耐心的作文
关于耐心的作文（精选39篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的关于耐心的作文（精选39篇），希望对大家有所帮助。
耐心的作文 篇1
今天，正是十月一日国庆节，这个小长假我，婶婶和妈妈一起去长江游玩。
当我们来到长江边的时候，我一下子就被眼前这美丽的景象给吸引了：长江的水滔滔不绝地流淌着，还时不时地溅起一朵朵美丽的水花，它们仿佛都在欢迎我们的到来，水面上几艘准备扬帆起航的帆船？看着看着，我就情不自禁地赞叹道：“长江真美呀！”
看完风景之后婶婶让我们一起抓捉虾。我爽快地答应了，可是我不会，婶婶就给我们做了示范：只见她脱掉鞋子走到堤坝下，然后把衣袖轻轻卷起，弯下腰，把手伸进水里，嘿，婶婶的运气真不错，不过一会，就有一只小螃蟹上门了。我早就已经迫不及待了，学着婶婶的方法，也捉了起来，可是，我怎么也捉不上来，当我快要气馁的时候，妈妈告诉我做什么事都要有耐心，她还手把手的教我，说我不能乱动，照着妈妈的方法，渐渐地，手感就来了，不一会儿，就捉到了一只小龙虾当时它还在挠我痒痒呢！
之后，我越玩越起劲，竟玩起了打水仗，我把水泼到了妈妈的身上，她教训我不准调皮。
时间过得真快呀，转眼间，就要回去了，我急忙拉住妈妈的手，让她给我拍照，留作纪念。妈妈立马就答应了。我坐在堤坝上，笑的比花还灿烂，脸蛋比太阳还红，只听见“咔嚓”一声，妈妈把这美好又快乐的时光记录了下来。
这张照片真是令我难以忘怀呀！同时，我也悟出了一个道理：做什么事都要有耐心。
耐心的作文 篇2
我从来没有做过叶脉书签，今天，在萧山日报小记者活动中终于可以尝试一下了。
水晶老师讲解完关于叶子的一些知识和制作叶脉书签的过程后，发给我们每人一片煮熟的树叶。
我拿出牙刷，先要把树叶正面的叶肉给刷掉，一开始，我刷得太轻了，又加上是软毛刷，好长时间才刷出来一点。后来，我加了点力气刷，“哎呦”叶脉刷断了。这时，水晶老师说了：“同学们，不着急慢慢刷，一小块一小块的刷。”我又拿来一片树叶，重新开始。慢慢地，一点一点的，正面刷完再刷反面。最后在水盆里洗干净拿起来仔细看，这片树叶的叶肉基本刷干净了，但是主脉边缘还留着叶肉。这时，我又想起水晶老师说过的话：牙刷刷不掉，你可以用小手搓。我开始用手小心地搓，果然，叶肉被搓了出来。
我拿着叶脉又去漂白，染色，晾干，塑封……奋斗了将近大半个小时，终于把叶脉书签做好了。
看着手中精美的叶脉书签，心里不由地感叹到：要做好一个接近完美的东西，需要强大的耐心、细心呀！
耐心的作文 篇3
美，每个人都向往，而美不仅是外在美，有时更引人注意的是一个人内在的品质。
我们学校搞师友互助学习，而我是一名师傅，我的学友是陈伟超。陈伟超对英语是一窍不通，我就要教会他读课文及背课文。
我利用早读课时间，教他读第7单元有关一般将来时的语法内容。我用手指着I’ll，一遍遍示范。陈伟超在我读完一遍后就会读了，但当他自己读时，又不会了。我决心从“will”教起。可是他呢，总是读成“为”，“l”的音总是读不出来。我现在真想抡起书对着他脑门“啪”的一声砸上去。
我用手指着，说：“will，读。”我那声音是竖起来的。我想：当时我的脸一定比苹果还红。他又读了一遍，还是没有把“l”的音读出来。我本想骂他几句，却又没，也不知怎的，我竟静下心来，耐心地教他读。我把嘴巴张圆，说：“欧，will。”结果陈伟超不仅把单词读准了，连课文都会读了，虽然读得结结巴巴、断断续续。
