范进中举读后感(精选6篇)
范进中举读后感 篇一
《范进中举》是一部让人深思的小说，通过讲述范进的奋斗故事，展现了一个普通人通过努力和坚持，最终实现自己理想的过程。这部小说给我留下了深刻的印象，让我对人生有了更深层次的思考。
在范进这个角色身上，我看到了一个普通人的坚持和努力。范进出生在一个贫苦的家庭，但他并没有因此放弃追求自己的理想。相反，他通过不断学习和努力，终于中举成为一名官员。范进的故事告诉我们，只要有梦想并付出努力，我们就能够改变自己的命运。
范进的故事还让我对人生的意义有了更深层次的思考。在范进的一生中，他面临了很多的困难和挫折，但他从未放弃自己的信念。他始终坚持做自己认为对的事情，无论遇到多大的困难。通过范进的故事，我明白了人生的意义并不在于成为一个官员或者取得多大的成就，而是在于坚持自己的信念，追求内心的真正想法。
范进的故事还让我对教育有了更深的思考。在小说中，范进通过不断学习和努力，最终中举成为一名官员。这给我们传达了一个非常重要的信息，那就是教育的力量。教育能够改变一个人的命运，让他有机会实现自己的理想。正是因为范进接受了良好的教育，他才能够在困境中坚持下来，最终实现自己的梦想。
通过阅读《范进中举》，我受到了很大的启发。范进的故事向我们传递了一种乐观向上的态度，告诉我们只要坚持努力，就一定能够实现自己的理想。同时，范进的故事也让我明白了人生的意义并不在于外在的成就，而是在于内心的追求和坚持。这部小说给了我很多的思考，也让我对未来充满了信心和希望。
范进中举读后感 篇二
《范进中举》是一本令人深思的小说，通过讲述范进的人生经历，展现了一个普通人通过努力和坚持，最终实现自己梦想的故事。这部小说给了我很多启示，让我对人生有了更深层次的思考。
在范进这个角色身上，我看到了一个普通人的奋斗精神。范进出生在一个贫苦的家庭，但他并没有因此放弃追求自己的理想。相反，他通过不断学习和努力，最终中举成为一名官员。范进的故事告诉我们，只要有梦想并付出努力，我们就能够改变自己的命运。
范进的故事还让我对人生的意义有了更深层次的思考。在范进的一生中，他面临了很多的挫折和困难，但他从未放弃自己的信念。他始终坚持做自己认为对的事情，无论遇到多大的困难。通过范进的故事，我明白了人生的意义并不在于成为一个官员或者取得多大的成就，而是在于坚持自己的信念，追求内心真正的想法。
范进的故事还让我对教育有了更深的思考。在小说中，范进通过不断学习和努力，最终中举成为一名官员。这给我们传达了一个非常重要的信息，那就是教育的力量。教育能够改变一个人的命运，让他有机会实现自己的理想。正是因为范进接受了良好的教育，他才能够在困境中坚持下来，最终实现自己的梦想。
通过阅读《范进中举》，我受到了很大的启发。范进的故事向我们传递了一种乐观向上的态度，告诉我们只要坚持努力，就一定能够实现自己的理想。同时，范进的故事也让我明白了人生的意义并不在于外在的成就，而是在于内心的追求和坚持。这部小说给了我很多的思考，也让我对未来充满了信心和希望。
范进中举读后感 篇三
《孔乙己》描写了一个封建文人悲惨的一生《范进中举》写了一个封建文人获得功名的经过虽然两篇文章的内容不同但思想都是一致的都是揭示了封建科举制度对旧社会知识分子的毒害。
孔乙己死了他活着的时候是一个会说“之乎者也”的笑料死了也只是一件微不足道的事情对周围的人来说只不过是少了一个可有可无的东西。范进成了名他一下子从岳父的出气筒变成了天上的星宿成了乡绅的世交因为这他竟然疯过。两人结局不同但都是科举制度的牺牲品。孔乙己最怕别人说他没中秀才范进也总想着自古无场外举人可见他们想的都是中榜他们把科举看成是向上爬的救命绳。然而像范进这样的人即使肉体还活着精神却早死了他的成名只不过是从一个泥潭陷进另一个泥潭。
我们也在学习也要考试但与他们有着天壤之别。他们的学习是为了追求功名利禄而我们却有着远大的目标我们是为祖国而学为社会主义建设而学。旧的科举制度不存在了但追求学历的思想仍然存在有的人不就是把进重点中学、考大学作为自己唯一的目标吗？其实这是倒退的思想。作为新时代的青年却把自己束缚在一味“进大学”的小圈子里这算什么呢？孔乙己、范进等等都已经全部死去他们身上所带的旧文人的气质也不再复存。而我们不但肉体还活着精神也要活着而且要更充实。旧的科举制度已毒死了不计其数的旧文人难道在今天我们还要自己给自己戴上“新科举制”的枷锁吗？不决不能！
