《传承中华文化共筑精神家园》读后感【通用6篇】

《传承中华文化共筑精神家园》读后感 篇一

这本书是一本关于中华文化传承的重要著作,通过阅读这本书,我深入了解了中华文化的博大精深以及其在当代社会的重要性。作者在书中详细介绍了中华文化的起源、发展和影响,并强调了传承中华文化对于共筑精神家园的重要性。

在阅读这本书的过程中,我被中华文化的深厚底蕴所震撼。中华文化源远流长,有着悠久的历史和独特的特点。从古代的礼仪制度、文学艺术到现代的思想理论、科学技术,中华文化涵盖了众多领域,给世界文明做出了重要贡献。这些传统文化不仅具有独特的审美价值,更是我们建设社会主义精神家园的宝贵财富。

同时,这本书也提到了当代社会对中华文化传承的挑战和困境。随着全球化的不断深入,中华文化面临着西方文化的冲击和互联网的冲击,传统价值观和道德观念逐渐被冲淡和曲解。这给中华文化的传承带来了巨大的压力和挑战。然而,作者在书中强调了传承中华文化的重要性,呼吁广大人民群众加强对中华文化的学习和传承,共同筑建精神家园。

通过阅读这本书,我深刻认识到中华文化的重要性和传承的紧迫性。作为一名年轻人,我应该积极参与到中华文化的传承中去,传承先辈们留下的宝贵文化财富,共同筑建精神家园。我会通过学习中华文化的经典著作、参与传统文化活动、弘扬传统艺术等方式来传承中华文化,并通过自己的行动去影响和引导身边的人。只有每个人都积极参与到中华文化传承中去,我们才能共同建设一个精神家园。

总之,这本《传承中华文化共筑精神家园》是一本很好的书籍,通过阅读它,我深刻认识到中华文化的重要性和传承的紧迫性。我会积极参与到中华文化的传承中去,共同筑建精神家园。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感 篇二

这本书是一本关于中华文化传承的重要著作,通过阅读这本书,我深入了解了中华文化的博大精深以及其在当代社会的重要性。作者在书中详细介绍了中华文化的起源、发展和影响,并强调了传承中华文化对于共筑精神家园的重要性。

在阅读这本书的过程中,我被中华文化的魅力所吸引。中华文化以其独特的审美观念和价值观念,在世界文明史上占据着重要的地位。从古代的儒家思想、道家思想到现代的科学技术、哲学思考,中华文化凝聚了中华民族的智慧和创造力。这些文化传统不仅为我们提供了丰富的精神食粮,更是我们共筑精神家园的重要支撑。

同时,这本书也提到了当代社会对中华文化传承的困境和挑战。随着时代的发展和社会的变迁,中华文化面临着西方文化的冲击和互联网的冲击,传统文化价值观和道德观念逐渐被冲淡和曲解。这给我们中华文化的传承带来了巨大的挑战。然而,作者在书中强调了传承中华文化的重要性,呼吁广大人民群众加强对中华文化的学习和传承,共同筑建精神家园。

通过阅读这本书,我深刻认识到中华文化的重要性和传承的紧迫性。作为一名年轻人,我应该积极参与到中华文化的传承中去,传承先辈们留下的宝贵文化财富,共同筑建精神家园。我会通过学习中华文化的经典著作、参与传统文化活动、弘扬传统艺术等方式来传承中华文化,并通过自己的行动去影响和引导身边的人。只有每个人都积极参与到中华文化传承中去,我们才能共同建设一个精神家园。

总之,这本《传承中华文化共筑精神家园》是一本很好的书籍,通过阅读它,我深刻认识到中华文化的重要性和传承的紧迫性。我会积极参与到中华文化的传承中去,共同筑建精神家园。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感 篇三

  我曾看到一条新闻,有记者看到曲阜满街都在卖着《论语》,采访当地老百姓后才知道这些东西都是卖给外国人的,当地的老百姓只是把《论语》看成旅游的商品、旅游的纪念品,都没有阅读,更别谈了解其中的意义了。中国是一个文明古国,礼仪之邦,这些传统美德凝聚了我们的祖先几千年的精神,我们不能向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化,却又渐渐地让中华文化消失。阅读完《传承中华文化共筑精神家园》这本书后,我更是颇有感受,传承和弘扬中华文化不仅是我们炎黄子孙的责任,更是一项意义重大的使命啊!

