热爱劳动的作文(精彩6篇)

热爱劳动的作文 篇一

劳动是人类生活中不可或缺的一部分,也是实现自我价值的重要途径。热爱劳动意味着对生活的热爱,对社会的贡献,对自己的成长。我深深地认识到,只有热爱劳动,才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

小时候,我总是觉得劳动是一件枯燥乏味的事情,不愿意动手做事,总是依赖父母和老师。直到我遇到了一位热爱劳动的老师,她用自己的言行感染了我。她告诉我,劳动不仅是一种责任,更是一种乐趣。从那时起,我开始主动参与家庭和学校的劳动,慢慢地体会到了劳动的意义和价值。

劳动让我学会了坚持和耐心。曾经,我在家里帮父母种菜,每天都要浇水、施肥、除虫,一次又一次地重复着相同的动作。刚开始的时候,我觉得这样的劳动太乏味了,想要放弃。但是父母告诉我,只有坚持下去,才能看到收获的喜悦。于是,我学会了坚持,每天都认真地对待每一棵植物,直到它们长成茁壮的模样。

劳动让我学会了团结和合作。在学校里,我们常常要一起完成各种劳动任务,比如清理教室、整理图书馆等。每次都要分工合作,互相配合,才能完成任务。通过这样的劳动,我学会了倾听别人的意见,尊重他人的劳动,珍惜团队的力量。

热爱劳动并不意味着要为了劳动而劳动,而是要在劳动中找到乐趣,找到成长。劳动是一种积极向上的态度,是一种对生活的热爱和珍惜。只有热爱劳动,我们才能在劳动中不断提升自我,实现自己的人生目标。

热爱劳动的作文 篇二

劳动是一种美德,热爱劳动是一种品质。只有热爱劳动,才能让我们的生活更加丰富多彩,让我们的人生更加充实有意义。我深信,只有热爱劳动,我们才能成为真正有价值的人。

热爱劳动意味着对生活的热爱。劳动是我们生活中不可或缺的一部分,是我们实现自我价值的重要途径。每一次劳动,都是对生活的一种热爱和珍惜。无论是简单的家务劳动,还是复杂的工作任务,只要我们用心对待,都会让我们的生活更加丰富多彩。

热爱劳动意味着对社会的贡献。劳动是社会发展的动力,是社会进步的基石。只有每个人都热爱劳动,才能让社会更加繁荣昌盛。每一份劳动,都是对社会的一种贡献和奉献。只有热爱劳动,我们才能为社会的发展进步贡献自己的力量。

热爱劳动意味着对自己的成长。劳动是一种锻炼自己的机会,是一种提升自己的途径。通过劳动,我们可以学会坚持和耐心,学会团结和合作,学会解决问题和应对挑战。只有热爱劳动,我们才能不断提升自我,实现自己的人生目标。

热爱劳动的作文 篇三

  “五·一”劳动节到了,我想起高尔基说过的一句话:世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以,我决定要在家里做一次劳动来表现表现。

  我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净,只有我的书房有点脏乱,于是我决定打扫书房。我首先整理书桌,我把抽屉里的东西拿出来,然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净,还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后,我接着整理书柜,里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来,然后一本一本按从大到小有规律的摆好,并且我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上。这样,以后再要找书的时侯,也不会没有目地的去乱翻了。最后我开始打扫地面,我拿来扫帚,先把地上的灰尘扫干净,然后从卫生间拿来拖把,学着妈妈平时拖地的样子,有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画,用来装饰我的书房呢!

  做完这一些之后,我都是有点精疲力尽的感觉了,但是当我看到被我整理一新的书房,我又觉得不累了,心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力,劳动充实了我们的生活,我以后要更加热爱劳动。

热爱劳动的作文 篇四

  记得我小的时候,为了爷爷能看上电视节目而劳动了一次。

  那天正是星期六,有爷爷最喜欢看的京剧。我起了床,便打开了电视,看到爷爷最喜欢看的京剧。这时,我想去叫爷爷起床。但却发现爷爷去公园晨练去了。就去拿来了装电视的大纸箱、胶带和剪刀,就准备捆住电视,不让电视节目漏走。

  我爬上了桌子,把大纸箱拉了上来,然后推到电视上面。但是我却推偏了,滑了下去。我又把大纸箱拉了上来,推上电视。但是这一次推过头了,纸箱到了电视的另一头。我搬来一张小椅子放在桌子上,然后站在上面。把纸箱往上一推,终于把电视盖住了。我拿起胶带和剪刀,费了九牛二虎之力才把要贴的,要剪的地方都弄好了。我想:这下,爷爷一定会表扬我的。

