领导的方与圆读后感(通用3篇)
领导的方与圆读后感 篇一
在《领导的方与圆》一书中,作者以方与圆两种不同的几何形状来比喻领导者的不同风格和管理方式。通过生动有趣的故事情节和深入的分析,作者向读者展示了在不同情况下,方和圆的优势和劣势,同时也传达了一种深刻的领导理念。这本书给我留下了深刻的印象,并让我对领导者的角色和责任有了更深入的理解。
在这本书中,方代表了一种严谨、直截了当的领导风格。方的特点是稳定、坚定和决断,他们更注重规划、组织和执行。方领导者以目标为导向,善于制定明确的计划和规则,并且能够快速做出决策。然而,方领导者可能会忽视团队成员的感受和想法,过于强调自己的权威和控制力。这种风格在一些情况下是非常有效的,但在面对复杂和多样化的问题时可能会显得过于僵化。
与方不同,圆代表了一种灵活、开放的领导风格。圆的特点是包容、沟通和协作,他们更注重团队的凝聚力和共享决策。圆领导者擅长与团队成员建立良好的关系,倾听他们的意见和建议,并且能够灵活应对变化和挑战。然而,圆领导者可能会遇到决策困难和权威不足的问题,因为他们更倾向于追求一种和谐的工作环境,而忽视了一些必要的决断和纪律。
通过对方和圆两种领导风格的对比,我意识到领导者应该具备两者的优点,并根据具体情况灵活运用。在某些情况下,我们需要像方一样坚定果断地做出决策和执行计划;而在另一些情况下,我们又需要像圆一样倾听和尊重团队成员的意见,与他们共同制定决策。领导者应该根据团队和环境的需求来调整自己的风格,以达到更好的团队绩效和个人发展。
此外,这本书还提醒我领导者的责任不仅仅是管理和指导团队,更是塑造团队文化和价值观。领导者应该成为团队成员的榜样,传递积极的能量和价值观,鼓励团队成员的成长和创新。同时,领导者还应该保持谦虚和学习的心态,不断提升自己的领导能力和知识水平。
总的来说,我对《领导的方与圆》这本书印象深刻。通过方与圆两种几何形状的比喻,作者生动地描绘了领导者的不同风格和管理方式,使读者更加深入地理解领导者的角色和责任。这本书不仅给我带来了领导思维的启发,也让我对自己的领导方式和能力有了更清晰的认识。我相信,通过学习和实践,我能够成为一个更好的领导者,为团队的发展和成功做出更大的贡献。
领导的方与圆读后感 篇二
《领导的方与圆》这本书让我对领导者的角色和风格有了更深刻的认识。作者通过方和圆两种几何形状的比喻,生动地描绘了不同领导风格的优缺点,以及在不同情境下的适用性。这本书让我反思自己的领导方式,并且帮助我认识到在领导过程中需要灵活运用不同的风格。
方领导者的特点是稳定、坚定和决断。他们注重规划和执行,能够快速做出决策。这种风格在一些情况下非常有效,特别是在面对紧急和复杂的情况时。然而,方领导者可能会忽视团队成员的感受和想法,过于强调自己的权威和控制力。在一些需要团队共享决策和创新的情况下,方领导者的风格可能会显得过于僵化。
与方不同,圆领导者的特点是包容、沟通和协作。他们注重团队的凝聚力和共享决策,在决策过程中倾听团队成员的意见和建议。这种风格在促进团队合作和创新方面非常有效。然而,圆领导者可能会遇到决策困难和权威不足的问题,因为他们更倾向于追求一种和谐的工作环境,而忽视了一些必要的决断和纪律。
通过对方与圆两种领导风格的对比,我意识到领导者应该具备两者的优点,并根据具体情况灵活运用。在某些情况下,我们需要像方一样坚定果断地做出决策和执行计划;而在另一些情况下,我们又需要像圆一样倾听和尊重团队成员的意见,与他们共同制定决策。领导者应该根据团队和环境的需求来调整自己的风格,以达到更好的团队绩效和个人发展。
此外,这本书还提醒我领导者的责任不仅仅是管理和指导团队,更是塑造团队文化和价值观。领导者应该成为团队成员的榜样,传递积极的能量和价值观,鼓励团队成员的成长和创新。同时,领导者还应该保持谦虚和学习的心态,不断提升自己的领导能力和知识水平。
通过阅读《领导的方与圆》,我对领导者的角色和责任有了更深入的理解。这本书给我提供了思考和反思的机会,让我认识到领导者需要具备多种风格,并且根据情境灵活运用。我相信,通过学习和实践,我能够成为一个更好的领导者,为团队的发展和成功做出更大的贡献。
领导的方与圆读后感 篇三
领导的方与圆读后感
