读史记有感【精选6篇】
读史记有感 篇一
《史记》是我国古代史书中的一部重要著作，它以其丰富的内容、深刻的思想和精湛的笔法，成为了后世文人学者学习和研究历史的重要参考。通过阅读《史记》，我不仅加深了对历史的了解，还深感历史的重要性和启示。
《史记》以纪传体的方式，将中国历史从夏、商、周一直到秦汉时期的历史事件和人物进行了系统的编纂和记录。其中，我最为深刻的是其中记载的历史人物的形象描写。《史记》通过对历史人物的描写，展现了他们的性格特点、才能和为人处世之道。例如，记载了项羽刚烈豪放、刘邦谋略高超、孙武善战之道等等，这些历史人物的形象鲜明而立体，给我留下了深刻的印象。
通过《史记》，我也深刻体会到了历史的重要性。历史是人类经验的总结，是人类文明发展的脉络。只有通过了解历史，我们才能更好地认识现在和未来，从历史的经验和教训中汲取智慧。历史还能帮助我们认识自己，了解我们的文化传统和身份认同，增强我们的文化自信。
此外，《史记》也给我带来了很多启示。在《史记》中，我们可以看到历史上的盛衰兴衰，可以看到人们的善恶和智慧。通过对这些历史事件和人物的观察，我们可以发现一些普遍的道德和价值观念，从而引发我们对当下社会和个人行为的反思。同时，我们也可以从历史中学习到一些成功和失败的经验，以此指导我们的人生和事业。
总之，读《史记》让我深受启发和触动。通过了解历史人物的形象、认识历史的重要性和从历史中获得启示，我对历史的兴趣和热爱更加深厚。我相信，只有通过学习和研究历史，我们才能更好地认识自己、理解世界，并为未来的发展积累智慧和经验。
读史记有感 篇二
《史记》是我国古代史书中的一部重要著作，它以其独特的叙事风格和深刻的历史思考，对后世产生了深远的影响。通过阅读《史记》，我不仅对历史有了更深的理解，还对史书的写作技巧和历史研究方法有了更多的认识。
《史记》以纪传体的方式，将历史事件和人物进行了系统的编纂和记录。这种叙事方式既能展现历史的全貌，又能深入到历史人物的内心世界。通过对历史人物的描写，我们可以更加真实地了解他们的思想、情感和行为。这种独特的叙事风格让我对历史有了更深的感受，也让我更加喜欢读史书。
另外，通过阅读《史记》，我也对历史研究方法有了更多的认识。《史记》在记载历史事件和人物的同时，还探讨了历史的原因和结果，提出了一些历史规律和思考。例如，在《太史公自序》中，司马迁提出了“观今宜鉴古，无古不成今”的观点，强调了通过对历史的研究来认识当下和指导未来的重要性。这种历史思考的方法让我深受启发，也让我对历史研究产生了浓厚的兴趣。
通过《史记》的阅读，我对历史的认识和理解得到了提升。我深刻体会到了历史的重要性和价值，也对历史研究方法有了更多的认识。我相信，只有通过对历史的学习和研究，我们才能更好地认识自己、理解世界，并为未来的发展提供智慧和经验。读史使我受益匪浅，也让我更加热爱历史。我将继续深入学习和研究历史，不断丰富自己的知识和思考，为推动历史学科的发展做出自己的贡献。
读史记有感 篇三
＜史记＞是我国西汉伟大的史学家司马迁用一生心血创作的我国古代第一部通史。书中记载了黄帝以来的传说，商周的史迹，春秋战国时期的动荡。这是一部伟大的史学巨著，是中国文化宝库中的珍宝。
我 比较喜欢项羽，他推翻了秦朝，烧了阿房宫。但是因为项羽的一些缺点，让他兵败，乌江自刎的悲惨下场。我认为项羽应该听取良言忠告，在鸿门宴的时候，项羽有 个谋士叫范增，范增看出刘邦是与项羽争夺天下的人，就让项庄在宴上舞剑刺杀刘邦。只可惜项羽没有听从，让刘邦逃了。还有项羽的部下韩信也是很有才能的，但 是项羽一直没有重用韩信，最后韩信投靠刘邦，率汉军冲出汉中，把楚军打的落花流水，最终项羽兵败自杀。
