高一学习的得与失作文【优质6篇】
高一学习的得与失作文 篇一
高一学习的得与失
高中一年级是每位学生学业生涯中的重要关口。在这一年级，学生们面临着新的学科、新的学习方法和新的学习环境。因此，高一学习的得与失对于每个学生来说都是至关重要的。
首先，让我们来看看高一学习的得。在高一学习的过程中，学生们会接触到更多的学科，例如物理、化学和生物等。这些学科不仅拓宽了学生们的知识面，还培养了他们的科学思维能力。此外，高一学习还注重培养学生们的自主学习能力和团队合作精神。通过完成各种作业和项目，学生们可以提高自己的时间管理和组织能力，同时也能学会与他人合作并共同完成任务。这些都是高一学习的得之处。
然而，高一学习也存在一些失之处。首先是学习压力的增加。与初中相比，高中学习的难度更大，学科知识更加复杂。学生们需要更多的时间和精力来理解和掌握知识。同时，高一学习还要求学生们参加各种考试和评估活动，这给学生们带来了更多的压力。此外，高一学习还可能导致学生们失去其他方面的发展机会。由于学业繁忙，学生们可能无法参加各种兴趣班、社团活动或体育比赛，从而错过了培养其他技能和兴趣的机会。
总的来说，高一学习的得与失是相辅相成的。学生们在高一学习中既会获得新的知识和能力，又会面临更多的学习压力和时间管理的挑战。因此，学生们应该充分利用高一学习的机会，努力提高自己的学习成绩，同时也要注意平衡学习和其他方面的发展，以实现全面发展。
高一学习的得与失作文 篇二
高一学习的得与失
高一学习是每个学生人生中的重要阶段，也是他们迈向成功的起点。在这一年级，学生们将面临新的学科，新的学习方法和新的学习环境。高一学习的得与失对于每个学生来说都是至关重要的，这篇文章将探讨高一学习的得与失。
首先，让我们来看看高一学习的得。高一学习不仅拓宽了学生们的知识面，还培养了他们的学习能力和思维方式。学生们会接触到更多的学科，例如物理、化学和生物等，这些学科将为他们打开更广阔的知识之门。同时，高一学习还注重培养学生们的自主学习能力和团队合作精神。通过完成各种作业和项目，学生们可以提高自己的时间管理和组织能力，同时也能学会与他人合作并共同完成任务。这些都是高一学习的得之处。
然而，高一学习也存在一些失之处。首先是学习压力的增加。与初中相比，高中学习的难度更大，学科知识更加复杂。学生们需要更多的时间和精力来理解和掌握知识。同时，高一学习还要求学生们参加各种考试和评估活动，这给学生们带来了更多的压力。此外，高一学习还可能导致学生们失去其他方面的发展机会。由于学业繁忙，学生们可能无法参加各种兴趣班、社团活动或体育比赛，从而错过了培养其他技能和兴趣的机会。
总的来说，高一学习的得与失是相辅相成的。学生们在高一学习中既会获得新的知识和能力，又会面临更多的学习压力和时间管理的挑战。因此，学生们应该积极应对高一学习的挑战，努力提高自己的学习成绩，同时也要注意平衡学习和其他方面的发展，以实现全面发展。只有这样，他们才能在高一学习中真正收获并为未来的发展奠定坚实的基础。
高一学习的得与失作文 篇三
高一学习的得与失