范进中举读后感 篇四
有人说《范进中举》是一部喜剧。
当然，文中人物滑稽的动作、表情、神态都刻画的惟妙惟肖，也确实会让人不禁大笑，再加上最后大团圆的结局，就更证明了这是一部彻彻底底的喜剧但大笑之后，却也不得不去挖掘文章所包含的更深奥的意味。范进在中举之后就疯了。从这一点看来，他又是那么可悲，可悲的不是那让人不堪入目的外表，而是他早就失去了的灵魂。寒窗苦读几十年，只为中举，现在中了举之后，难免受不了刺激。
但这个科举制度除了改变了读书人还改变了周围的事物：起初，范进向老丈人借盘费去乡试时，被老丈人一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头。可当范进中举的消息一得知，这对待范进的态度就像是由一只凶猛残忍的老虎一下子变成了乖巧听话的小绵羊一样，不仅送给范进银子，在起初时还说范进一无是处，而在中举之后却大为赞赏。邻居也纷纷送给他东西，这些都真切地反映了人们趋炎附势的丑陋嘴脸。可见，封建腐朽的科举制度深
深地毒害了知识分子，给知识分子们带来了无尽的苦难。所以我审视今天的社会，也要从社会现象来看，要改革这些落后的制度。要推陈出新，制定出适宜人民安居乐业，人民生活会蒸蒸日上的法规。《香菱学诗》读后感
黛玉教诗，香菱学诗最终有所成，就是香菱有了广泛的阅读，有了“这些人做了底子”，腹有诗书，才让香菱在才女芸集的菊花诗社占得一席之地。作为新时代的广大教师、学生更要多读书，读好书，好读书。让读书积淀底气，打造灵气，让读书成为我们生活的一部分，让书籍以欢乐的激情来充实我们的心灵。
范进中举读后感 篇五
在古代，科举考试就是进入仕途的唯一正规途径，同时，科举的难度也是非常人所能够轻易战胜的。很多的人终其一生也只是成为了一个秀才，功名利禄未曾看见。所以说，科举相较于今天的高考其实是更加残酷和现实的。这样的一项制度究竟是利处多还是弊端比较多，相信也是仁者见仁智者见智。从范进中举的故事当中也是能够得到很多的不同的信息。
作为一名数考不进、年过半百的老秀才来说，范进在中举之前的压力确实是非常大的。用他老丈人的话来说的话，就是“现世宝”。同时，在世俗的眼中，也是饱受着“百无一用是书生”的舆论的压迫。所以，整个的生活状态在现实当中是没有任何的经济支持以及精神支持的。
但是，从范进中举之后的情况来看的话。老丈人提肉进门，一口一个女婿的叫着，再也不是曾经的现世宝了。同时，当地的富商大腕也是相继上门拜访，曾经没有半毛钱关系也是都是成了恩师乖徒。从这里，我们也是看到了现实的一种讽刺。
但是，这样的一步登天的情况之下，中举之后的范进却疯了。这种疯是来自于高度的喜悦以及一种梦想实现之时的心灵无法承受。所以说，通过这样的一种行为，我们也是清晰地看到了科举的疯狂。这份疯狂已经让一个正常人的精神世界发生了颠覆，所以说这也是一种对于人性的极度摧残。整个的故事最初看就是一个笑话，但是，再看的话，就是一出莫大的悲剧。
范进中举读后感 篇六
最近，我学习了《范进中举》这篇运用了鲜明对比手法的课文。
课文主要以范进中举前后周围众人对他的态度进行了鲜明对比。
合上课本，我的心久久不能平静，这篇课文给我的启示有很多。
范进在中举之前，家里贫困，经常揭不开锅。但对此，他的邻居们也毫无同情心，不曾向范进伸出援助之手。作为丈人的胡屠户，也常盛气凌人地将范进骂得狗血喷头。范进对此表现出了逆来受顺、忍气吞声。
终于，几年的苦心孤诣令范进金榜题名，高中举人。此时，他身边的人们对他的态度开始发生巨大的转变。原本冷淡的邻居，变得热情起来，有的拿米，有的拿酒，前来恭贺；胡屠户也一改往日的凶态，对范进称赞不已，毕恭毕敬；乡绅地主更是和他攀亲结戚，巴结讨好。
这前后因范进中举发生的强烈变化，令我认识到了当时社会的世态炎凉，趋炎附势、嫌贫爱富之类黑暗风气的盛行。
虽说祖国现象反映了当时社会的黑暗，但从中我也感悟到：只有自己有本事，才能赢得他人的尊重。
作为一个新时代的.中学生，我要做一个公平公正、表里如一、拥有真才实学的人，为祖国更好地建设贡献出自己的力量。