史记他不仅丰富了我的见闻，还增加了我的知识。我也知道了如何做人最好，要善于
听取良言忠告，要克服缺点，这才能成大事。
读史记有感 篇四
孔子曾跟随鲁国的乐师师襄学琴，在学琴的时候，他反复地练习一首曲子却不肯学习新的曲子，这是怎么一回事呢？
孔子跟师襄学琴时，一支曲子学了十几天，师襄说：“你可以学下一首曲子了。”但是孔子还不满意，便继续练这首曲子。又弹了几天，孔子已经弹得非常悦耳了， 但他仍不满意，还是继续练习。又弹了几天，师襄说：“你弹得以及完美无缺了，咱们学下一首曲子吧”。孔子说：“我还没有体会到作曲者是谁呢？”说完，接着 又埋头练起来。直到有一天，孔子跑到师襄面前，高兴地说：“我知道作曲者是谁了，他就是周文王。”师襄听了，十分佩服孔子。
这个故事告诉我们，干什么事都要意志专一、精益求精，不能三心二意。读书也是这样，朱熹曾经说过：“读书之法天地，唯是笃志虚心，反复详玩，为有耳功。”意思是读书只有专心致志，深刻领会，才能收到好的效果。
读史记有感 篇五
《史记》这本书是我从图书馆借来的，它是我最喜欢的书之一。
《史记》记述了上自黄帝下至汉武帝年间约三千多年的历史。全书分为十二本纪、十表、三十世家、七十列传五大部分，共一百三十篇，五十多万字。其中“本纪”主要记载帝王的言行政绩；“表”是以表格的形式写成的历代帝王和诸侯国的简要大事记； “书”是典章制度的专篇，内容涉及经济、天文、历法、水利、文化等重要领域；“世家”主要记载王侯封国的历史变迁；“列传”主要是人物专记，上自大臣大夫，下至某些领域的代表人物，均在传中，还包括部分境内外少数民族的专篇。《史记》五大部分中以“本记”和“列传”所占篇幅最大，是书中的主体，因此后世的世学家将这种世书编纂体裁为“记传体”，这也是司马迁在史学界的创举。
《史记》不仅是一部史家著作，鲁迅先生曾高度赞扬《史记》，这本书还能让我们在提高古文阅读能力的同时增加历史知识。
读史记有感 篇六
《史记》是由西汉司马迁编写的一部编年体通史，《史记》本是古代汉书的通称，从三国开始，《史记》通称为“太史公书”。《史记》记载了上自中国古代传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩五年，共3000多年历史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
读史记，我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广。
读书，读史，读人，荆轲刺秦王的无畏；霍去病攻匈奴的爱国与大义；苏武牧羊的爱国与执着……
读 完全书，我觉得称得上英雄的是项羽。虽然他最终以失败而告终，但我仍然敬服他，他失败在四面楚歌，最终垓下自刎。项羽在遭汉军重围时，一人杀敌数百，死战 到底。乌江亭长劝他渡江再待卷土重来，然“燕雀安知鸿鹄之志”，“宁为玉碎，不为瓦全”，大丈夫岂能苟且偷生？于是，便成就了一代霸王的悲情。
历史风云，世间百态，一次又一次迷离了我的双眼；百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪。可我从不怀疑这个世界，孙膑膑足，写下名垂千古的《孙子兵法》；吕不韦被流放蜀地，留下《吕氏春秋》……
有生亦有死，有战争亦有和平，事情总有两面性。古今多少事，皆付笑谈中。
