我最欣赏的一个人作文(推荐6篇)
我最欣赏的一个人作文 篇一
我最欣赏的一个人是我的父亲。他是一个勤劳、坚强而又有智慧的人，他对我影响深远，令我十分敬佩和钦佩。
首先，我欣赏父亲的勤劳。他是一个自食其力的人，从我小的时候起，他就一直为了我们的生活奋斗。每天早出晚归，他总是尽力工作，为了给我们提供更好的生活条件。他从不怕辛苦，从不抱怨，总是默默地付出。他的勤劳精神激励着我，让我明白只有通过不懈的努力才能取得成功。
其次，我欣赏父亲的坚强。他曾经遇到过很多困难和挫折，但他从不向困难低头。无论是在工作上还是生活中，他总是咬紧牙关，坚持不懈地追求自己的目标。他的坚韧和毅力让我深受感动，也让我懂得了面对困难时要坚持不懈，永不放弃。
最后，我欣赏父亲的智慧。他总是能够冷静地面对问题，思考出最合适的解决方案。他的智慧不仅体现在工作上，也体现在生活的方方面面。他善于观察和思考，能够做出正确的判断和决策。我常常在遇到问题时向他请教，他总是能够给我明智的建议和指导。他的智慧给了我很多启示，让我懂得了思考问题的重要性。
总的来说，我最欣赏的一个人就是我的父亲。他的勤劳、坚强和智慧一直都是我学习的榜样。他的影响让我明白了什么是真正的坚持和奋斗，也让我明白了智慧和思考的重要性。我希望将来能够像父亲一样，成为一个勤劳、坚强和有智慧的人。
我最欣赏的一个人作文 篇二
我最欣赏的一个人是我的语文老师。她是一位非常有才华和耐心的老师，她对学生充满关爱和理解，让我深受感动和敬佩。
首先，我欣赏语文老师的才华。她在教学过程中总是能够生动地讲解知识，让抽象的概念变得具体而有趣。她善于运用各种教学方法和技巧，让我们在轻松愉快的氛围中学习语文。她还经常鼓励我们进行创作，激发我们的想象力和创造力。她的才华和教学方法让我对语文产生了浓厚的兴趣，也让我在语文学习中不断进步。
其次，我欣赏语文老师的耐心。她对每个学生都非常关心和照顾，从不厌烦地回答我们的问题和解决我们的困惑。她能够耐心倾听我们的想法和意见，引导我们发表自己的观点。她还经常组织各种活动和讨论，让我们有机会交流和合作。她的耐心和关爱让我感受到了师生之间的真诚和温暖。
最后，我欣赏语文老师对学生的理解。她能够理解每个学生的特点和需求，根据我们的不同情况给予不同的关怀和指导。她关注我们的学习和生活，时刻关心我们的进步和困惑。她还经常鼓励我们勇敢面对挑战，相信自己的能力。她的理解和关怀让我感受到了一种家庭般的温暖和安全感。
总的来说，我最欣赏的一个人是我的语文老师。她的才华、耐心和理解让我深受感动和敬佩。她的教学方法和关爱让我在语文学习中获得了快乐和进步。我希望能够向她学习，成为一个有才华、耐心和关爱学生的好老师。
我最欣赏的一个人作文 篇三
我欣赏军人。
欣赏军人那种为人民服务，为他人着想，像小草一样，像梅花一样，只默默无闻的为世间带来芬芳，为世间带来清新空气。
欣赏，欣赏军人那顽强拼搏的精神，他们想：只要保卫好祖国，保护好家园，保护好家人，就算牺牲也在所不惜。
欣赏，欣赏军人的英勇，在战场上与敌人拼搏，尽自己的力量与敌人相搏。
欣赏，欣赏军人那种毅力，受伤了，就算死，也不向敌人投降，也不哼哼一句。
欣赏，欣赏军人的善良。他们知道：在别人有难时帮助了他，就等于在自己为难时救了自己一命。
欣赏，欣赏军人的能力，他们能在渺无人烟的地方，靠少得可怜的干粮生存下去，靠自己的能力走出这里。
欣赏，欣赏军人的斗志，他们无论受到怎样的打击，无论多么地悲伤，他们只会化悲愤为力量激起斗志，提升斗志。
欣赏军人的一切，他们的精神鼓舞着我，激励我前进。他们的一切，都值得我们学习。他们的一切都有值得我们欣赏的地方。
我最欣赏的一个人作文 篇四
人人都有自己最欣赏的人，我也不例外。我最佩服的是我四年级的同桌。
他长着一张帅气的脸，脸上长着一张能说会道而不废话连篇的嘴，嘴上长着一个小小的鼻子，鼻子上面长着一双明亮的眼睛。他笑起来很帅。
他很宽容。有一次放学，我和他在教室里写字，他一不小心碰到我的手，我的手一划，一条直线横跨我的作业本。他见了，连忙说：“对不起，我不是故意的。”我生气极了，说：“你说一句‘对不起，我不是故意的’就完了吗？”说完，我拿起他的笔也在他的作业本上乱画。因此，我们俩就你一脚我一拳地打了起来。回到家，我想：“是同桌的错，是他嫉妒我写作业比他快，所以才故意碰我一下的。”第二天，我来到教室，见了他没有理他。他见了向我道歉：“昨天是我不对，我不应该画你的本子。”我见了，也道歉：“昨天我也有错。”因此我们又和好了。
这就是我欣赏的人，你想认识他吗？他叫做——陈海然。
我最欣赏的一个人作文 篇五
同样是学习，有的同学遇到一点困难就会退缩，也有的同学会研究下去。我认识的陈胤豪，就属于第二种。他做奥数题时很固执，坚持自己的看法。我很欣赏他的这一点。
一次我去培训，陈胤豪也在那里培训。他先做好，就拿上去批。老师发现陈胤豪有个地方做错，就让他去订正。他皱起来眉头，拿着笔回去来。陈胤豪紧锁浓眉，咬着笔杆，思索了好一会儿，还是觉得自己是对的。他皱着眉头说：“老师，这不对呀！”陈胤豪又走到老师跟前，滔滔不绝的讲了起来。下面的同学也你一言我一语，大部分同学都支持老师。可是陈胤豪还是不死心，三番五次的上来和老师辩论。这一次，他把自己的思路仔仔细细的讲了下来。当讲到一个细节时，老师终于明白了他的想法，自己思索来一会儿，才觉得陈胤豪是对的。
每个人心中一定有一个欣赏、佩服的人。我心中的那个人已经告诉你来，你心中的那个人呢？
我最欣赏的一个人作文 篇六
《三国演义》写了魏、蜀、吴这三个国家，从桃园结义到三国归晋共五大时期，便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据（官渡之战及赤壁之战）、三分天下和天下归晋。
在《三国演义》中，我最欣赏的人是曹操。在《三国演义》一书中，为了突出刘备的仁义，张飞关羽的勇猛、诸葛亮的聪明，曹操被写成了一个阴险、奸诈的小人，但他的军事才能仍然没有被抹杀。他在几年的征战中，占领了长江以北的大片土地，连一些边远的部落归顺于他。曹操是三位国君中最有才华和最能干的，魏国也是三国之中最强大的，是他稳定了魏国的基础，后来的晋国才能统一天下，所以我认为他是一位真真正正的大英雄。
对于人才的求贤若渴，也是曹操值得大家欣赏的地方。曹操为了选拔人才，提出了“唯才是举”的用人方针，在公元210年春天，下了一道《求贤令》。
曹操的治国、用人的某些精神，仍值得我们学习。不管你怎样看他，我最欣赏还是曹操。
