我有一双小小手小学作文(推荐6篇)
我有一双小小手小学作文 篇一
小小手中蕴藏着大大的力量
我有一双小小手，虽然看起来娇小玲珑，但里面却蕴藏着无限的力量。这双小小手，能够写出美丽的字，能够绘出五彩斑斓的画，更能够做出许多有意义的事情。
每天早上，当我拿起铅笔，用小小手写下一行行整齐的字，感觉就像是在用魔法书写。我用小小手写下的字，让老师和家人们都赞叹不已，我也因此感到骄傲和自豪。我知道，这双小小手可以通过写字，传递我的情感和想法，让别人了解我的内心世界。
除了写字，我的小小手还能够绘画。每当我拿起颜料和画笔，用小小手勾勒出一个个生动的形象，我的心情也会变得愉悦起来。我用小小手绘制的画作，可以展现出我对美的理解和感悟，也可以让别人看到我对生活的热爱和憧憬。
不仅如此，我的小小手还可以做许多其他有意义的事情。比如，我可以用小小手去帮助别人，比如，我可以用小小手去播种希望，比如，我可以用小小手去关爱动物。这些看似平凡的行为，其实蕴含着我对美好生活的向往和努力。
我相信，虽然我的手很小，但里面却蕴藏着大大的力量。这双小小手，可以通过各种方式，创造出更多美好的事物，传递更多温暖的情感，让这个世界变得更加美好和和谐。
我有一双小小手，我会用它们去做更多有意义的事情，让它们展现出无限的力量，让它们成为美好生活的见证者和创造者。
我有一双小小手小学作文 篇二
小小手中蕴藏着无限可能
我有一双小小手，它们看起来娇小可爱，但里面却蕴藏着无限的可能。这双小小手，可以做出许多令人惊叹的事情，可以创造出许多令人赞叹的作品，可以改变自己和他人的命运。
每当我拿起书本，用小小手翻阅其中的文字，感受其中的知识，我就会觉得这双小小手是多么伟大。它们可以通过阅读，汲取知识，开拓思维，提升自我。我相信，只要我用心去读书，这双小小手就可以变得越来越强大，为我打开更广阔的天地。
除了读书，我的小小手还可以通过劳动来创造价值。比如，我可以用小小手去做家务，帮助家人分担家务负担；比如，我可以用小小手去种植花草，创造美丽的庭院；比如，我可以用小小手去制作手工艺品，展现自己的创造力。这些平凡的劳动，都是我用小小手创造出的价值，让我变得更加自信和独立。
不仅如此，我的小小手还可以通过帮助他人来传递温暖。比如，我可以用小小手去关爱弱势群体，给他们送去温暖和希望；比如，我可以用小小手去帮助同学解决困难，让大家团结友爱；比如，我可以用小小手去抚摸动物，传递爱心和关怀。这些善举，都是我用小小手传递出的爱与温暖，让这个世界变得更加美好和和谐。
我相信，虽然我的手很小，但里面却蕴藏着无限的可能。这双小小手，可以通过各种方式，创造出更多美好的事物，传递更多温暖的情感，改变自己和他人的命运。
我有一双小小手，我会用它们去做更多有意义的事情，让它们展现出无限的可能，让它们成为美好生活的见证者和创造者。
我有一双小小手小学作文 篇三
我有一双小小手，一只左手，一只右手，它们像一对双胞胎兄弟，一模一样，我可喜欢它们了！
瞧瞧，我的小手开始工作了。它们在忙着为我洗脸呢。拿起脸盆，先倒点热水，可不要太多呀，再来点凉水，然后拿起洗脸液，洗好了，擦干净，摸一摸，滑滑的，看一看，嫩嫩的白白的，哦，我的小手真能干呀！它们又忙着给我刷牙呢！左手拿着牙筒，右手拿着牙刷，挤一点牙膏在上面，左刷刷右刷刷，上刷刷下刷刷，我的牙齿白又香！