高中一年级是我人生中非常重要的一个阶段，回顾这一年的学习，我有很多感悟。
首先，高一学习的得之处在于学会了更好地规划和组织学习。在初中时，我常常会感到学习任务繁重，但不知道如何合理地安排时间。而在高中，我逐渐学会了制定学习计划、合理分配时间，这样就能更好地完成学习任务。这样的经历让我感到很满足，因为我不再盲目地学习，而是能够有条不紊地进行学习。
其次，高一学习的得之处在于提高了自主学习能力。在高中，老师们更加注重培养我们的自主学习能力，给予我们更多的自主学习的机会。通过自主学习，我学会了主动寻找学习资料，独立完成作业。这种学习方式让我更加自信，也提高了我的学习能力。通过自主学习，我学会了如何独立思考问题，如何解决问题，这对于我的未来发展非常重要。
然而，高一学习也有一些失之处。首先，学习压力增加，给我带来了一定的心理负担。高中的学习任务较为繁重，考试的压力也较大，有时候我会感到焦虑和紧张，这对我的身心健康产生了一定的影响。其次，由于学习时间的增加，我和朋友之间的交流和活动时间减少了，这让我感到有些孤独和失落。
总的来说，高一学习带给了我很多的得与失。通过学习，我学会了更好地规划和组织学习，提高了自主学习能力，这对我未来的学习和生活都是非常重要的。但同时，学习的压力也给我带来了一些困扰，让我感到有些孤独。然而，我相信这些经历会让我变得更加坚强和成熟，为未来的学习和生活奠定良好的基础。
高一学习的得与失作文 篇四
哎，你看啊，那课无花果树已经有两年没开花了!它不不是要死了啊?”“是啊!成天栽在这儿多影响市容啊!明天让物业把它拔了吧?”……
我挺心疼楼下小院子里的那棵无花果树的。
记得以往的夏天，总有小区的人来捣无花果吃。他们三三两两地聚在一起，搬来笨重的梯子，抡着根细细长长的竹杆，一头栽进手掌般大小的叶片砌成的如盖荫凉下，小孩子胆子小，只敢紧紧抱住那纤细却苍劲的树干，使劲地摇，树叶儿被摇得沙沙响，这时蝉儿就待不住了，蹲在树丫间一个劲儿叫嚣。漫长的夏日漫无目的地烧着，雪亮、绝细的一根线，烧得要断了，却被一段段轻而细的蝉声给连了起来，便只剩下一片干干净净的舒爽了。
偶有胆子大的，直接擎着树杆爬上去了，摘得几颗无花果，满脸愉悦地跳下来，却遭一连哄抢，没了。当然，不慎摔着腿的人更是多，慢慢地，也就没人敢冒这个吃力不讨好的险了。
无花果汁少，肉多，不用洗，剥开就能吃了。那棵无花果树不粗，但确实很高，它的枝干挺有力气的。有一次，放学，来到窗前，看见那棵无花果树抽了新枝，枝条直直地冲进窗户里，翠绿的叶片被窗缝压得变了形，环抱成球状。将那翡翠般的球儿硬生生地扒开。嘿，探出一颗小脑袋——这树把果儿送上来了!怪不得总听小区里的老人说这树成精了呢!
夏天的日子，总有无花果的清香在澄澈的天空下悠悠荡荡。它没有牡丹、月季的芳香扑鼻，也没有罗汉果的浓郁淳厚，但它也很香，香到人心里去，是一种淡淡的清凉。
虽是“无花”果，但它确是有花的，它的花在果子里头，由红至白，一根根地嵌在一起，是可以吃的。你轻咬一口，淡黄的汁液便争相溢出，清甜的气息与舌尖互相挑逗，身上的暑气便消了大半，是不是有一种含而不露的美?要我说，这才是“夏季的心脏”呢!
