《至高荣誉》观后感【推荐3篇】
《至高荣誉》观后感 篇一
电影《至高荣誉》讲述了一位普通人在衰败的社会中，坚守自己内心的正义和勇气，最终获得了至高的荣誉。影片通过真实而感人的故事，揭示了人性的善恶之间的斗争，以及社会的不公与腐败。观看这部电影，我深受触动，对人性的复杂性有了更深刻的理解。
影片以主人公李明为视角，通过他的亲身经历，展现了社会的黑暗面。李明是一位兢兢业业的公务员，一直以来都在秉持着诚实正直的原则。然而，他的坚守并没有得到应有的回报，相反，他的同事们却因为贪污受贿获得了巨额财富。这种社会的不公让人感到愤慨和绝望，同时也让我们思考一个问题：在这样的腐败环境中，我们应该如何保持我们的原则和良知？
影片中的李明给了我们一个强烈的答案。他不仅没有被环境所动摇，反而选择了与黑暗势力作斗争。他不计较个人的得失，为了追求正义，他冒着生命的危险调查贪污案，最终将腐败分子绳之以法。这种勇气和坚持让人钦佩，也让我想起了现实中那些无畏的正义者，他们用自己的行动点亮了社会的希望。
影片最后，李明因为自己的正义行为获得了至高的荣誉，这个结局给了观众一种宽慰和鼓舞。它告诉我们，正义终将战胜邪恶，善良终将得到回报。虽然现实中并不一定如此，但是这样的结局让人对美好的未来充满了希望。
《至高荣誉》给我留下了深刻的印象。它不仅是一部娱乐作品，更是一部警示人们珍惜内心的善良和勇气的作品。通过这部电影，我明白了正义与邪恶的斗争是永恒的，而我们每一个人都有责任去守护我们内心的良知。只有坚持正义，才能让社会更加美好。
《至高荣誉》观后感 篇二
电影《至高荣誉》给人以深深的震撼和思考。影片以一个普通人的故事，揭示了社会黑暗面的存在，引发了我对社会道德和人性的思考。
影片中的主人公李明是一个诚实正直的公务员，他一直坚守着自己的原则，并试图改变社会的腐败现象。然而，他的坚守并没有得到应有的回报，反而遭受了压制和打击。这种情节让我深感社会的不公和腐败的存在，也让我开始思考：在一个腐败的社会中，我们应该如何守护自己的原则和良知？
影片中的李明给了我一个很好的答案。他没有屈服于黑暗势力，而是选择了与之作斗争。他勇敢地揭露了腐败分子的罪行，为正义而奋斗。这种勇气和坚持让我深受感动，也让我明白，每个人都有责任去守护自己的原则，为社会的正义而努力。
影片最后，李明因为自己的正义行为获得了至高的荣誉，这个结局给了我一种鼓舞和希望。它告诉我，正义终将战胜邪恶，善良终将得到回报。虽然现实中并不一定如此，但是这个结局让我相信，只要我们坚持正义，追求真理，我们可以改变社会，让它变得更加美好。
通过观看《至高荣誉》，我对社会道德和人性有了更深刻的理解。这部电影不仅仅是一部娱乐作品，更是一部引发人们思考的作品。它让我明白，每个人都有责任去守护自己的原则和良知，只有这样，我们才能追求正义，让社会变得更加美好。
《至高荣誉》观后感 篇三
《至高荣誉》观后感
看完一部影视作品以后，一定有不少感悟吧，何不写一篇观后感记录下呢？快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的《至高荣誉》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《至高荣誉》让我在感动中记住了最美教师张丽莉，特殊教育工作者代建荣，彝族教师马剑霞。通过这几个教师的感人事迹，社会向全国教师表达了最崇高的敬意—至高荣誉同样，作为一名人民教师，有时，我却因为学校的某些不公平待遇而抱怨，为自己的工资低而苦恼，为自己每天要扮演多重角色而烦恼，为自己的神经时刻保持应激状态而苦闷…
此刻，我感觉到了自己的渺小。
"教师是人类灵魂的工程师"要让自己承受起这句话，我应该学习他们是如何在平凡的岗位上坚守，不为名利，甘愿为学生奉献自己的一切。我相信崇高的师杂υ谄椒驳牡愕沃小Ｍ时，我也找到了自己的努力方向。
一、教育的本质是爱，爱每一位学生
"一切为了孩子"是我们教育的目的。爱的教育才是有生命的`教育。教师对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。我认为最重要的是爱还应该因人而异。对于各类问题学生我们要多从多方面了解他，要相信"人之初，性本善"只要发现一点点进步就表扬他，让他在同学和朋友中树立自己的良好形象，找到自己的价值所在是关键；对于优等生要注意引导他全面发展，要坚持"德才兼备，以德为先"的原则；对于广泛"默默无闻"的学生，是最容易被遗忘的，我们要多给他们创造表现自己的机会，多鼓励。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。张丽莉老师会毫不犹豫守护学生的安全的生命，这难到不是爱学生地典范吗？
二、提升自我，做好榜样
学生有很强的"向师性"，我们的一言一行都可能影响学生。要培养学生的优良品质就必须严格要求自己，做到用自己美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用自己美好的心灵去塑造学生。
三、提高自己的专业素养
教师的主要职能是为学生"传道，授业，解惑"。一位教师如果没有专业的文化知识，就难以让学生信服，难以让学生尽情地快乐地在知识的海洋里翱翔；在素质教育的指引下，我们要让学生真正体会到学习的快乐，并快乐地学习，就要不断地超越自我，改变自己的教学模式，不断提升自己的人格魅力。
可能我一生都无法达到影片中优秀教师的境界或者成就，但他们的故事让我自己做了深刻的反省，让我找到了自己应该努力的方向，尽自己的最大努力做好本职工作，不要为名利，一切只为学生的发展。