  这时,爷爷回来了。他看到电视被弄成这样,觉得很奇怪,就问:“为什么电视会变成这样子的?”“爷爷,要给你看京剧呀!”我一边打开装电视的纸箱一边说:“咦?怎么是球赛?不是京剧吗?”爷爷笑了:“没关系,这场球赛更精彩。”说完,爷爷又说:“电视节目是盖不住的,不管你有没有盖住电视,电视节目都会继续播放下去。不会因为你盖住电视机它就不播放电视节目了。”

  我和爷爷一起笑了起来,享受着天伦之乐。同时也享受着这劳动带来的快乐!

热爱劳动的作文 篇五

  老舍先生曾说过:“劳动最有滋味”。而我却想高呼:“劳动真快乐”!

  去年放假,我们姐弟三人和父母打完招呼,便来到一家小型工厂当杂工,尝尝劳动的滋味。也许是孩子们的干劲足,每天早上老板还没开门,我们已在门口恭候多时,夜深人静的时候,我们会迈着轻快的步伐高歌:“我们是共产主义接班人……”回到家中,这时母亲就会笑着说:“走火入魔”。

  劳动,何为劳动?即辛劳的运动着。

  当时,虽干劲十足,但也尝遍了劳动的辛酸与欢乐。每天早上八点左右便坐在那里汗流颊背的打钉。大热天一大捆牛仔裤抱在怀中,动弹不得,连汗水也没时间擦一把。房顶上大吊扇呼呼作响,我们的手却在尖尖的钉子扎后麻木,以致速度飞快,当怀中那一个捆裤子渐渐“消失”后如释重负。那种感觉是许多孩子无法体会的,因为他们过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们无法体会炎热天气,那么多人挤在一起工作的感觉,大热天一大捆衣裤拥在怀中的滋味,汗水顾不上擦,流入眼中的痛苦……

  劳动也给了我一个血的教训。工作时,三心二意,不注意打钉,以致以尖尖的钉子钉入手指中,那时真的有点死的感觉,好像有点夸张了!从此我做事学会了专心。

  然而无论是多人挤在一起,还是大捆衣裤拥在怀中,还是汗水滴入眼睛,这一切的一切对于我也说却是幸福的,快乐的。在那次劳动中,我长大了许多,也明白了许多,有些事情不是所有人都能够明白,有些知识,道理也不是书本上所找寻可得到的。如此说来我不幸福,不快乐,不幸运吗?当我会自己双手所挣的钱缴学费的那一刻,心情谁能体会?快乐已经形容不了。那是劳动的果实!“一份耕耘,一份收获!”

  大家一起来劳动,一直拥抱快乐!劳动与我们相随快乐与我们相伴!

热爱劳动的作文 篇六

  今天下午我和涵涵、丁丁、莉莉一起打扫卫生,大家决定分工,有的扫地,有的擦窗户,有的擦黑板,还有的抹桌子。

  我准备擦黑板。我三下两下把黑板下面的字擦干净,又端来一把凳子,想踩在上面擦黑板高处的粉笔字,莉莉说:“东东小心点,别摔下来了。”我说:“好的,谢谢你的提醒。”我就一手拿着黑板擦,另外一只手扶着黑板使劲的擦了起来。擦完之后,我从凳子上下来,退几步抬头检查擦得怎么样,望着干干净净的黑板心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一样甜。

  涵涵在擦桌子。她先用餐巾纸把所有的桌子上的灰擦了一遍,再用清水把抹布洗干净,然后仔细地把每张桌子都擦的一尘不染,桌角都闪闪发光。她对大家说:“看我擦的干净吧!”大家齐声说:“啊,好干净。”又继续忙碌起来。

  莉莉在扫地。她把地上的纸屑呀、饭粒呀、橡皮呀、还有菜粒什么的从各个角落扫到一块儿,用簸箕把垃圾一次次地倒道垃圾桶里,地面一下子整洁起来。

  丁丁在擦玻璃。他站在高高的椅子上,小心翼翼地一点点地擦着玻璃,过了一会儿,丁丁满头大汗地从椅子上下来,大家看着亮闪闪的玻璃,都说:“丁丁你好棒啊!今天的玻璃就像没有似的。”丁丁听到大家夸奖,得意地笑了。

  大家看着窗明几净的教室,高兴地背着书包回家了……

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