协同育人观后感(精选6篇)

协同育人观后感 篇一

近日,我有幸观看了一部名为《协同育人》的电影。这部电影以教育为主题,通过讲述一个家庭的故事,展现了协同育人的重要性和可行性。观后感激发了我对教育的思考和反思。

电影以一个中学生的视角展开,他的父母是一对忙碌的职场夫妻,对孩子的教育缺乏时间和精力。于是,他们决定邀请一位家庭教育专家来协助他们育儿。专家通过与父母的互动和培训,帮助他们提高了教育能力,建立了良好的家庭教育氛围。与此同时,专家也与孩子建立了紧密的关系,成为他的导师和朋友。

这部电影让我深刻体会到了协同育人的重要性。在现代社会中,父母往往因为工作忙碌而无法全身心地投入到孩子的教育中。而协同育人则可以弥补这一缺失,让专业的教育者参与进来,与父母一同育儿。通过专家的指导和培训,父母可以学到更多的教育知识和技巧,提高他们的教育能力。而专家则能够为孩子提供更专业和有针对性的教育,帮助他们更好地成长。

观看这部电影,我也深刻认识到了教育不仅仅是学校的责任,家庭教育同样重要。家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子最重要的导师。协同育人的理念告诉我们,父母应该与学校和教育专家密切合作,共同育儿。只有家庭、学校和社会的协同努力,孩子的教育才能得到全面的保障和促进。

除了协同育人的理念,这部电影还展现了家庭教育的温情和力量。父母通过与孩子的互动和沟通,培养了他的兴趣和爱好,帮助他树立正确的价值观和人生观。而专家的悉心教导和关怀,让孩子感受到了成长的温暖和力量。这让我深受感动,也让我更加坚信了家庭教育的重要性。

通过观看《协同育人》,我对教育有了更深刻的认识。家庭教育和学校教育是相辅相成的,协同育人是提高教育质量的重要途径。作为家长和教育工作者,我们应该加强合作,共同育儿,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

协同育人观后感 篇二

《协同育人》这部电影让我深刻领悟到了教育的力量和影响。这部电影以一个家庭的故事为背景,通过展现家庭教育的重要性和协同育人的可行性,引发了我对教育的思考和反思。

电影中,一个中学生的父母因为工作忙碌而无法给予孩子足够的陪伴和教育。为了解决这一问题,他们决定邀请一位家庭教育专家来协助他们育儿。专家通过与父母的互动和培训,帮助他们提升了教育能力,改变了家庭教育的氛围。与此同时,专家也与孩子建立了紧密的关系,成为他的导师和朋友。

观看这部电影,我深刻认识到了协同育人的重要性。在现代社会中,父母往往因为工作压力而无法全身心地投入到孩子的教育中。而协同育人则可以弥补这一缺失,让专业的教育者参与进来,与父母一同育儿。通过专家的指导和培训,父母可以学到更多的教育知识和技巧,提高他们的教育能力。而专家则能够为孩子提供更专业和有针对性的教育,帮助他们更好地成长。

观看这部电影,我也更加深刻地认识到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子最重要的导师。协同育人的理念告诉我们,父母应该与学校和教育专家密切合作,共同育儿。只有家庭、学校和社会的协同努力,孩子的教育才能得到全面的保障和促进。

除了协同育人的理念,这部电影还展现了家庭教育的温情和力量。父母通过与孩子的互动和沟通,培养了他的兴趣和爱好,帮助他树立正确的价值观和人生观。而专家的悉心教导和关怀,让孩子感受到了成长的温暖和力量。这让我深受感动,也让我更加坚信了家庭教育的重要性。

通过观看《协同育人》,我对教育有了更深刻的认识。家庭教育和学校教育是相辅相成的,协同育人是提高教育质量的重要途径。作为家长和教育工作者,我们应该加强合作,共同育儿,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。只有通过协同育人,我们才能培养出更多优秀的下一代,为社会的发展贡献力量。

协同育人观后感 篇三

  当今社会中,孩子的教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的期望,社会的未来,做父母的无不期望自己的孩子能够有所成就。然而怎样教育子女,尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆父母面前的一道难题,下面谈一谈自己的一些想法。

