-伟大思想家的智慧
孔子，中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，他的思想和教育理念对中国历史和文化产生了深远的影响，为后世留下了丰富的历史人物素材。孔子的智慧和思想触动了无数人的心灵，他的言行和教导成为了后世人们学习和追求的目标。
孔子生活在一个动荡的时代，社会秩序混乱，人民生活困苦。他深感时代的变革和社会的失序，决心通过教育来改变人们的命运和社会的风气。他提出了教育为国家的根本，通过教育来培养人才和塑造良好的社会风气。他强调人的修养和道德品质的培养，认为只有通过自我修身和道德教育，才能实现社会的和谐与进步。
孔子的思想和教育理念主要体现在他的经典著作《论语》中。《论语》是一部记载了孔子和他的学生言行和教导的书籍，其中包含了丰富的智慧和道德原则。孔子强调“修身齐家治国平天下”，主张以仁爱为核心，以礼制为基础，通过自我修炼和社会教化来实现人的全面发展和社会的和谐共存。
孔子的言行和教导不仅影响了当时的学生和政治家，也深深触动了后世的人们。他的智慧和思想成为了后世学人学习和追求的目标，他的教导成为了后世人们的行为准则和价值观。他的思想和教育理念也被广泛传播和应用，对中国历史和文化产生了深远的影响。
孔子的思想和教育理念在中国历史上一直受到重视和传承。他被尊奉为“至圣先师”，他的教育理念被奉为国家的基石，为后世教育改革和发展提供了重要的参考和借鉴。他的思想也成为了中国人民的精神支柱和文化认同，他的言行和教导成为了后世人们学习和追求的榜样。
总而言之，孔子是一位伟大的历史人物，他的智慧和思想触动了无数人的心灵，他的言行和教导成为了后世人们学习和追求的目标。他的思想和教育理念对中国历史和文化产生了深远的影响，为后世留下了丰富的历史人物素材。他的智慧将永远闪耀在人们心中，成为了中国文化的瑰宝。
高考经典作文历史人物素材 篇三
惠施多方，其书五车。
惠子，字施，他是战国政治的舞台上的代表性人物，而且他也是合纵的组织人。在各个国家惠施都有着很高的声望，因为他曾经主张了魏国、齐国和楚国共同联手来抵制秦国，但是当时朝臣中站了两拨人，大多数的人都是听从张仪的主张，不赞成惠施的意见，所以最后惠施就回到了家乡宋国。
在惠施的故事中，有名的惠施多方，其车五书是什么东西呢?
五车书是是一个典故的名字，这个典故是出自于《庄子·天下》中的。其中五车书的典故指的是说惠施的方法和本领都很大，在惠施家中所读过查阅的书籍都要依靠五个车子才能够拉的动。这个典故就是用来形容惠施的才能非常的大。惠施的学问十分广博，他所读过拥有的书多达五车，在这些书本中，有的书籍中的言辞也有不当的地方，而且道术也有些杂乱无章，惠施是名家中“合同异”派代表性人物，在《庄子·天下篇》中有介绍过他，书中写到他知识渊博，阅览群书，就用“惠施多方，其书五车。”这个俗语来形容他。
惠施的主张和概念中最著名的就是他的“历物十事”了。虽然“历物十事”中主要写的主张是对自然界的分析，但是在这其中也有着自己主张的“合同异”的思想，惠施曾经说过，在这世间万物千变万化的各个形态之间，有“毕同”和“毕异”这两种异处，还有与事物之间一般的同异，就是“小同异”。在这其中的“大同”又指的是什么呢?用狗来做比喻，有大狗、小狗、黑狗、白狗等多个种类的狗，这叫着“小同”。狗这个大类概念与黑狗、白狗这些小类的概念有些偏别。如果从相同的方面看，这些都是狗。依靠这个推断，那就说明的这是大同了。
惠施对于事物的统一以及差别之间的相互作用关系，都拥有着一定的认识。尤为主张“合同异”的惠施，“离”是他所追求的东西。惠施的“历物十事”的主要研究对象就是物质世界。他的主张是世间的事物都有着相同之处，在这其中也有着差别，事物的差别就是相对的，而事物的相同之处就是绝对的`。他的主张和理论都是世间万物可以归为一类，大多是相同的。
高考经典作文历史人物素材 篇四
后人对大唐诗坛神童王勃的评价是怎么样的？
由于王勃拥有很高的才能，并且王勃的诗十分的流利婉约，独具一格，所以被人们称为“诗杰”。但是，王勃最早的称呼是与杨炯、骆宾王以及卢照邻一起被称为“初唐四杰”。并且，王勃在四人当中，排在首位。
王勃出名很早，在年仅十四岁的时候，便已经写下了千古名篇《滕王阁序》。在《滕王阁序》这一文章当中，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”称为了千古名句，受到了后人的万千敬仰，是许许多多文学家的标杆。
王勃被称为什么呢?王勃之所以被称为“诗杰”，除了《滕王阁序》这一名篇之外，还有就是王勃写下的《送杜少府之任蜀州》一诗，诗中的“海内存知己，天涯若比邻”，成为了千百年来，人们送别自己的朋友时必说的一句祝词。也因为如此，使得人们深深的记住了“诗杰”王勃。
“诗杰”王勃的一生可以说是十分的坎坷，年少时王勃曾经毛遂自荐，把自己推荐给刘祥道，从此进入官场。但是，在进入官场不久，王勃便因为自视过高，成为了众矢之的。之后又因为犯了事，被罢免了官职。最终在赶往自己父亲所管辖的县城的途中，因为落水，最终惊悸过度而死，年仅二十六岁。
