五年级读水浒传有感【优质6篇】
五年级读水浒传有感 篇一
水浒传是一部经典的中国古代小说，我是在五年级的时候读到这本书的。读完水浒传后，我对这个故事产生了很深的感受。
水浒传是描写了宋朝末年，一群被逼上梁山的好汉们的故事。他们原本都是为了正义而战，但是因为种种原因，被迫离开家乡，聚集在梁山泊，一起反抗统治者的不公平。在这里，他们建立起自己的军队，打败了许多强敌，最终成为了一支势力庞大的军队。
读水浒传，我感受到了其中的英雄主义精神。书中的好汉们不畏艰险，勇敢地站出来为正义而战。他们团结一致，互相帮助，共同面对敌人的困扰。他们的勇敢和坚韧精神深深地打动了我，让我明白了正义和勇气的重要性。
水浒传也给了我很多启示。在书中，有些好汉因为贪图享乐、贪污受贿等行为而堕落，最终受到了惩罚。这让我明白了只有正直和诚实才能获得真正的尊重和成功。同时，书中也有一些人物，比如宋江，他在被迫逃亡的过程中，不但没有放弃自己的理想，还一直在努力学习和提升自己的能力。这让我明白了只有通过不断努力，才能改变自己的命运。
水浒传中的情节跌宕起伏，引人入胜。我常常被书中的故事情节所吸引，想要一直读下去。每一个人物都有自己的性格和故事，每一段冲突和战斗都充满了紧张和刺激。这让我对阅读产生了更大的兴趣，并激发了我对其他古典文学作品的探索欲望。
总的来说，读水浒传让我受益匪浅。我从中学到了许多关于勇气、正义和努力的道理。水浒传不仅是一部有趣的小说，更是一本富有教育意义的书籍。我会继续阅读其他优秀的文学作品，希望通过阅读能够更好地理解世界，丰富自己的内心世界。
五年级读水浒传有感 篇二
水浒传是一部我在五年级时读的一本有趣的小说。这本书给了我很多的启示和思考。
水浒传主要讲述了一群被逼上梁山的好汉们的故事。他们之中有的是因为受到不公正的对待而离开家乡，有的是因为犯了法而逃亡。他们聚集在梁山泊，一起反抗统治者的不公平。在这里，他们建立起自己的军队，打败了许多强敌，最终成为了一支势力庞大的军队。
读完水浒传，我认识到了团队的重要性。在书中，好汉们团结一致，互相帮助，共同面对敌人的困扰。他们相互信任，相互支持，共同努力，才能够取得胜利。这让我明白了在团队中合作和信任的重要性，只有通过团结一致，才能够战胜困难和敌人。
水浒传也让我明白了正直和诚实的重要性。在书中，有些好汉因为贪图享乐、贪污受贿等行为而堕落，最终受到了惩罚。这让我明白了只有正直和诚实才能获得真正的尊重和成功。同时，书中也有一些人物，比如宋江，他在被迫逃亡的过程中，不但没有放弃自己的理想，还一直在努力学习和提升自己的能力。这让我明白了只有通过不断努力，才能改变自己的命运。
水浒传中的情节跌宕起伏，引人入胜。我常常被书中的故事情节所吸引，想要一直读下去。每一个人物都有自己的性格和故事，每一段冲突和战斗都充满了紧张和刺激。这让我对阅读产生了更大的兴趣，并激发了我对其他古典文学作品的探索欲望。
总的来说，读水浒传让我受益匪浅。我从中学到了许多关于团队合作、正直和努力的道理。水浒传不仅是一部有趣的小说，更是一本富有教育意义的书籍。我会继续阅读其他优秀的文学作品，希望通过阅读能够更好地理解世界，丰富自己的内心世界。
五年级读水浒传有感 篇三
《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，忠、义二字在我脑海里挥之不去。
忠，是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。
义，包括了两个方面：一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火，两肋插刀，这是义；为人民除暴安良，出生入死，也是义。要无愧于"义"字，要有相当的勇气，甚至要有一命换一命的决心。
能做到"义"的人，就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了"义"字，为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉"义"字的人，是不会理解这些的。
除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外，我对故事中的一些情景还略感不仁。武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆；还有他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人身上，连看马的也不放过……毕竟是一条人命，人的生命是多么宝贵啊，即使他嫂嫂做了出轨的事情，也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇，有这样滥杀无辜的必要吗？