  1、让孩子养成说话算数的好习惯。

  让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的模范,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,答应孩子的事一定要做到。

  2、培养孩子老实善良的性格。

  家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎,但是没有目的和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误,以后要注重,孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。

  3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。

  孩子的好奇心很大,他对任何新奇事物都感爱好,孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论四面的事物,教他各种东西和事物的名称作用,孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的逆反问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

  同时因为孩子大多是独生子女,家庭教育时难免呈现孩子争强不团结等不好习惯,在这里幼儿园教育就显得非常重要了。幼儿园是孩子生长学习的场所,幼儿园应为孩子提供健康丰富的生活和活动环境,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识,提高孩子的自理能力。针对孩子的情况,进行安全教育文明礼貌教育团结友爱教育,使孩子形成了良好的行为习惯。每个孩子自身条件不同,在培养时既要体现共同性,也要体现差异性。同时要重视孩子创新力想象力的发展,充分调动孩子的积极性。孩子在好的环境里很简单产生浓厚的爱好,在爱好的带动下能充分调动孩子的创新游戏环境,引导孩子共同参与游戏环境的设计,给孩子提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会,让孩子按自己的意愿自由选择游戏,以自己的方式进行游戏,和伙伴共同分享游戏带来的快乐。让孩子在游戏中得到学习,累积生活经验。孩子大部分时间是在幼儿园度过的,他们的大部分生活经验将在幼儿园中获得,要使孩子通过游戏的方式更好地学习与生活,在游戏中学到了集体相互配合的良好的行为习惯,而且还学会了独立思量不怕艰难的良好品德。

协同育人观后感 篇四

  关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

  一、更新家庭教育观念,促进学生教育发展。

  先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们经常会发出这样的感慨――学校辛辛劳苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发明,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:A“望子成龙”型。B“重视分数”型。C“顺其自然”型。究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和期望,经常用邻居同事朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

  二、学校教育对家庭教育的指导

  惟独当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永恒是他的后盾。在提高家长熟悉的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立模范,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

  经过两天的学习,让我觉得,对于家庭教育,我还有许多知识要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了很多,我会将所学到知识应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

协同育人观后感 篇五

  学校教育社会教育家庭教育自我教育对一个人的成长发展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩子的知识启蒙心灵成长为人处世起着独特的作用。一个家庭对孩子教育的重视程度将决定一个孩子今后成功与否。我们国家有着非常良好的家庭教育优良传统。历有的家族人才辈出,究其原因,与其良好的教育家庭分不开。几乎每个姓氏家族都有家训。历比较有名的家庭教育的典籍有:<颜氏家训><朱子家训><曾国藩家书>。这些书籍的内容大多强调子女的修身治学为人处世等。

  我作为一名家长,知道家庭教育的重要性,并且不断的探究教育的方法。现借此机会谈谈本人的一些心得体会,与各位老师家长们进行交流,以期抛砖引玉。

  一、注重良好家庭环境和文化氛围,为孩子的成长打好基础

  孩子在家庭中成长,如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样,良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。因此,我非常重视家庭的文化氛围的建设,注重学习型家庭的打造。我的房子虽然面积不大,但却有着浓浓的文化氛围。在我的生活中,书籍是我的朋友,学习是我的习惯。只要有时间,我天天都会看书,学习,以此让孩子受到我的影响。这种影响是不知不觉地潜移默化,是长期的一种耳濡目染和熏陶。此刻我孩子喜爱阅读,大概是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢?我想,这与从众心理有关。对于一种现象,孩子最初是效仿,继而会形成一种习惯。特殊是长期与孩子生活在一起,他能不受你的影响吗?所谓“近朱者赤,近墨者黑”。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习模范,这既是家长的责任,更是孩子的期望与未来!这应当成为一个定律:负责的家长必定会培养出成功的孩子!