历时一年之久,我终于功德圆满地看完了《方与圆》,记得第一次看这本书是高三的时候,时下学习真的很忙,白天实在抽不出时间来,只有晚上躲在床上偷偷地看到12点,虽然做法比较窝囊,甚至每晚只能翻上几页,但我还是看得挺高兴的,不光我高兴,我们全家都高兴起来,平日都责备我懒散的爸妈都夸我勤奋起来了。真是本了不起的书,我才看了几页他就起作用了——这书在调节家庭和谐方面发挥了神效。由于环境很恶劣,我看到一半后,就搁置在床边不顾了,但我一直惦念着它,于是我超负荷地将它带来华软。环境突然变了,事情依旧发展在正常的轨道,这里是个清闲的地方,却只是个清闲于打电脑的地方,所以我每天也只能看几页《方与圆》。然而人类有那么一种境界,正是我这种咬定青山不放松的精神,一股劲儿地硬啃,终于结束了这次360多天的“方圆”长跑。
《方与圆》是本好书,更难能可贵是我的慧眼识书,此书虽然在高三才开始看,但我买下它却是在初一。回想起来,那时候我一个人逛书店,心里就一念头,一定要带走一本书,书店里的书奇贵,令我望价兴叹,最后竟然在一角落中淘宝成功,《方与圆》是店里唯一一本我手头上的钱能买到的书了。这书成功的又一因素就是,价格合理,不高也不低,恰到好处地顺应广大群众的购买力,这也许是使它全国发行量超过5000000册,一举成为中国唯一畅销世界的成功学书的直接原因。这书我已经拥有7年了,与其感情很深厚,尽管期间多次借给别人导致书长期漂泊在外。
现在市场上关于人际交往的'书越出越多,越出越烂,几乎都是陈词滥调,内容乏善可陈,单是《方与圆》也出了好几个版本,后来又出现了变异版,像《能方能圆》《方与圆处世术》,怪名跌出。我看的是1996年丁远峙编写的《方与圆》,它是此类书中的经典,人家多年积攒回来的功德美誉岂是你几本三教九流的烂书可比。书里既有对人心里活动的深入剖析,也有很多生动趣味的例子,道理显浅而实在,语言风趣诙谐,营造出亲切感。比起那些什么《卡内基口才学》、《卡耐基人际关系学》、《人性的弱点》、《个性的弱点》、《性的弱点》强多了。
近段日子我对这本书爱不释倦,每睡觉前都执着地看,而这本书的神奇之处在于他能给我带来无限希望和遐想等种种快感,像是注入兴奋剂一样。我喜欢躺在在床上看书,辗转着,飘飘然,心潮起伏,会有种跃跃欲试的冲动。比如我看到书中的成功事例就会想象自己就是那个出色的业务员,年终拿着飘红的业绩单,或是企业家,干出了卓越的成就。看着想着兴奋着笑着睡着了。等睡醒后,一切都恢复原貌,我依然还是那个
落魄的在逆境中艰难启程的华软学生,前路看不到任何希望,梦境与现实反差很大,我甚至不想做回自己,只好期待再睡一觉的时候。当然,书里也有偏倚的地方。书上是这么写着:一般人都向往自己有一些美好、优秀的品德,当你把某种优秀的品德安在他头上时,他认为自己真有这种品质,也就会按照这种平行去为人了。下次你找人帮忙,就先对他说:“别人都说你乐于助人,所以我来找你。”你想让人帮忙,就将乐于助人的高帽子给他戴上。这个道理是多么精辟啊!我看了后不禁为之心动,也为之行动。我找准班里一个熟悉的女同学,生搬丁XX的那套招式,我就对她说:“别人说你今天特别漂亮,今晚一起去吃饭吧。”结果是,被美女一口回绝。她给出的理由是:高三学习很紧张,我要努力学习。第一次实践即告失败,我开始怀疑书上理论的可操作性。那个女人既无恋爱经历,学习甚至不如我勤奋,平日都不拒绝我的请求,偏偏这次不答应。我没有指责这本书,我也认为我说的话没错。我的总结是:在错误的场合和错误的时间说了正确的话,而导致失败。
事情发生在周一的班会课上,老师宣读了一段令人赏心悦目的事迹:上周六夜里领导在校园某密道逮获一对偷情男女,并处以严厉处分。女方是我这天邀请的那位。事实上他们并没有偷情,只不过在街上夜了点回来,也碰巧撞到领导身上,这种事发生的几率其实很少。这段时间学校声称严打男女交往过密,最难得的是学校领导居然能明察秋毫,捉奸捉双。幸亏这女人没有答应我,要么就是耻辱了。《方与圆》再次上演了神奇。最后我将这次成功总结为:我在正确的场合和正确的时间说了正确的话,避免了一场人间悲剧的发生。
后来老丁也写了《方与圆》的续集,分别为《方与圆2》和《方与圆3》,全集是这三本。如果你发现了《方与圆4》,请注意,届时丁远峙先生应该早就离我们远去了吧。《方与圆》是本好书,这毫无疑问,要看的话我建议早点看,不过看了也未必用得着,也有可能你今朝看了,明天就忘了。所以,至今我也没好好参透这本书。当然你也用不着每条道理都刻意去记,这本书自然会带给人信心和希望,给你动力,它的引导作用是不容忽视。
为了延续神奇,明年我将要阅读《方与圆2》,七年后阅读《方与圆3》。