读淘气包马小跳有感【精彩3篇】
读淘气包马小跳有感 篇一
淘气包马小跳是一本让我很喜欢的儿童文学作品。故事中的主人公马小跳,是一个聪明机智、调皮捣蛋的小男孩,他的行为常常让人啼笑皆非。通过读这本书,我不仅感受到了马小跳带给人们的欢乐,也学到了一些宝贵的生活智慧。
首先,马小跳的聪明和机智给我留下了深刻的印象。无论是在面对老师的考试还是和同学们的争斗中,马小跳总是能够凭借自己的智慧找到解决问题的方法。比如,在一次考试中,马小跳发现题目中的一个小小错误,他立刻向老师指出来并解释了原因,最终得到了额外的加分。这个故事告诉了我,聪明和机智是解决问题的好助手,只要我们善于思考和观察,就能够找到解决困难的办法。
其次,马小跳的调皮捣蛋让我感受到了童真和快乐。他喜欢恶作剧,喜欢给人们带来欢笑。有一次,马小跳在学校演讲比赛中,他故意将自己的演讲稿藏在了一只气球里,然后用一根针扎破了气球,让演讲稿雨点般飘洒出来。这个举动虽然让老师和同学们吃了一惊,但最终大家都笑了出来。通过这个故事,我明白了快乐来源于分享和创造,而不仅仅是自己的得失。
最后,马小跳的故事还教会了我如何处理人际关系。虽然他经常和同学们闹矛盾,但是他总是能够用自己的智慧和幽默化解矛盾,和解彼此的误会。比如,在一次和同学的争斗中,马小跳通过巧妙的计策,让双方都认识到了自己的错误,最终和平解决了矛盾。这个故事告诉了我,与人相处时,我们要善于倾听和理解对方,用智慧和幽默来化解分歧,从而建立良好的人际关系。
通过读淘气包马小跳,我不仅从中获得了欢乐和娱乐,也学到了一些宝贵的生活智慧。马小跳的聪明机智、调皮捣蛋和处理人际关系的智慧,都给了我很大的启示。我相信,在今后的日子里,这些智慧将会成为我生活中的宝贵财富,帮助我更好地面对和解决生活中的各种问题。
读淘气包马小跳有感 篇二
淘气包马小跳是一本极富儿童趣味的书籍,通过阅读这本书,我不仅感受到了童真与快乐,还学到了一些成长的智慧。
首先,马小跳的淘气让我感受到了童真和快乐。他总是充满了无尽的创意和想象力,喜欢在生活中寻找乐趣。比如,在一次校园活动中,马小跳在操场上偷偷地放了一个大大的气球,然后躲在一旁观察同学们的反应。当同学们发现气球时,他们纷纷追逐着气球,场面十分热闹有趣。这个故事告诉了我,童年是快乐和创造的时光,我们应该保持一颗童心,积极寻找快乐和乐趣。
其次,马小跳的淘气也给了我一些成长的启示。尽管他经常惹出一些小麻烦,但他也学会了面对错误和承担责任。在一次捣蛋行为后,马小跳被老师批评了,他虽然有些委屈,但还是勇敢地站出来,承认了自己的错误,并向老师和同学们道歉。这个故事告诉了我,成长需要勇气和责任心,我们要勇于面对自己的错误,并从中吸取教训,才能不断成长和进步。
最后,马小跳的故事也教会了我如何与他人相处。尽管他常常和同学们发生摩擦和误会,但他总能够通过自己的智慧和幽默化解矛盾,和解彼此的误会。比如,在一次和同学的争斗中,马小跳通过巧妙的计谋,让双方都认识到了自己的错误,最终和平解决了矛盾。这个故事告诉了我,与人相处时,我们要善于倾听和理解对方,用智慧和幽默来化解分歧,从而建立良好的人际关系。
通过阅读淘气包马小跳,我不仅得到了欢乐和娱乐,还学到了一些成长的智慧。马小跳的童真与快乐、面对错误的勇气和责任心,以及处理人际关系的智慧,都给了我很大的启示和帮助。我相信,在今后的成长过程中,这些智慧将会成为我宝贵的财富,帮助我更好地面对和解决生活中的各种问题。
读淘气包马小跳有感 篇三
读淘气包马小跳有感
读了《淘气包马小跳》有感我读过很多书,今天我说的是马小跳这本书。马小跳再老师的眼中是个学习又差又淘气的孩子,他有一个即幽默又贪玩的爸爸,还有一个十分天真的妈妈,在学校他有三个朋友,分别是:企鹅唐飞,废话大王毛超,河马张达,他还有一个十分爱管闲事的同桌路曼曼。
我印像最深的一本书是《超级市长》,马小跳他们住的超级城市要选超级市长了当然不是真正的市长,而是摸拟城市的市长,马小跳和他的朋友在报名的时候就遇到了完美的女孩王天骄,还有他的同学丁文涛,和神童林子聪,因为丁文涛太轻敌了,在人气上败给了马小跳,林子聪在决赛就输给了马小跳,接连三天的排行,马小跳的人气如同芝麻开花节节高,人气终于超过了稳居榜首的完美女孩王天骄,当上了超级市长,真的市长让马小跳说出他的三个愿望,1是不要总是在教室上课,2是不要上学太早,3是要让孩子自己来办一个电视台。
我认为马小跳虽然很淘气,但是他的想像力和创造力是无人能比的,我喜欢看淘气包马小跳。
读了《淘气包马小跳》有感淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词,只有“差生”才会有这样的别名,但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书,我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。
这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩淘气包马小跳,还有他那三个铁哥们儿企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有的气质那就是纯真。
马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩,他整天面对着跟我们一样的上学、考试,但他每天都以一种快乐的心态去面对,去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”,是呀,他就是这样,无论遇到什么,换一种思维方式就可以解决,仿佛在他的世界里,只有快乐,没有烦恼,这也是我最欣赏他的特点之一。