  家长要限度地挖掘自己的潜质,每一种潜质对于孩子的成长都是一种不可多得的要素。每个家长的身上都有孩子学习的优点,这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳空气水分土壤养料去润泽滋养孩子的心灵。

  我爱好中国传统文化,如篆刻书法国画吹笛子。我认为这些爱好对孩子的成长非常有益。我一空就学习篆刻,练习书画。虽然我不一定让孩子今后在这方面有所作为,但是,我觉得这样的家庭环境对他而言一定是有益的。家庭里洋溢着书香的味道,文化的气息。这种气息会浸润孩子的心灵,也影响到他的行为。有时,我会和孩子一起共作一幅画,让他感受传统文化的魅力。而且,还可以借机对孩子进行教育。有一次,孩子要我教他篆刻,我就给他一块印石,告诉他方法,让他去刻。孩子拿过石头,认真地去刻,结果没有成功。最后他说了一句话:“没有想到篆刻这么难”。我对他说:“做任何事情都不简单,但是要下功夫才干做好,不是单纯凭热情就能做好的”。这样,我在日常生活中,寓教于乐,让他明白事理。

  二、平等沟通,结成朋友型亲子关系

  在企业管理中认为“沟通比权力更重要”。我想,在家庭里沟通比训斥更有效。我们简单犯的错误是,一旦孩子犯了错,比如作业做错了,或者作业做得太慢,我们做父母的心情一下子变得很急燥,有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理,进行平等沟通吗?惟独当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候,孩子才有可以接受你的观点。我们此刻都已是为人父或为人母,假如我们小时候受过父母的责骂或挨打,此刻我们是不愿回忆的,相反,我们最愿意回忆,父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此,我们在教育孩子的时候,在方法上不能过于简单或粗暴。你越是想简单地处理问题,相反孩子的问题会越来越复杂。况且,十岁左右的孩子此刻很简单产生逆反心理。因此,平等沟通比训斥更有效。我记得有一次我针对孩子的作业和他进行了一次深入的交谈,教他克服粗心的毛病。在以后的考试中,他都认真细心,成绩有了进步。平等沟通能够帮助他找到问题的结症所在,并且帮他找到解决问题的方法。

  我和孩子的关系非常友好,完全是朋友型的。这种和谐的父子关系,将有利于他的成长。我们经常一起讨论,一起下棋一起唱歌一起画画一起放风筝。我还为此写了一篇<春天,我和儿子一起放风筝>的文章。这篇文章记叙了我和孩子放风筝的事情,告诉孩子在成长的过程中会遇到挫折,学会面对,象风筝一样逆风而行,高飞九天!

  正是有了平等沟通,我才干和孩子一起成长,一同感悟他心灵成长的过程,体会他的精神世界!实际上,我的成长一方面也离不开孩子。孩子也在教育我,因为孩子会促使我去不断完善自己!在这点上,我还得感谢我的孩子!

  三、严格要求,强调既要认真学习,更要注重做人

  对孩子的教育不能只注重学习,更要注重全面发展,尤其要学会做人。在学习方面,主要是培养孩子良好的学习习惯。比如说,在作文写作方面。我首先要求孩子学会仔细观察生活当中的人或事。用眼睛去捕捉,专心去感受。有时我教孩子如何观察事物,抓住事物的特点,如何用语言去描绘。我的孩子的作文从来没有直接写在作业本上,必须先打草稿,我再修改,基本是由他独立完成。在修改的过程中,我从立意构思语言的表达方面讲解写作的方法。这样不断提高他的写作水平。另外,我还买了一些好的书籍让孩子阅读,增强他的文学感知能力。

  我们严格要求孩子,注重在日常生活小事当中来教育孩子,培养其良好道德品质。教育他孝敬父母尊重别人学会礼让别人,要有感恩之心。孩子写了一篇作文<浓浓母爱>,他的妈妈看过以后,非常感动,觉得孩子体会到了母亲的对他的爱,也体现出了他有一颗感恩的心。

  家庭教育,是一项长期的任务,也是一项细致的工作。只要专心去做,你就会看到成功的期望,看到孩子的明天!

协同育人观后感 篇六

  “十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。

  “人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

  孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

  家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

  教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

  一、家庭教育首先要从自我教育开始

  父母喜爱看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。此刻孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。大人不学习是不行的。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,假如第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

  二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

  此刻家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜艰难的勇气。

  三、激励孩子敢于迎接挑战

  当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常激励儿子说:你太棒了,真聪慧这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很快乐,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到艰难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

  四、教育孩子正确地面对挫折

  在人的一生中,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚毅意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情。积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。

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