《儒林外史》的读后感【精彩6篇】

《儒林外史》的读后感 篇一

在阅读完《儒林外史》后,我深深地被小说中所揭示的儒学士人的种种现象所触动。这部小说通过讽刺的手法,揭示了封建社会中儒学士人的虚伪、功利和丑陋一面。作者以幽默的笔调,将那些虚伪的儒学士人形象刻画得淋漓尽致,让人不禁为这些人的伪善而感到愤慨。

小说中的主人公胡适是一个典型的儒学士人形象。他以顺应潮流的态度,频繁地改变自己的学说和主张,为了个人利益而不择手段。他虚伪地面对权贵,奉承拍马,以求得官职和地位。这种行为让我不禁想到现实生活中一些儒学士人的行为,他们为了得到政治利益或者社会地位,不择手段地奉承权贵,背弃自己的价值观和原则。这种虚伪的行为是一种对儒学精神的背叛,也是对社会公正的破坏。

除了虚伪,小说还揭示了儒学士人的功利主义。儒学士人追求的不再是道德的真理和人伦的和谐,而是个人利益和权力。他们以功名利禄为最高目标,不顾道德规范和社会公义,甚至不惜出卖朋友,背叛亲人。这种功利主义的思维方式,让人不禁想到现实生活中一些儒学士人的行为,他们为了一己私利,不惜牺牲他人的利益和幸福。这种功利主义的思维方式无疑是对儒学精神的亵渎,也是对社会和谐的破坏。

小说中的儒学士人形象的丑陋,让我深深地反思了儒学在现代社会中的作用。儒学作为中国传统文化的重要组成部分,一直以来都是中国社会道德建设的基石。然而,小说中揭示的儒学士人的种种现象,让我开始怀疑儒学在现代社会中是否还能发挥积极的作用。儒学士人应该是社会的良心和道德的楷模,但现实中的儒学士人却常常成为社会道德的败坏者。这让我不禁思考,如何让儒学在现代社会中恢复其应有的地位和作用。

综上所述,《儒林外史》这部小说通过讽刺的手法,揭示了封建社会中儒学士人的虚伪、功利和丑陋一面。这部小说的深入分析和揭示,让我对儒学士人形象有了更加清晰的认识,并让我开始反思儒学在现代社会中的作用。希望我们能够从中吸取教训,正视儒学士人的种种问题,推动儒学在现代社会中的发展和应用,使其发挥积极的作用,为社会的进步和和谐做出贡献。

《儒林外史》的读后感 篇二

读完《儒林外史》,我对儒学士人这个群体有了更深刻的认识。小说通过讽刺和揭示,将儒学士人的虚伪和功利主义暴露无遗。这种揭示让我不禁思考,儒学士人在封建社会中为何会变得如此丑陋,又该如何重新审视儒学的价值和作用。

小说中的儒学士人形象给人留下了深刻的印象。他们以儒学为借口,以追求功名利禄为目标,不择手段地奉承权贵,出卖朋友,背叛家庭。他们虽然口头上崇尚儒学的道德伦理,但实际行动中却经常违背儒学的原则。这种虚伪和功利主义的行为让我深感痛惜,也让我对儒学士人产生了一定的怀疑。

然而,我也意识到儒学士人的丑陋并不代表儒学本身的问题。儒学作为中国传统文化的重要组成部分,有着深厚的历史底蕴和丰富的思想内涵。儒学强调的仁爱、礼让、忠诚等道德价值观念,对中国社会的道德建设起到了重要的推动作用。儒学士人的丑陋行为只是个别现象,不能否定整个儒学的价值和作用。

对于儒学士人的虚伪和功利主义,我们应该进行深刻的反思和批判。我们不能因为个别儒学士人的行为而否定整个儒学的价值,也不能因为个别儒学士人的丑陋而抹杀儒学的积极作用。相反,我们应该正视儒学士人的问题,深入挖掘儒学的真正内涵,推动儒学在现代社会中的发展和应用。

儒学士人的丑陋行为给我们提供了一个重要的反面教材。通过对这些丑陋行为的批判和反思,我们能够更好地理解和认识儒学的真正价值。只有正视问题,批判虚伪和功利主义,我们才能够真正理解儒学的内涵,使其在现代社会中发挥出更大的作用。

综上所述,《儒林外史》这部小说通过讽刺和揭示,将儒学士人的虚伪和功利主义暴露无遗。通过对儒学士人形象的深入分析和反思,我们能够更好地认识儒学的价值和作用。希望我们能够正视儒学士人的丑陋,深入挖掘儒学的真正内涵,推动儒学在现代社会中的发展和应用,为社会的进步和和谐做出贡献。

《儒林外史》的读后感 篇三

  看过《儒林外史》的人一定知道,这是一部很有教益的的书,作者吴敬梓。吴敬梓以其幽默 辛辣 的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。

