读《牛顿》有感(优质6篇）
读《牛顿》有感 篇一
《牛顿》是一本关于伟大科学家牛顿生平和科学成就的传记。通过阅读这本书，我对牛顿的生平和科学研究有了更深入的了解。他的故事不仅仅是一个科学家的故事，更是一个勇敢追求真理的故事，给我留下了深刻的印象。
牛顿出生在一个普通的家庭，从小就对科学感兴趣。他凭借着聪明才智和勤奋努力，成为了一位杰出的数学家和物理学家。他的研究成果不仅对当时的科学界有着重大的影响，而且至今仍然对我们的生活产生着深远的影响。
在书中，我了解到牛顿最著名的成就之一就是他的三大运动定律。他通过对物体运动的观察和实验，总结出了这三条定律，为后来的物理学奠定了基础。这些定律不仅解释了物体在力的作用下的运动规律，而且对现代科学的发展起到了重要的推动作用。牛顿的三大运动定律不仅在物理学领域被广泛应用，而且在其他学科中也有重要的应用，例如工程学和天文学等。
除了三大运动定律，牛顿还对光学有着深入的研究。他的实验和理论奠定了光学的基础，对光的折射和反射进行了深入的研究。他的光学理论为后来的光学研究提供了重要的启示，为我们对光的性质和行为有了更深入的了解。
在读《牛顿》这本书的过程中，我深深感受到了牛顿的坚持和勇气。他在科学研究中遇到了很多困难和挑战，但他从不放弃，一直追求真理。他的毅力和创造力是我所敬佩的。他的故事告诉我，只要我们坚持追求，努力不懈，就能够取得成功。
读完《牛顿》这本书，我对牛顿这位伟大科学家有了更加全面和深入的了解。他的贡献不仅仅是他的科学成就，更是他对真理的追求和不懈努力的体现。他的故事启发了我对科学的热爱和追求，也激励我在自己的领域中努力奋斗，追求卓越。
读《牛顿》有感 篇二
《牛顿》这本书是一部关于伟大科学家牛顿的传记。通过阅读这本书，我对牛顿的生平和科学研究有了更深入的了解，他的故事给了我很多启示。
牛顿的一生充满了困难和挑战。他出生在一个贫穷的家庭，从小就面临着经济上的困难。然而，他并没有因此放弃对知识的追求，而是通过勤奋学习和自主思考，取得了优异的成绩。他的故事告诉我，无论遇到什么困难，只要我们努力学习和坚持追求，就一定能够克服困难，取得成功。
牛顿的科学研究成果给了我很大的启示。他通过对物体运动和光学的研究，提出了许多重要的理论和定律。他的科学贡献不仅在当时引起了轰动，而且至今仍然对我们的生活产生着深远的影响。他的故事告诉我，科学的研究需要我们具备创新和探索的精神，同时也需要耐心和毅力。
除了科学研究，牛顿还对哲学和宗教有着浓厚的兴趣。他的思考和研究在一定程度上影响了他的科学理论。他的故事告诉我，科学和宗教并不是对立的，而是可以相互促进和融合的。作为一名科学家，我们需要拥有开放的心态，去探索和理解世界的本质。
读完《牛顿》这本书，我对牛顿这位伟大科学家有了更加全面和深入的了解。他的故事不仅仅是一个科学家的故事，更是一个勇敢追求真理的故事。他的坚持和勇气激励着我，让我明白只要我们坚持追求，努力不懈，就能够取得成功。我会将牛顿的故事作为激励自己的动力，在自己的领域中追求卓越。
读《牛顿》有感 篇三
今天，我看完了《牛顿》这本书。让我来为大家讲一个关于牛顿的生活小节吧。
“苹果的启示”：在牛顿上大学时，他对天文学非常有兴趣。在一个秋季的假日里，牛顿在一颗大树下休息，牛顿在思考问题时，突然，有一个熟透了的苹果从树上掉了下来。这时牛顿的脑子里又多了一个问题“为什么苹果会从树上垂直掉下，而不飞上天呢？”牛顿就带着这个问题回到实验室。过了好一会儿，他才发现了在地球中心有一种力量叫做“万有引力”，这就像是一个能把任何固体和液体紧紧吸在了地面上，想浮起来都很难。
读完了这本书，我想对大家说：“往往在一件小事上会隐藏许多有价值的秘密，但我们要勤于思考才能发现。”
