《活法》读后感500字(最新3篇)
《活法》读后感500字 篇一
《活法》是一本极具启发性的书籍,作者在书中通过自己的亲身经历和观察,提出了一种独特而实用的生活方式。这本书给了我很多思考和启示,让我重新审视了自己的生活,并且给了我一种改变的动力。
在《活法》中,作者强调了一个重要的观点,那就是要活在当下。他指出,很多人总是过于关注过去或者未来,而忽略了眼前的美好。他通过自己的亲身经历告诉我们,只有真正活在当下,我们才能感受到生活的真正乐趣。这个观点让我深思,我发现自己常常为过去的错误或者未来的不确定性而担忧,而忽略了眼前的机会和快乐。通过阅读《活法》,我意识到了这一点,并决定改变自己的生活态度。
另外,作者还提出了一种积极乐观的生活态度。他认为,无论遇到什么困难和挫折,我们都应该保持乐观的心态,并且积极主动地去解决问题。他通过自己的亲身经历告诉我们,只有积极乐观地面对生活,我们才能战胜困难,实现自己的目标。这个观点让我深受启发,我意识到自己常常对问题抱有消极的态度,导致了自己无法积极地去解决问题。通过阅读《活法》,我决心改变这种态度,从而让自己更加积极地面对生活。
总的来说,读完《活法》给了我很多启示和思考。通过这本书,我认识到了自己在生活中的种种不足,并且决心改变自己的生活态度。我相信,只要我能够真正活在当下,并且保持积极乐观的态度,我一定能够过上更加充实和幸福的生活。
《活法》读后感500字 篇二
《活法》这本书给了我很多正能量和启示。作者通过自己的亲身经历和观察,提出了一种独特而实用的生活方式,让我重新审视了自己的生活,并且给了我一种改变的动力。
在《活法》中,作者强调了要活在当下。他指出,很多人总是过于关注过去或者未来,而忽略了眼前的美好。这个观点让我深思,我发现自己常常为过去的错误或者未来的不确定性而担忧,而忽略了眼前的机会和快乐。通过阅读《活法》,我意识到了这一点,并决定改变自己的生活态度。我开始更加珍惜眼前的每一刻,享受生活的美好。
另外,作者还提出了一种积极乐观的生活态度。他认为,无论遇到什么困难和挫折,我们都应该保持乐观的心态,并且积极主动地去解决问题。这个观点让我深受启发,我意识到自己常常对问题抱有消极的态度,导致了自己无法积极地去解决问题。通过阅读《活法》,我决心改变这种态度,从而让自己更加积极地面对生活。我开始寻找问题的解决方法,而不是被问题所困扰。
通过阅读《活法》,我深深地感受到了作者对生活的热爱和积极向上的态度。他的故事和观点给了我很多正能量和启示。我相信,只要我能够真正活在当下,并且保持积极乐观的态度,我一定能够过上更加充实和幸福的生活。这本书让我重新审视了自己的生活,并且给了我一种改变的动力。我非常感激作者能够写出这样一本对我有如此深远影响的书籍。
《活法》读后感500字 篇三
《活法》读后感500字
1.成功方程式
成就=态度╳努力程度╳能力
其中,态度是最重要的,因为它有方向,
《活法》读后感500字
。2.只有主动追求的东西才可能到手
曾经,松下幸之助先生在给几百名中小企业家做的演讲中,提到了著名的"水库式经营"。未建水库的河流,遭逢大雨,就会引发洪涝,而连日干旱,河水就会枯竭。
因此要建水库蓄水,使水量保持在一定范围之内,免受天气和环境的影响。企业经营也一样,景气时要为萧条期做好准备,经营应该留有余裕。
下面顿时开始埋怨"如能实现水库式经营,当然很理想,但现实是做不到。怎样才能做到,如果不教我们具体的方法,说这些有什么用呢?"面对这个问题,松下先生也只能面露苦笑:"那方法我也不知道,尽管不知道,但必须要建水库,你必须得这么想。"以前,对于这种回答,我一定会失笑并失望,但读过《活法》之后,我才真正理解了这句回答的意思。
以前上课也听老师讲过,每年会有很多人,专门花大量精力,想尽办法来和巴菲特吃饭,向他请教投资的秘诀,其实他的回答很简单:1.找到一支价值被低估的股票,2.把它买进来,3.等价格上涨后,再把它卖掉,
资料共享平台
《《活法》读后感500字》()。可能大家一直觉得这是废话,但事实上,这就是人家投资的过程,至于怎么找到那支被低估的股票,世上是没有万能的.办法的,只能凭借自身的经验和经历来处理。我们一直觉得自己什么道理都明白,但在实际工作中,我们真的能时时提醒自己,要建水库,要建水库,要建水库吗?事实上,我们只是表面说说,要建水库,工作起来,就忙于其他,而把这重要的东西遗忘了,只有一心坚定地要建水库,才能真正从紧张的资金中留出余裕,建成水库。
3.不仅自己的一生是不断精进的一生,别人的一生也是不断精进的一生。
对自己,要看到自己努力的成果,和需要继续改进的不足。对别人,也是一样,不能总拿别人的过去说事。看到别人的进步,我们也需要认可。
4.天天付出不亚于任何人的努力。
以前上课的时候,还不能理解有些科目的作用。虽然思考也是很重要。但其实自己还不完全具备判断一些事情的能力,就像一次副院长批评逃课的同学一样,你们还不具备判断什么课对自己有用的能力,给你们开的每