《假如给我三天光明》读后感【推荐6篇】

《假如给我三天光明》读后感 篇一

《假如给我三天光明》是一本让人感动的小说,它通过一个普通人的视角,讲述了他在世界变得一片黑暗的情况下,突然获得了三天光明的机会,以及他如何利用这三天时间去感受和珍惜生活的故事。读完这本书,我深受触动。

在这个充满黑暗的世界里,人们失去了阳光和光明,一切都变得灰暗无光。而主人公突然获得了三天光明,这对于他来说是一种奢侈和珍贵的礼物。他利用这三天时间,去感受和珍惜光明,享受阳光的温暖,看到了世界的美好。这让我深刻地意识到,我们经常忽略了生活中那些看似微不足道的美好瞬间,而当我们失去时,才会后悔不已。我们应该像主人公一样,珍惜每一个拥有光明的日子,不要将生活变得一片黑暗。

在书中,主人公的家人和朋友们也感受到了他的改变,他们被他积极向上的态度所感染,重新找到了对生活的热爱。这让我明白到,我们每个人的态度和行为都会对身边的人产生影响。正能量的传递可以让人们重新燃起对生活的希望和激情。我们应该向主人公学习,用积极向上的态度去面对生活中的困难和挑战,做一个给他人带来光明的人。

此外,这本书还让我思考了人生的意义和价值。主人公在丧失光明的情况下,意识到生命的宝贵和短暂。他利用这三天时间去完成了自己的心愿,体验了生活的美好。这让我想到,我们每个人都应该思考自己的人生意义,不要将宝贵的时间浪费在无谓的事情上。我们应该追求自己的梦想,去做自己想做的事情,活出精彩的人生。

总之,《假如给我三天光明》这本书给了我很多启示和思考。它让我明白到,生活中充满了美好和希望,我们应该珍惜每一个拥有光明的日子,用积极向上的态度去面对困难和挑战,追求自己的梦想,活出精彩的人生。这本书不仅是一本感人的小说,更是一本关于人生哲理的启示录。我会永远珍藏在心中,不断提醒自己去感受和珍惜生活的光明。

《假如给我三天光明》读后感 篇二

《假如给我三天光明》这本书给了我很深的触动和思考。在这个充满黑暗的世界里,主人公突然获得了三天光明的机会,他用自己的眼睛去感受和珍惜生活的光明。这让我意识到,我们经常忽略了生活中那些微不足道的美好瞬间,而当我们失去时,才会后悔不已。

在这本书中,作者通过主人公的视角,将读者带入了一个黑暗的世界。在这个世界里,人们失去了阳光和光明,一切都变得灰暗无光。主人公突然获得了三天光明,他用自己的眼睛去感受和珍惜这三天光明,享受阳光的温暖,看到了世界的美好。这让我深刻地意识到,我们应该像主人公一样,珍惜每一个拥有光明的日子,不要将生活变得一片黑暗。

在书中,主人公的家人和朋友们也感受到了他的改变,他们被他积极向上的态度所感染,重新找到了对生活的热爱。这让我明白到,我们每个人的态度和行为都会对身边的人产生影响。正能量的传递可以让人们重新燃起对生活的希望和激情。我们应该向主人公学习,用积极向上的态度去面对生活中的困难和挑战,做一个给他人带来光明的人。

此外,这本书还让我思考了人生的意义和价值。主人公在丧失光明的情况下,意识到生命的宝贵和短暂。他利用这三天时间去完成了自己的心愿,体验了生活的美好。这让我想到,我们每个人都应该思考自己的人生意义,不要将宝贵的时间浪费在无谓的事情上。我们应该追求自己的梦想,去做自己想做的事情,活出精彩的人生。

通过阅读《假如给我三天光明》,我意识到,生活中充满了美好和希望,我们应该珍惜每一个拥有光明的日子,用积极向上的态度去面对困难和挑战,追求自己的梦想,活出精彩的人生。这本书不仅是一本感人的小说,更是一本关于人生哲理的启示录。我会永远珍藏在心中,不断提醒自己去感受和珍惜生活的光明。

《假如给我三天光明》读后感 篇三

  《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒,她是一个坚强的女孩。

  她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话,她是过一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。

  高尔基说过:”书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会被溺死在里面。”经典的文学名著历经时间考验的,能让我们找到一个宽广的世界,与伟人展开心灵对话。

  在这里,我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河;在这里,我们感悟人生与命运的较量,领略心就新旧时代的变迁;在这里,坚强的海伦凯勒,我们去感受生活,体会光明的可贵与生命的真谛;在这里温馨感上。

《假如给我三天光明》读后感 篇四

  当我津津有味的读完《假如给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深的感动了。

  《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。

  可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女孩学会了说话。

  如果我们失明了才知道眼睛的宝贵,就该在未失明时好好利用它,如果年老了才懂得开始珍惜时间,就应该在年轻时珍惜它!

  同学们,让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!

《假如给我三天光明》读后感 篇五

  爸爸给我买了一本书,名叫《假如给我三天光明》,自从我读了这本书以后,使我触感颇深。

  这是一个奇迹的诞生,它记述了一个聋哑女孩海伦·凯勒在无光无声的世界里坚强学习创造了一个生命的奇迹。她虽然只有几个月的光明,但她勇敢地与黑暗与死神拼死决斗,用纯洁的爱拥抱自然,她的坚强,她永不放弃的精神魅力,深深地打动着全世界人的心。

  虽然她的世界是灰暗的,但她的内心确实光明的。她幻想着有三天的光明,想像正常人那样,把绚烂多彩的世界看个够,释放她心中的热情与激动。

  她的行为与思想,使她成为伟大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑战了生命的极限,她证实了自己!

  也许是她的行为,深深的打动了慈爱上帝,上帝给这可爱的女孩打开了一扇通向光明的窗户,让她超越世人,创造她自己的奇迹有力量。

  这个处在黑暗,行在光明的孩子——海伦·凯勒,她的毅力永远住在世人的心中!

《假如给我三天光明》读后感 篇六

  今天,我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》,读了这本书,我最佩服的就是海伦·凯勒那身残志坚的精神。

  这本书写的是一个叫海伦·凯勒的小女身残志坚的故事,她19个月大的时候,生了一种叫猩红热的病,变成了聋盲人。刚开始时,海伦对自己的生活是厌烦、暴躁,常常发脾气,对生活感到失望。在父母的陪伴下,海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位耐心的老师成了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新燃起了希望。

  这本书让我印象最深刻的是海伦学认字。海伦是盲人,学认字要比正常人困难得多,老师把字打成盲文,教海伦用手来摸。虽然海伦在学认字的时候遇到了一些不开心的事,但她并没有放弃,她反复触摸,不厌其烦,自己的辛苦付出终于得到了回报。

  看到这里我很佩服海伦坚持不懈的精神。而在现实生活中,我常常遇到困难就退缩,特别是在做数学作业时,培优闯关题,稍微有点难度,就不愿动脑筋选择放弃,和海伦比起来,想想都惭愧。我决心要迎难而上,不让数学拖学习的后退。

  这本书告诉我们,任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。

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