理想的风筝读后感(通用3篇)

理想的风筝读后感 篇一

《理想的风筝》是法国作家马克·约翰斯所著的一本小说,通过讲述男主人公保罗的成长故事,揭示了人性的复杂性和社会的残酷性。这本小说深深地触动了我,使我对人与人之间的关系、人性的探索和社会的现实有了更加深刻的思考。

小说以保罗的童年为开端,通过他与父亲的关系、与邻居孩子们的交往,展现了一个充满梦想和希望的世界。保罗对风筝的痴迷,不仅仅是因为风筝的美丽和飞翔的梦想,更是因为风筝给予了他与父亲的默契和情感的寄托。然而,随着故事的发展,保罗逐渐认识到社会的残酷和人性的复杂。

在小说中,作者通过描写保罗与父亲之间的冲突,展现了人与人之间的隔阂和误解。父亲对保罗的教育方式过于严厉,不理解保罗对风筝的热情和梦想。父亲对保罗的期望让他感到束缚和沮丧,最终导致了他与父亲的决裂。这一情节使我深思,我们在与他人相处时,是否能够真正理解对方的内心世界和需求,是否能够给予对方足够的尊重和支持。只有通过真正的沟通和理解,我们才能建立起真正的亲密关系,避免隔阂和误解。

此外,小说中对社会现实的揭示也令我深感震撼。保罗在成长过程中,目睹了社会的不公和残酷。他的好友塞巴斯蒂安因为贫穷而被迫卖淫,最终走上了歧途。这一情节让我深思社会的不公和贫富差距对个人命运的影响。小说通过揭示社会的残酷性,呼吁人们对弱势群体给予更多的关注和帮助,同时也提醒我们要珍惜现有的幸福生活,不要忽视身边那些需要帮助的人。

通过阅读《理想的风筝》,我深深地感受到了人性的复杂性和社会的残酷性。这本小说启发了我对人与人之间的关系和社会现实的思考。我相信,只有通过理解和关爱,我们才能建立起真正的人际关系,创造一个更加美好的社会。

理想的风筝读后感 篇二

《理想的风筝》是法国作家马克·约翰斯的一部成长小说,通过讲述男主人公保罗的故事,呈现了一个关于成长、亲情和友情的动人故事。这本小说深深地打动了我,让我重新审视了人生的意义和对待他人的态度。

小说中的保罗是一个充满梦想和希望的少年,他对风筝的痴迷让人印象深刻。风筝对保罗来说不仅仅是一种游戏,更是一种与父亲的默契和情感的寄托。保罗通过飞风筝的方式与父亲产生了深厚的情感纽带,这让我深思亲情的重要性。父亲对保罗的严格要求和期望虽然让他感到沮丧,但最终也让他变得更加坚强和勇敢。这一点让我想到了自己与父母之间的关系,他们对我的期望和支持给予了我很大的动力和信心。

小说中还描写了保罗与好友塞巴斯蒂安的友情。塞巴斯蒂安是一个贫穷的孩子,但他却拥有着与众不同的才华。保罗对塞巴斯蒂安的关心和帮助让我感动,这种真诚的友情表达了作者对人性的积极态度。在现实生活中,友情的力量同样是不可忽视的。通过与好友的互助与分享,我们可以共同成长,并在困难时互相支持。

除了人际关系的描绘,小说还通过保罗的成长历程展现了人生的意义和追求。保罗在成长过程中经历了许多磨难和困惑,但他从中学到了很多重要的道理。这让我想到了自己的成长过程,有时候困难和挫折是不可避免的,但正是这些经历让我们变得更加坚强和成熟。

通过阅读《理想的风筝》,我重新思考了人生的意义和对待他人的态度。这本小说揭示了亲情、友情和成长的重要性,给予了我很多启示和思考。我相信,只有通过理解和关爱,我们才能建立起真正的人际关系,并在成长中找到属于自己的幸福。

理想的风筝读后感 篇三

理想的风筝读后感

这是当代著名作家苏叔阳所写的,文章主要分为三部分来叙述作者对刘老师的崇敬及怀念。一是写作者每次看到天上的风筝,便会想起刘老师;二是作者回忆的内容;三是写作者对刘老师的思念。

读了这篇文章后,我深受感动。刘老师虽然是残疾人,却有着我们没有的乐观精神。有一次,刘老师讲女娲造人的传说时,笑着对我们说是那时女娲把她的左腿不小心甩掉的,这让我很感动,同时增加了对刘老师的尊敬。这真是一篇催人泪下的文章。

刘老师对生活乐

观向上的态度,身残志坚的高尚品德,对生活的不懈追求,都太让我感动了。他抱着对生活的执着和爱与追求,靠着自己乐观开朗的性格,笑对生活中的每一件事。

让我最受感动的还是刘老师上课时的情景,逢到要写板书的'时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速一转,便转向黑板,一个年过半百的老师,一天不知要像这样做多少次。同我们身体健全的人相比,刘老师可真的太可怜了。

而正是这位残疾的老师,他的那种乐观向上的精神却能超过很多我们这样的正常人。自古以来,有些人就抱有轻生的心理,他们往往为一些不值得一提的事情而悲愤欲绝。

但是,生命难道真的就那么一文不值吗?我想,他们应当好好学习学习刘老师的那种对生活的热爱与追求,勇敢的面对生活。

俗话说的好:困难像弹簧,你弱他就强”。我们面对这个弹簧就要不怕困难,奋力拼搏,这样无论是多么强大的弹簧都会向我们低下头来。

我们人一生下来,就是为了要在种种困境中茁壮成长的,面对困难,你是否高高的昂起头,挺起胸,气宇轩昂的对困难说:来吧,我不怕你。你是否会像刘老师那样乐观开朗,坦然面对?

加油吧,同学们,我们有健全的身体,就更应该像刘老师那样,勇敢面对困难,笑对生活,让我们手中的风筝越飞越高。

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文中提到的 刘老师,身残志坚。他抱着对生活执著的爱与追求,靠着自己乐观开朗的性格,笑着面对生活中的每一件事,一天又一天地活了下来,向我们成功地展示了生命力顽强的一面。

我们都知道桑兰吧!1998年7月21日晚在纽约友好运动会上,那时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空裁到地上,而且是头先着地。

导致她终生要坐在轮椅上,可她依然坚强的活了下来,而且活的很精彩。

在这个社会中,每个人都会受到挫折,磕磕绊绊的一生。于是在逆境中,我们要以理想作为坚持的信念和前进的动力。

如果理想的翅膀不幸折断了,那就再造一个翅膀,在理想的蓝天上飞的更高。

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