  书中的第一回,写的就是王冕,浙江诸暨人,七岁失去了父亲,从此,与母亲相依为命,靠着母亲为人做点针线挣点小钱和自己为邻居秦老汉放牛维持生计。一个从小酷爱读书的他,终因家里贫穷,而不能上学,于是,王冕一边放牛一边想方设法偷偷地跑去学堂站在窗外听课,还用自己放牛积攒的一点小钱买来书本。一次,他在放牛的时候,看见河里鲜艳的荷花正盛开着,好学的王冕心里有了一种突发的奇想:如果我能把荷花用笔画出来,那该多好啊!于是,他把剩下的一点小钱,不买书了,只买一些铅粉之类的物品,开始学画荷花,功夫不负有心人,日子长了,他把荷花画了千百遍,他不仅画得像了,还把荷花出淤泥而不染的那种特有的高贵品质画了出来,人们见他画得好,许多有钱的人家,纷纷地到他那里买画,连知县都欣赏他画的花。日复一日,年复一年,由于他的画卖得好,他的家境也渐渐地不愁吃、不愁穿了……

  长大后,朝廷让王冕当官,王冕执意不去,躲在了深山。我觉得王冕清高孤傲,不同留和污。有的古代人把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有……”。为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发考到白发:八十岁才中了状元的梁灏,白胡子的周进,考了几十年一朝中榜;五十岁才中状元的范进由于高兴过度发了疯……而王冕他不求名利,不为财富所动,这是一般人无法控制的。

  这本书让我受益匪浅,再次的告诉我长大后不能被金钱、名利所动,要为社会作出贡献。

《儒林外史》的读后感 篇四

  自明朝建立之后,明太祖朱元璋就颁布了科举录取的规则:考试每三年举行一次,用《四书》、《五经》、八股文作为考试内容。当晚,天上就出现了“贯索犯文昌”的奇观。随后,一百多个小星星向东南方向坠去。

  贯索象征牢狱,文昌象征文运,古人以天比人,“贯索犯文昌”,预示文人有灾,而后则是老天降下一伙星君维持文运。王冕不愧为奇才,纵观《儒林外史》,的确与之相符……

  科举在明代的确危机四伏。文人为了参加科举、中进士及第,不择手段;而且文人只有写八股文这一条做官的途径,把其他的处世准则看轻了。于是,有些人不满于此规章制度,走出了这个名叫“科举”的怪圈,涌现出了一批可能当时被众人所误解的名士——

  虞博士,淡泊名利,进士及第却丝毫不留恋官场;杜少卿,乐善好施,看重道义,对官人们嗤之以鼻;凤四老爹,为人行侠仗义……这样的人比比皆是。虽然如此,但是有些人对他们并不理解,尤其是杜少卿,他曾被高大人批判为“杜家第一败家子”、“专和和尚、道士、工匠、叫花子这些下等人来往,没有一个正经朋友”甚至连杜少卿的父亲这样爱民如子的太守,也在他嘴里变了味儿:“呆子”、“不知道尊重上司,一心只想讨好百姓,‘敦孝悌,劝桑农’之类古文里假大空的客套话经常挂在嘴边上,惹得上司不高兴,官也丢了。”为什么杜少卿让高大人如此看不起?原因也是他亲口说的:“杜少卿若有真才实学,就应该中举当官,征辟算什么正道?”对,原因还是科举!中举,甚至进士及第,才能光宗耀祖,才能出人头地,这才是当时民众的普遍看法,书中就有证据:马先生告诫匡超人“要以举业为主”“人生在世,只有举业可以出头,没了举业,就一事无成”;鲁编修教育女儿“要是八股文不好,没有讲究,不管你做什么东西,再好也都是野狐禅、邪门歪道!”所以,随后该才女评价蘧公孙“误了我的终生”也不足为奇了。科举对当时的人真的很重要,“周进倒龙门”、“范进中举”就是很好的证明。

  既然科举对当时的人如此重要,那么,咱们只要剖析一下科举,就能知道该时间段的历史潮流。科举对外在的危害开篇就提到了,那么科举自身有没有毛病呢?答案是肯定的。批范进试卷的周进在书中的一段话:“原来他的文字得看好几遍才能知道其中的妙处,可见世上的糊涂考官,不知屈了多少英才!”评价一针见血,充分地揭露了科举自身的黑暗面。中举可以出人头地,那么还有别的方法吗?书上有一段有趣的对话:景江兰说:“你们所说的考科举中进士,是为名,还是为利呢?”大家都说:“是为名。”景江兰说:“赵爷虽然没有中进士,但是外面的诗选上刻着他的名字,行遍天下,只怕比进士的名声大得多呢!”众人都笑了。读到这儿,我也笑了。

  不管从隨到清活了两千多年的老寿星——科举,对古人有多么深重的危害,那也都已经成为了历史。但是,以铜为镜,可正衣冠;以史为镜,可知兴替;以人为镜,可明得失。希望现在的素质教育能早些完成,这既能帮助学子们脱离学习的苦海,也能帮助国家培养时代的栋梁!

