《孙权劝学》读后感【精彩6篇】
《孙权劝学》读后感 篇一
《孙权劝学》是一本关于教育的书籍，作者通过讲述孙权的故事，向读者传达了劝学的重要性。读完这本书，我深受启发，对教育和学习的意义有了更深刻的理解。
首先，这本书让我明白了教育的价值。孙权是一个非常聪明和有才华的人，但他并不满足于自己目前的成就，而是不断努力学习和进取。通过努力学习，孙权不仅提高了自己的能力，还为自己的事业打下了坚实的基础。这让我意识到，教育不仅是为了个人的发展，更是为了社会的进步和发展。只有通过教育，我们才能拥有更多的知识和技能，为国家和社会做出更大的贡献。
其次，这本书还让我意识到了持续学习的重要性。在书中，孙权通过不断学习和思考，不断提高自己的能力和智慧。他明白只有持续学习，才能保持竞争力和适应社会的变化。这让我想到了自己，我也应该像孙权一样，不断学习和提升自己的能力。无论是在学校还是在工作中，只有持续学习，才能不断进步，不断适应社会的变化。
最后，这本书还让我明白了学习的方法和态度的重要性。在书中，孙权通过不断思考和实践，找到了适合自己的学习方法和态度。他通过反思自己的经验和教训，总结出了一套行之有效的学习方法和态度。这让我意识到，学习不仅仅是积累知识，更是培养思考和实践的能力。只有找到适合自己的学习方法和态度，我们才能事半功倍地学习和提升自己。
通过阅读《孙权劝学》，我对教育和学习有了更深刻的认识。教育不仅是为了个人的发展，更是为了社会的进步和发展。只有持续学习，才能保持竞争力和适应社会的变化。学习方法和态度的选择也非常重要，只有找到适合自己的学习方法和态度，我们才能事半功倍地学习和提升自己。因此，我会继续努力学习，不断提高自己的能力和智慧，为国家和社会做出更大的贡献。
《孙权劝学》读后感 篇二
《孙权劝学》这本书给了我很大的启发和思考。通过讲述孙权的故事，作者向读者传达了学习的重要性以及学习的方法和态度。读完这本书，我对教育和学习有了更深刻的认识。
首先，这本书让我明白了学习的重要性。孙权是一个非常聪明和有才华的人，但他并不满足于自己目前的成就，而是不断努力学习和进取。通过不断学习，孙权不仅提高了自己的能力，还为自己的事业打下了坚实的基础。这让我意识到，学习是人生中不可或缺的一部分，只有通过学习，我们才能不断进步和成长。
其次，这本书还让我明白了学习的方法和态度的重要性。在书中，孙权通过不断思考和实践，找到了适合自己的学习方法和态度。他通过反思自己的经验和教训，总结出了一套行之有效的学习方法和态度。这让我意识到，学习不仅仅是积累知识，更是培养思考和实践的能力。只有找到适合自己的学习方法和态度，我们才能事半功倍地学习和提升自己。
最后，这本书还让我明白了学习的意义。通过学习，我们可以拓宽自己的视野，增加自己的知识和技能，提高自己的能力。而这些都是我们在工作和生活中所需要的。只有通过学习，我们才能不断进步，不断适应社会的变化。因此，学习不仅是为了个人的发展，更是为了社会的进步和发展。
通过阅读《孙权劝学》，我对教育和学习有了更深刻的认识。学习是人生中不可或缺的一部分，通过学习，我们可以不断进步和成长。学习方法和态度的选择也非常重要，只有找到适合自己的学习方法和态度，我们才能事半功倍地学习和提升自己。因此，我会不断努力学习，提高自己的能力和智慧，为自己的事业和社会的发展做出更大的贡献。
《孙权劝学》读后感 篇三
最近我们学习了文言文《孙权劝学》。学习过后，细细品味，使我明白了很多，更给了我很大的启发。
孙权之所以能建立吴国，与他自身的能力有很大的关系。孙权并不如诸葛亮那般机智，并不如曹操那般阴险狡诈，但他却能够很好地识人，用人，还很会劝人。当时的吕蒙乃是一介武夫，有勇而无谋。孙权作为一个君王，自然希望手下将领能有勇有谋。但他眼下只有一位有勇无谋的吕蒙，虽然自然着急，但却并没有将吕蒙撤职，而是悉心地劝他要多读些书，最后使得吕蒙才略大增，成为了一位能征善战的大将。
读完这文章，给我最大的启发那就是书的价值。孙权作为一国之君，每天所要处理的国事总是异常的繁多，虽然如此，但他仍拿出许多时间来学习。而吕蒙通过学习，才略大增，最终成为了一位能征善战的大将。读书有益的，不然古人有怎么会说“书中自有黄金，书中自有颜如玉”呢？开卷是必然有益的，你倘若读了万卷书，那么万卷书便会教您领略人生的真谛。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”如果我们能做到博览群书，相信我们的生活就一定会充实幸福。所以我们应当多读书，读好书，持之以恒，必定会有一番大作为。