  翻开这本记录了中华民族的文化发展书,无数的名人为我们后人铸造了一个丰富的精神宝库:古有敢于尝试的神农,有勇有谋的是郑和;今有亲民爱民的焦裕禄,无私奉献的孔繁森……他们都在告诉我们要牢记并传承我们的中华文化呀。

  传承中华文化并不是像那些名人一样做出什么轰轰烈烈的大事,而是从我做起,从小事做起。记得一次,天阴沉沉的,下起了小雨,我放学急忙赶回家。在小区里忽然听到一位老奶奶再说:“小朋友,麻烦过来扶我一把。”我一看,是邻居的老奶奶在叫我,我连忙跑过去,原来老奶奶本想出来晒晒太阳,可下起了雨,又因为坐久了行动不便,不能站起来。我想,新闻里不常常说好心人扶老人家反倒被碰瓷吗,不会我也遇上了吧。我顾不着那么多了,反正“远亲不如近邻”,帮一把又有什么呢。我搀扶起老奶奶,右手撑着伞。老奶奶攀着我的手,一步一步的走回了家。她的脸上露出了笑容,对我说“谢谢你啊,小朋友,你真是个好心人。”我心里顿时有一种荣誉感,原来的那阵怀疑顿时烟消云散了。或许这就是“赠人玫瑰,手留余香”真正含义吧。

  “传承中华文化,共筑精神家园”是一份意义重大的使命。让我们携起手来,用行动将中华文化传承,共同筑牢中华民族的精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大的文化力量!

《传承中华文化共筑精神家园》读后感 篇四

  今天我看了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,我思绪万千,心情久久不能平静。

  在这本书中,令我感触最深的就是《仁义胡同、六尺巷》这篇文章。这篇文章讲了明朝一个叫董笃行的人在京都做官,老人家因盖房砌墙和邻居发生争执,董笃行母亲绐他写信,想让他用官势为家里争气,结果董笃行回了首诗让母亲让别人两尺。母亲就按儿子说的去做,,这一做法感动了邻居,邻居也让出了两尺,就有了一条小胡同。

  看完这篇文章,我深受感动。对于生活中的小是小非我们应该像故事中的人物一样互相让一让,事情就解决了。如何处理这些小是小非,反映了一个人的道德。让一让,说明他是个有道德的人,互不相让,甚至大动干戈,说明他道德境界不高。“国无德不兴,人无德不立。”我们应讲向往和追求、讲道德、尊道德、守道德的生活风尚,形成向上、向善的力量。只要中华民族一代接一代地追求美好崇高的道德境界,我们的民族就永远充满希望。所以,我们在生活中遇到一些小是小非的事,我们应该互相谦让,这样就能真正解决问题,正所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”

  有一次,我去表弟家玩,正好表弟家来了一位客人,那位客人走时留下一块有巴掌那么大的棒棒糖,我和表弟都想独占那块棒棒糖,相互争抢着。我说我是哥哥,弟弟应该让哥哥;他说他是弟弟,哥哥应该让弟弟。最后妈妈来了,她看见我们争得不可开交,就教育我们说人与人应该互相谦让。我听了如醍醐灌顶,就把棒棒糖让给了表弟。此时表弟也不好意思独占,我们就让妈妈把糖分成两半,每人吃一半。我若有所思地吃着糖,仿佛悟出了些道理。