这无花果伴了我们好几年，有老人在它底下乘凉，有小孩儿在它底下嬉闹，有鸟儿呆在它枝丫上，东瞅瞅，西望望……这些荡漾着的时光，从此彻底地被时光的大门牢牢锁住。
它两年不开花了，它被一辆大车子给拔了，运走了，改建停车位了。
看着那曾经喧闹过的一片水泥地，我想，我们可能永远失去了无花果树下的时光。
高一学习的得与失作文 篇五
不知怎的，看到这个题目就想起泰戈尔的一句话：“没有地狱般的磨练，就练不出创造天堂的双手；没有流过血的手指，就弹不出世间的绝唱放弃。”一开始的华丽，只为了得到最后的尊贵，失去了最初的柔弱的美丽，只为了得到创伤后的坚强。
古代帝王谁不是一边得到一边失去？得到王位，失去自由；得到嫔妃，失去爱情；得到了无尽的物质财富，却永远失去了那真贵的精神世界。
翻开《资治通鉴》，洋洋万言，悠悠千余年。秦皇赢政雄才大略，横扫*，泰山巍巍之巅上演着他封禅的大典；周瑜雄姿英发，指挥若定，赤壁滔滔江水荡漾着他儒雅的笑声。每当看到这些，我不禁失笑：任你一生驰驰骋，死后还不是归入一方黄土？何必互相倾轧？何必明争暗夺？
这是地位和权力的得与失。
“路漫漫其修远兮，”屈原曾行吟于汨罗江畔，上下求索；“长风破浪全有时”，李白曾直挂云帆，横济沧海；“先天下之忧而忧”，范文正进退之际，心忧天下。每一个成功的人背后都有与常人有异的经历，我们也要耐着性子，去体验着无情的社会，或许随着我们的成长，我们会逐渐成熟，若真能够有所作为，那必然也是以放弃所心爱的东西为代价。
这是成功的得与失。
多少次因“伯牙摔琴”而感动不已，多少次因“桃园结义”而热血沸腾；多少次为“管宁割*”而怕案绝.......生活中，诤友难，教知音更难求。我们在小心翼翼的付出之后，总希望能够有所收获，听到朋友那褒奖溢美之辞，试问有几人能够坦然地面对朋友真诚的劝告，接纳朋友逆耳的指责？
这是友情中的得与失。
“我要好好学*”这是每一个学生最应该说的话。我，当然也会说。可是我明白，这也是最难做到的事。别人说我学*又好，但又似乎不怎么努力，实事实只有我知道。多少个寒冷的夜里那心无旁骛的专注；多少个酷暑，同学们在家里玩耍、乘凉，而我却在我的书房里做我的好学生。我明白，失去了玩耍和享受，我得到了理想的成绩。
这是学生的得与失。
我们在得到一些时总会失去什么且得到的永远比失去的珍贵我们是幸运的因为我们能够懂得这得与失的道理所以我们就会充分利用我们所拥有的更何况谁不是一边受伤流泪一边坚强成长所以失去什么并不在意。
高一学习的得与失作文 篇六
得与失就像一对亲兄弟，常常同时出现。人在得到一些时，也会在不知不觉中失去了一些。
其实有很多这样的例子。有一次，弟弟想要一个玩具，终於忍不住了。就像妈妈吞吞吐吐地说：xxx妈妈，我…我想…xxxxxx说吧，想要什麽？xxxxxx卡布达玩具。xxxxxx可以呀，给你钱。xxxxxx哦，妈妈万岁！xxxxxx可是，从今天开始，7天不许看电视哦。xxxxxx啊，妈妈，这未免也~xxxxxx不同意呀。不同意就……xxx妈妈正准备把钱要回来。xxx不看就不看啦。xxx
果然，弟弟一星期都没看电视。就象这样，一物换一物。
当然有时候，你在失去一些东西时，也会得到一些。比如说一个孩子，离开父母生活。他虽然失去了爸爸妈妈的爱，却学会在逆境中生活。既磨练了意志，又使他学会了自主自立自强。又比如你犯了错误，失去了老师暂时的信任，但是却从中得到了教训，使自己的到了进步，提高了自我。
其实，我们的生活中，充满许多得，许多失。他们并不是绝对的两个极端，往往是相随相伴的。
得与失之间，所获得东西要珍惜，对失去的，不要耿耿於怀。是非得失，我们都要真诚相对，不患得不患失才是生活快乐的源泉。