  坐在书桌旁,打开清秀的《儒林外史》,任凭书香溢满整个院落。书香伴着我的思绪,轻轻地、自由地飞翔,撷一朵知识的彩云,牢牢地贴在心间。《儒林外史》,真的给了我很多,很多……

《儒林外史》的读后感 篇五

  最近,我读了一本书——《儒林外史》。

  《儒林外史》的作者是清代的吴敬梓,他用了很长时间才完成了这部讽刺小说,书中介绍了王冕、范进、杜少卿、周进、沈琼枝等人物形象,同时揭露了封建科举制度和封建礼教的黑暗与腐朽。

  《儒林外史》中最令人叹息的人物是匡超人(匡迥),他本是一个事亲孝顺、勤奋好学的人,马二先生也尽心尽力地帮助他,而匡超人却掉进了世俗的漩涡,又结识了潘三这样的坏人,他还帮着潘三干了两件坏事,当潘三被抓时,他马上和潘三断了联系,害怕官府查出自己来,这也是不正义之举。之后,他不但不学好,反而变得爱吹牛,对事不懂装懂,匡超人最终得到的是名士牛布衣歧视的一笑。匡超人本来很好,可深受八股文的毒害,又交了坏朋友,落得如此下场。令人感到可惜!

  《儒林外史》中最让我感动的人物是郭孝子,他不怕艰苦,历尽重重困难千里寻找被迫出家的父亲,可父亲却不认他,而他却默默无闻的供养着父亲,最终拿到了父亲的遗骨,完成了自己应该做的一桩心事。

  郭孝子是天下难得的孝子。我们应该向他学习!

  《儒林外史》中最令我敬佩的是奇女子沈琼枝,她被宋盐商骗去当妾,自己用了妙计出逃了。在当时的传统观念中,女子始终与“弱”子联系在一起,但沈琼枝却恰恰相反,她不畏权贵,出逃后,她凭自己的满腹才情,写诗文出售,最终讨回了自己的清白,和宋家解除了婚约。

  《儒林外史》中描写了很多人物,读了之后,我感触万千,知道了什么是近墨者黑,知道了什么是真正的孝子,知道了什么是真正的勇敢。

《儒林外史》的读后感 篇六

  这个寒假,我读了一本非常古老的书,没错,就是《儒林外史》。“功名富贵无凭据,费劲心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》的开头几句话,也是这本书的灵魂所在。

  真是这句话害了一批批的读书人。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有美娇娘……”读数,其实强调的是一个漫长的过程,读书是人在不停的吸取精神食粮的过程。其中最关键地在于吸收,再转化成为自己的力量。

相关文章

红与黑读后感500字(优质3篇)

以下是网站小编为大家推荐的相关书籍的红与黑读后感,希望大家喜欢!司汤达的《红与黑》,写的是法国青年于连的故事,红与黑读后感500字。于连是一个有才华,有野心,有自尊,也有良心的人。许多评价把于连说...
读后感2013-06-04
红与黑读后感500字(优质3篇)

读嗟来之食有感范文(精简6篇)

俗话说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”尊严对于一个人来说十分重要,但在面对许多问题时,我们也要学会能伸能屈。下面是CN人才网为大家整理的读嗟来之食有感范文,欢迎参考~篇一:读嗟...
读后感2017-08-08
读嗟来之食有感范文(精简6篇)

硅谷钢铁侠读后感(实用5篇)

本书主要讲述了硅谷人才埃...
读后感2013-04-09
硅谷钢铁侠读后感(实用5篇)

六年级的课文《穷人》的读后感(精简3篇)

渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我,六年级的课文《穷人》的读后感。我们的生活富裕了...
读后感2018-04-08
六年级的课文《穷人》的读后感(精简3篇)

高万祥《优秀教师的九堂必修课》读后感【最新5篇】

当阅读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的高万祥《优秀教师的九堂必修课》读后感范文(精选3篇),供大...
读后感2014-05-04
高万祥《优秀教师的九堂必修课》读后感【最新5篇】

浅谈船政文化论文【优质5篇】

福建船政不仅仅是福州的历史名片,同时也是我们的一笔宝贵的精神财富和文化遗产。以下是小编给大家整理的船政文化论文的内容,欢迎大家查看。 《船政文化与近代中国》游福州马尾船政文化博物馆与马江海战纪念馆有感...
读后感2014-04-04
浅谈船政文化论文【优质5篇】