  在生活中,如何处理小是小非,反映着一个人的道德修养和情怀。许多事就是这样:争一争,行不通;让一让,六尺巷。

《传承中华文化共筑精神家园》读后感 篇五

  在我的小书桌上,摆放着一本淡蓝色、清秀典雅的《传承中华文化,共筑精神家园》。它是安徽省青少年爱国主义读书教育活动读本,由安徽省青少年爱国主义读书活动组委会编写。

  《传承中华文化,共筑精神家园》除引言以外,主要写了“爱国如家”、“孝悌友爱”、“尊师重教”、“诚实守信”、“明礼守法”、“勤学励志”这些具有现实意义的内容。

  从引言中,我知道了中国是四大文明古国之一,五千年的历史长河,给我们留下一座巨大的宝库;在《爱国如家》部分,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话深深震撼了我;《孝悌友爱》中,我读懂了“亲爱利子谓之慈,子爱利亲谓之孝”;《尊师重教》令我陷入思索——怎样做一个尊敬老师的小学生?《诚实守信》教育我们,做人应当“言必诚信,行必中正”;《明礼守法》指出,法律是天下的准则,人要能够始终保持纯正之德;《勤学励志》篇可用一句话概括,即“学不可以已”。

  我最喜欢的,是《六尺巷的故事》。从前,有一户姓张的人家和一户姓吴的人家。他们为了墙基争地界,打起官司。张家的张英在朝当宰相,可谓一人之下万人之上。张英的家人就写信给张英,想让他出面处理。但张英读过家书之后,沉思片刻,写了一封回信。信中写道:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人看了信,明白了张英的意思,主动将院墙退后了三尺。吴家人深感惊讶,非常佩服张英的肚量,于是也将院墙退后了三尺。这就是有名的桐城“六尺巷”,爸爸曾带我去瞻仰过它。

  读了上面这个故事,我也非常敬佩张英。是啊!修身为先,大度做人。张英的谦逊礼让,成为邻里之间和睦相处的典范。

  当我们向老师、长辈和客人问好的时候,当我们向有困难的人伸出援助之手的时候,当我们懂得珍惜每一粒粮食的时候,当我们努力学习、立志报国的时候……我们所做的一切,不也是在承载和弘扬传统美德与民族精神吗?

  我是中国人,我愿成为传承中华文化的一员!

《传承中华文化共筑精神家园》读后感 篇六

  读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,让我懂得了很多知识。比如:抗金英雄岳飞,爱国诗人文天祥,尊敬老师的颜回和好读书的匡衡……

  岳飞的大名我早就听说了,他武艺高强,爱国如爱家,英勇杀敌等。每当我在电视上看见他时,他杀敌的眼神,杀敌的气势都令我震惊。他的战功显赫,一下子就收复了蔡州、陈州、郑州、郾城、朱仙镇等很多失地,这让我很佩服他。他是为了国家为了人民才这么英勇杀敌,无所畏惧的。

  除岳飞外,我最喜欢的就是爱国诗人文天祥。文天祥卖了自己的家产,来让百姓加入他的抗敌队伍。就这一点,换做是我,我肯定很难做到,反正国家亡不亡灭不灭的我一个人也解决不了。但我读到文天祥说的话和写的诗时,我才知道“国家兴亡,匹夫有责”的道理,文天祥是多么深沉地爱着自己的国家啊!以前,我不懂,只把“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗用来耍酷,但现在我知道,这句话不是随随便便说的,所以,我很敬佩文天祥。

  读到颜回吃炭灰时,我心里想:干嘛要吃炭灰,倒掉一点饭也没关系,反正老师也不知道。之后,颜回的解释让我知道他珍惜粮食,尊敬老师。我要向颜回学习。

  “凿壁借光”这个故事让我知道了书的重要。读到匡衡借书读的时候,我心里想:干嘛要借书读,不读书不是更轻松吗?但是,我又读到匡衡凿壁借光来读书时,我才知道匡衡是多么爱书,多么渴求知识。最后,匡衡成为了汉元帝的宰相。我也要向匡衡一样爱读书,增长自己的才干。

  《传承中华文化共筑精神家园》这本书让我明白了很多道理,真是我的良师益友。

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