他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里,他为了完成秦老师布置的作业,帮宝贝儿妈妈洗脚,正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时,由于马小跳的疏忽,不小心烫伤了宝贝儿妈妈,马小跳“哇”的一声就哭了起来,为了弥补,他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治,这又让宝贝儿妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出,马小跳对宝贝儿妈妈的爱。
马小跳还有一种不服输的精神,他不怕别人瞧不起他,别人的瞧不起,就像是给他最大的激励,他会用自己的行动来证明,自己可以。
马小跳有许多优点,也有许多缺点,这才是个真正的孩子,现在的家长望子成龙的心太切,把自己的孩子培养的都不太真实,只有优点没有缺点,只有长处没有短处,可这样还是个孩子吗?安琪儿的妈妈就是个很好的例子,她整天把安琪儿关在家里,学习学习再学习,安琪儿根本没办法去接触大自然,其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗?她(这)样安琪儿就会快乐吗?答案肯定是否定的,这样孩子们都不会快乐(以为这)(删除),而且各个都是书呆子,生活常识一窍不通,这样还有什么意义呢?我真心希望全天下的父母能让孩子保留自己的本质,让他们快乐成长!
读了《淘气包马小跳》有感暑假里,我看了《淘气包马小跳》系列丛书。这些书是杨红缨阿姨写的,书的主人公是马小跳,还有他的三个“铁哥们”。
马小跳是个心里有话不说出来会憋得难受,但有一个秘密他不会告诉任何人的人。他对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,站办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地。他的三个“铁哥们”分别是:河马张达,猿猴毛超和企鹅唐飞。
张达嘴巴大,舌头也大,说话时嘴巴一张一合地有点像河马,所以大家都叫他“河马张达”。他奉行“君子动口不动手,因为他虽然嘴巴大,但说起话来总是结结巴巴,含含糊糊,所以他宁肯动手也不愿多说一句话。他是吵架会输,打架会赢的一个人。
毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐里有九箩筐废话,所以他还有一个名字就是废话大王。
唐飞是个不折不扣的小气鬼,他的兴趣爱好除了吃,还是吃,所以他胖得挺出的肚子像企鹅,走起路来更像企鹅,大家就送他个外号企鹅唐飞。
在《丁克舅舅》这本丛书中,马小跳的丁克舅舅与众不同,他把头发染来染去,头上常常是五彩缤纷;他手里常提着个笔记本电脑,有空就捣鼓几下,他上班的地方也和别人不一样,他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人类”,对马小跳来说,他简直是一个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、赛车,还喜欢去水吧、陶吧、布吧……。在这本书里,马小跳和他的三个“铁哥们”跟着丁克舅舅学习了很多自己从来没有见过的东西,也认识了与众不同的舅舅其实是一个既热心又正真的人,让他们明白了人的着装打扮与他的好坏没有直接关系。只可惜的是丁克舅舅30岁了,还没结婚,为了不让外公外婆发愁,马小跳决定给自己找个舅妈。
还有很多有趣的故事,如《四个调皮蛋》、《巨人的城堡》、《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《开甲壳虫的女校长》等等。这些书中,都有它们自己的故事,每本书都有一番情趣,我建议大家都来看《淘气包马小跳》。
读了《淘气包马小跳》有感我今天读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》后,感觉自己有一种说不出的兴奋与激动。
特别是主人公马小跳,虽然他性格顽皮,但是有时能干出什么让人意外的事情,其中,在分部《暑假趣事》中,干了些让人意外之事,最能代表的是他发现了国家二级保护动物黑熊被盗猎者提取熊胆汁,弄得生不如死。后来,马小跳报了警,才是黑熊逃离了残酷的盗猎者,重回了大自然的拥抱。
在书中马小跳是一个被老师、同学和家长厌烦,认为他只是个调皮捣蛋的人,可在我眼里马小跳虽然顽皮、贪玩,但是却浑身有着一股在平常人身上没有的仗义精神,让我深深感触到:不管这个人是好是坏,都有他闪光一面,只要用心去看,用心去感受,就一定能感受到别人好的那一面。
读了《淘气包马小跳》有感我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书,因为它让我回忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了……
其实,每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的'心情卡。秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课,是同学们最不安定的时候,因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!
我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,
是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中,只要我们用童心去和孩子们去面对,去交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!
读了《淘气包马小跳》有感跟着马小跳,不跳也会笑,翻开杨红樱阿姨的得意杰作《淘气包马小跳》,相信你一定会被逗的呵呵直乐