故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣，但是，在现在的法制社会里，像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此，由于时代的变迁，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可盲目地学习其中的处事方法。
五年级读水浒传有感 篇四
前几天，爸爸给我买了一本青少版的《水浒传》，一看到它我就喜欢上了，经过这几天如饥似渴的阅读，我美美地享受了这本名著带给我的快乐。
《水浒传》描写的是各个英雄被逼上梁山的不同经历，刻画了一批聚集江湖、行侠仗义的绿林好汉的独特形象。一百零八位英雄好汉，性格个个特点不同：李逵的粗心莽撞、鲁达的粗中有细、武松的勇猛利落、林冲的忍让、宋江的谦恭。书中每个人物都刻画得栩栩如生，让人看后印象深刻，而且故事情节描写得曲折生动，引人入胜，让我一看就实在舍不得放下。
在众多好汉中，宋江这个人物给我印象最深刻。其中之一是他很有孝心，一听说父亲去世连梁山也不去就飞也似的星夜赶回家中，回去发现是父亲想念他而故意骗他回来；同时他虽然相貌平平，但他为人非常豪爽、仗义，遇到他人有难处时大力帮忙，慷慨解囊，所以他声名远扬，个个都敬仰他。他私放晁天王、怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、遇九天玄女受天书、三打祝家庄、夜打曾头市、三败高太尉等故事尤其让我印象深刻。只可惜他一心为了功名而投降朝廷，导致最后梁山英雄都跟着他落了个悲惨的下场。
看了这书后，我深深感觉《水浒传》给我带来了很多的快乐和知识，我以后一定要更多地阅读名著书籍，去寻找书中的乐趣。
五年级读水浒传有感 篇五
“大河向东流哇，天上的星星参北斗哇，说走咱就走你有我有全都有，路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇！”这歌词让我想起了水浒传中那108位豪放不羁的好汉。正如歌词里面所说，有福同享有难同当是他们为人的前提；路见不平拔刀相助是他们的性格；风风火火闯四方是他们的爱好。就是这样的一帮人在我国历史的长河上上演了一次轰轰烈烈的反抗运动。
最记得天真烂漫的李逵，他颇有些野，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。背信弃义是一种可耻的行为，小到对朋友仗义，大到对国家的大义，也就是要把国家建设的繁荣昌盛。这是我从李逵身上学到的东西。
忘不了小旋风柴进的仗义疏财，忘不了豹子头林冲雪夜被逼上梁山，也忘不了行者武松在战场上的潇洒英姿。这些可歌可泣的英雄好汉最后却起义失败，不免让我为他们感到心酸，为了国家和人民的安居乐业，他们豁出了自己的.性命和一生，贡献给了全人民，他们这种奉献精神是我们永不能忘并要发扬光大的。
也许，这本书中的有些英雄人物是虚构的，但是我相信作者的意图是让我们知道国家对老百姓的态度是多么重要，同样老百姓对国家的态度也是关系到这个民族的存亡、强大或者衰落。正在成长中的我们要努力学习，一定要把国家建设的昌盛繁荣，让中国真正的步入世界强国之林。
五年级读水浒传有感 篇六
灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我，而我轻轻地翻动着面前书本，静静地阅读着。《水浒传》中的每一章故事都教导着我，让我倍受成长，印象深刻。
其中的“豹子头误入白虎堂”教导了我要细心观察，不要中了敌人的奸计；“景阳冈武松打虎”告诉了我遇到可怕的敌人时，要勇敢面对；“吴用智赚玉麒麟”教育了我做任何事时，都不要凭借蛮力，要懂得智取……总之，《水浒传》让我明白了许多平时学不到的东西，这是异常可贵的。
还记得那次，我一个人正在做作业，突然听到家中的门铃响了。我急忙跑到门前的猫眼里一看，原来是个不认识的陌生叔叔。我试问道：“你是谁啊？”只见他回答道：“哦，我是你爸爸公司的同时，他忘带图纸了，让我来帮他拿。你可以让我进去吗？”奇怪了，爸爸公司里的同事我都见过，可唯独没见过他。我暗暗心想，莫非……于是，我想起了《水浒传》中的武松，他面对可怕的大老虎时，不但没有退缩，反而勇敢地与它搏斗，最终打败了大老虎。武松都可以勇敢相对，为什么我不可以呢？于是，我对那个人说：“你等一下，我给老爸打个电话问问。”然后，便假装打通了电话给老爸：“喂，老爸。你是不是图纸丢在家里了啊？没有？没有！”一说着，一边从猫眼观察那个人。只见他听了这话，一溜烟跑了。“如果不是坏人，干嘛要跑？真是‘做贼心虚’呀！”我念念有词地说着。一股自豪感涌上了我的心头。
还记得布勒森东曾说过“勇敢不在于蔑视危险，而在于认清危险，战胜危险。”是啊，今天我通过《水浒传》给我的启发，终于战胜了危险，勇敢了一次！耶，我要“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”！