读《牛顿》有感 篇四
读了《牛顿挨打》，我不禁表扬文章中的牛顿。
牛顿——发现地心引力的伟大科学家，小学的时间成绩一直不是很好，他总是喜欢把学习的时间用来做一些奇怪的模型。
牛顿在做模型时遇到的种种困难都克服了，在学校里，牛顿把他制作的可以“解流水的动力，顺利地将小麦磨成粉”的模型在同学面前炫耀时，一个高年级的同学问：“为什么这个模型可以借水的动力来磨麦子?”牛顿被问得哑口无言。高年级的学生说牛顿只不过是一个手灵巧的笨蛋。牛顿便和他打了起来，身材瘦小的牛顿根本不是高年级学生的对手，三两下功夫，牛顿就被打到在地。
从此牛顿不管遇上什么事，都会在心中先问问自己“为什么？
看了这篇文章，我想到我们班上有些同学——不想思考，不想认真做作业，一直想抄同学作业的答案，有些同学还趁同学不在翻同学的书包，把同学的作业“偸”过来抄。
抄作业的同学是在欺骗自己，抄了答案虽然可以蒙混过关，但是考试的时候就没人给你抄了。读了《牛顿挨打》后我得到了新的启示：在做作业时不要一味翻找答案，不要只想抄作业，而是——做事要勤于思考！
读《牛顿》有感 篇五
“欧耶！”妈妈终于给我买了一本我向往已久的书《牛顿的故事》。我迫不及待地打开书，一下子就被有趣的故事所吸引，不时发出快乐的笑声。合上书，回味起书中的一个个情节，我不禁陷入了深深的思考。
牛顿在上学地路上看到没有风，利用风力磨面的风车不能转动，就想到有什么办法能不受风的影响，让风车一直不停地转下去呢？为此，他终于造出了一部不靠风也能转动的小风车！苹果从树上掉下来砸在牛顿的头上，他就想到为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空？于是就不断实践，最终发现了万有引力这一重要定律，为人类做出了巨大贡献！
我不由地想到，看到风车的人不止牛顿一个，为什么只有牛顿能够收到启发，创造发明呢？苹果从树上落下来，是多么普通平常的现象，可是只有牛顿发现了万有引力定律！因为牛顿注意观察、爱思考，并且能废寝忘食，积极动手实践。
我想到了我自己，我在生活中也会经常看到一些有趣的现象，可是我只是觉得好玩有趣，看看而已，没有深入地思考为什么。有时也会为了一个念头去动手实践，可是却不能持之以恒，经常半途而废！
我越想心情越不能平静，越想越觉得惭愧。我一定要像牛顿学习，注意观察，爱动脑思考问题，并积极动手实践，要做一个有心、用心、恒心的人，长大也要成为一名出色的人。
读《牛顿》有感 篇六
一提到牛顿，大家应该并不陌生吧！他是17世纪伟大的科学家，他为人类作出了巨大的贡献。其中，最令我难忘的就是我最近读的《牛顿发现万有引力》。文中讲述的是：牛顿有一回坐在树下思考问题，突然，一个红彤彤的大苹果从“天”而降，“咚”的一声砸在牛顿的头上。看见苹果落地，他陷入了沉思：为什么这个苹果不是往天上飞，而是往地上落呢？他围着这个问题反复思考、研究，经过一次又一次地实验终于找到了答案 ——万有引力。
我读了《牛顿发现万有引力》，我深受感触。牛顿之所以能发现万有引力，是因为他不仅有远大的志向，还细心观察生活中的细节，善于思考问题，动脑筋，而且还有长期坚持不懈的努力。和牛顿相比，我就惭愧了。当我在学习上遇到疑难问题时，总是选择“逃避”的态度，不假思索的写几个字草草了事。比如有一次，我在书上发现了一个词“蔫头耷脑”，其中的“蔫”我不认识，可我又懒得查字典，于是就按读半边的方法读成了“焉”。
现在我知道了：我们应该做一个生活的有心人，要善于观察身边的事物，勤于用脑思考，要有一种“打破沙锅问到底”的精神。
从今以后，我一定要改掉以前的坏习惯，让我的脑子积极开动起来，做一个善于观察，勤于思考，不耻下问的好学生，相信成功一定是属于我的。