同时，这则故事还告诉了我们，应当听从他人对自己有好处的劝告。如果一个人刚愎自用，不愿意听从他人的劝告，那么他最后一定不会成功。倘若吕蒙不听从孙权的劝告，那么他一个有勇无谋的人，最终一定会有一个不同的人生。因此，在以后的学习生活中，我们应当善于听从他人的意见，不断提高自身的能力，从而塑造更加完美的自己！
《孙权劝学》读后感 篇四
这篇文章讲的是三国时期东吴的君王孙权，赤壁之战后，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与
世长辞了。孙权手下武将就只剩下了大将军吕蒙。可是吕蒙乃一介武夫，有勇而无谋。作为一个君王，当然希望手下部将能有勇有谋。急也。孙权便劝吕蒙学习，吕蒙说自己军务繁忙，没有时间学习。但吕蒙最终听从了孙权的劝说，开始挤时间学习，并大有收获。不久，鲁肃与他相聚，听了吕蒙的谈吐，大为惊讶，认为吕蒙已经不是昔日的吕蒙了，真是士别三日，令人刮目相看。因为一个“学”字跌破了他人的“眼镜”。
读了这篇吴王孙权劝其大将吕蒙学习的文章，我从中受到了不少启发。给我最大的启发那就是书的价值。“开卷有益”，你读万卷书，那么万卷书便会教您领略人生的真谛。正如高尔基所说：“书籍使我和世界越接近，生活对我也变得越加幸福和有意义”，“书籍是人类进步的阶梯。”的确，一人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。
我还认识到学习不可以停止，知识有一个积累的过程。荀况之言，积土成为高山，风雨从山里兴起，积水成为深渊，蛟龙就在渊中成长。就如前面所说只要肯学，就能挤出时间，就会学有所获，学有所成。日久天长的坚持下去就会成为富有者，只有真正地会学习，懂学习的人，你才可能为人师。最后以君子曰：“学不可以已”来结束吧。
《孙权劝学》读后感 篇五
读了《孙权劝学》，真是有些吃惊，小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊！确实，和天生奇才的仲永相比，可以说是天壤之别呐！不过，为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现，而天生奇才的仲永却落个平庸不过的“庄稼汉”呢？原因就是在于如何看待原来的天分。年轻时游手好闲的吕蒙在孙权的劝说下“涉猎见往事”，最终学有所成，使得鲁肃能够真心感叹“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。
但是瞧瞧方仲永，五岁能作诗，“且文理皆可观者”，不过只是因为“父利其然也，不使学”，结果“泯然众人矣”。一代神童就是因为父亲的贫图小利而毁于一旦，假如父亲能够找个先生好好调教调教，说不定也能是一位栋梁之材啊！“伤仲永”这个题目真的是再恰当不过地表现了王安石先生的叹息呐！
的确，才能培养是有赖于后天的教育。学习是一个循序渐进的过程，也好像在垒沙滩，沙子越多，垒得就越高，绝对不可能没有巨大的底盘，而到达超高的顶峰。学习也是这样，学得越多，积累就越多，基础越扎实，学得也越好，而且不努力学习就想要成果，无疑是痴人说梦。
看看身边的一切的一切，都是人们拼搏、奋斗、努力得来：普通到衣食住行，特别到成明星大腕。都别说，这一切的一切都浸满了人们奋斗的汗水，倒映人们努力的身影。即使选秀得来的成功，那虽然不可否认地有些幸运的成份所在，但是俗话说“台上一分钟，台下十年功”，要是没有“夏练三伏，冬练三九”的毅力和耐力，那连上台的机会和胆量都会没有的。
《孙权劝说》给我莫大的启示：一分耕耘，一分收获；没有耕耘，更无瓜果！
《孙权劝学》读后感 篇六
今日我学习并背过了一篇古文《孙权劝学》，受益匪浅。
课文《孙权劝学》是北宋政治家司马光写的，选自于《资治通鉴》。
《孙权劝学》向我们讲述了孙权劝手下将领吕蒙学习的故事，孙权不仅自己好学，还鼓励手下将领学习，了解历史，不能光会打仗。
吕蒙在孙权的鼓励下用功学习，博览群书，终于文武双全，成为名将。等到鲁肃再见到吕蒙时，已经不是原来的吕蒙了。吕蒙令鲁肃刮目相看，鲁肃对吕蒙非常佩服，并与之结为好友。这告诉我们：一个人要想得到别人的尊重一定要多读书，认真读书，提升个人文化修养。
108字的《孙权劝学》竟能把故事讲得如此清渐，人物的性格对话也十分明显，司马光太有才了，而我呢？学习意志没有吕蒙那样坚定，文章没有司马光那样简洁明了，作文再长也看不出自己的思想主张，司马光的每篇文章都短小精炼，可篇篇经典，句句都是名言。孙权鼓励吕蒙学习，让吕蒙变成个有勇有谋的人，父母也成天鼓励我，可我就是成不了才，所以我要学习吕蒙吃苦好学的精神。还要学习孙权一有时间就读书，珍情宝贵时间的精神。
这篇古文给了我很大的帮助，两千多年前的古人都知晓学习的重要性，现在的社会也都是用知识来推动发展的。所以我要不断学习，才能造应这个社会。