看看，我的小手在弹琴！十个手指在琴键上跳跃，像一个个小精灵在舞蹈，舞姿多美！琴声多动听！它们还会下象棋、围棋、五子棋……可棒了！
我的小手除了为我自己做事，还为他人做过很多事情呢！
有一次，一位盲人在过马路，我用我的这双手来搀扶他，安全走过。那边，一个小弟弟在玩滑板，一不小心摔到了，我连忙跑过去，用我的小手扶起他，还帮他拍拍身上的灰尘，我的小手多了不起！
我喜欢我的这双小小手，要精心呵护他们。指甲长了，我用剪刀剪一剪；每天把它们洗干净；冬天的时候，出门戴手套，不让它们冻着……
哦，我的小手！
我有一双小小手小学作文 篇四
我有一双小小手。早晨起来，小手帮我穿衣服，穿完衣服，小手又帮我洗脸、涮牙，妈妈帮我梳完头，小手帮我背起书包去上学。
我有一双灵巧的小手。课堂上，我的小手积极地举起来，回答老师提出的问题；老师教完新课，布置我们做作业，小手很快就按要求做完了，还写得工工整整；上美术课时，小手又灵巧地画出来了一幅幅美丽的图画！
我有一双勤劳的手。爸爸妈妈下班回来，我的小手替他们拿拖鞋；妈妈做完家务了，我的小手帮妈妈捶捶背；叔叔阿姨到我家来做客，我的小手给他们倒茶喝；爷爷奶奶来我家吃饭，小手就给他们挟好多好吃的菜。
爸爸妈妈夸我懂礼貌，邻居的叔叔阿姨夸我是个好孩子。我要保护好自己的小手，让它每天干干净净的陪伴着我，当我长大时就可以帮爸爸妈妈做更多的事情，为自己的明天描绘出一幅幅美丽的图画。
我有一双小小手小学作文 篇五
我有一双灵巧、能干的小小手，我的手既能帮妈妈干活也能替姥姥分担一些家务。比如：拖地、倒垃圾、洗碗、扫地······也能帮自己画出美丽的画，还能写出一篇语句通顺的作文。
记得又一次，老师让写一篇作文，题目是：记一次购物经历。我构思好以后，我的小手派上了用场，竟然写了一篇非常好的作文。作文本发了一看竟然得了九十九分，我很高兴。这次我的小手立了大功。
还有一次，在美术课上让我们画一幅画名字叫《美丽的花儿》。我的小手开始忙碌起来，不一会儿我的小手就帮我完成了一幅美丽又好看的画。老师还把我的画给同学们展览，同学们激动地说：“画的真好呀！”我心里美滋滋的。这也是我小手的功劳。
再说帮妈妈干活吧。有一天吃完饭妈妈让我刷碗，我爽快地答应了，先拿碗再拿筷子，都放到水池里开始洗，不一会儿我就把碗洗的干干净净的，妈妈高兴的抱起我说：“乖女儿能帮妈妈干活了，你长大了！”听了妈妈的话我心里的乐开了花，心里想：“我能帮妈妈干点家务，妈妈不用那么辛苦了。”
这就是我的小小手，一双既能干又漂亮的手！
我有一双小小手小学作文 篇六
我们每个人都有一双手，手可以做很多事情。我有一双小手，它们是我的好朋友。
当我还是个孩子的时候，我的小手带着我去感受这个美丽而新奇的世界。这让我觉得我妈妈的脸温暖而柔软，我爸爸的胡子被扎了。这也让我第一次感觉到雪花是冷的，开水是热的。
当我长大后，在校园里，我的手可以写字、画画、做早操和做手工......为了写好，我经常在家练习书法。虽然我的手很酸，但妈妈告诉我不要害怕酸、苦或累。我的小手抓住了它。我非常感谢我的小手。
在家里，我的小手摘下最大最红的樱桃，塞进妈妈的嘴里。我的小手会给全家带来食物。我的小手将帮助奶奶扫地。我的小手会给我父亲按摩。
我的小手有时会出错。我记得在一年级的时候，我打碎了一盒新蜡笔。我母亲非常生气，严厉批评我不珍惜东西。我的小手被我打败了。
我喜欢我的小手，它是我一生的好朋友。