下课时，王思涵问：“陈伟超会读了？”我自豪地回答：“嗯！”王思涵就去教训王文杰了：“你瞅瞅陈伟超都会了，你连第一段还不会读……”
耐心，使我快乐，也是我美丽。
耐心的作文 篇4
等待是什么？它是希望的拐角；是成功的试金石；是通向生活之门必经之路。它是人生带来无数个岔路口，在拐弯与选择的同时，你要学会去耐心等待。
书上说，哈尔滨的丁香花会似人一样等待时机，存足力量等待着“柳暗花明又一村”的气候然后将自己蕴藏的力量一口气爆发出来，令原本沉寂的哈尔滨顿时充满了芳香，令人流连忘返。
花儿都能如此了解等待，等待重新的希望；等待爆发后的结果；等待雨过天晴后的那一道灿烂的彩虹。
那我们人类呢？我们人是不是也要懂得生命的等待？人生的等待？那拐弯时的或短暂或漫长的等待呢？当然人生并不是一味的等待，等待再等待。雨过天晴后都会有彩虹，就如“冬天已经过去，春天还会远吗？”这样找来我们柳岸花明后的“一村”吧！
它是等待，它是命运的调味剂。
生命就如丁香花那样，它的等待是为了怒放时的飞翔，我们的等待是为了绽放后的飞翔。不要为了一时的面子而忘记了等待的重要性。我们的人生怎么能少了等待呢？等待让人们反思；等待让人生灿烂；等待让人心美丽。适时的等待是为了积攒力量，是为了能更好地向下一个人生目标前进！
它是等待，它是人生中希望得到拐角。耐心等待，等待你人生中另一个岔路口。
耐心的作文 篇5
我的妈妈留着短头发，皮肤有点黑，高高的，瘦瘦的。妈妈是个认真、细致、耐心、温柔的女人。
有一次，我和同桌在小学生学习报上做一道有关数字环的数学题，题目是：下面有五个圆环，第个圆环上有四个小圆，一共十二个小圆。已经填好了1、2、3、4四个数，请你把5~12八个数分别填入其余小圆中，使每个圆环上的四个数相加都得26。我和同桌做了一节课，也没做出来，报纸都快被擦烂了。
放学后，我向妈妈请教这道题的做法，妈妈试着做了一下，觉得确实挺难的。她让我先睡了，自己耐心地在那儿琢磨了近一个小时，终于琢磨出了正确答案。
第二天早上，妈妈把正确答案告诉了我，我很佩服妈妈。来到学校，和又把答案告诉了同桌，我很高兴。
妈妈对我的影响很大。从妈妈身上，我感受到了：只有认真、细致、耐心地去做每一件事情，才能做好；对待学习也是一样。有这样一个耐心细致地关心我、爱护我的妈妈，我感到很自豪。
耐心的作文 篇6
我的妈妈中等身材，乌黑的长发像瀑布一样披在肩上，淡淡的眉毛下是一双会说话的眼睛，高高的鼻子下面长着一张大大的爱吃零食的嘴巴。妈妈什么都好，就是做事没有耐心。
暑假里的一天，天气十分炎热。我开着电扇做作业，可还是十分烦躁，就请求妈妈打开空调。妈妈心疼宝贝女儿，二话没说就打开了，“咦，这空调怎么没动静？”她边说边不停地按开关，还用脚踢了两下空调，“什么破玩意，关键时候掉链子！”妈妈索性拔掉空调的电源插头，让我接着吹电扇。我惊讶地问：“不可能呀，爸爸昨天还用得好好的！”我拿起遥控器重新开启，过了两分钟，空调终于送来一丝凉意。
我学着爸爸的口气“教训”起妈妈来：“你就不能耐心等等！空调正常运转需要一定的启动时间，你不是也看过说明书了吗？”妈妈的脸马上红了，像一个做了错事的小学生，嘴里却不耐烦地嘟囔：“知道了，知道了……”“妈妈，你什么时候才能改掉这个坏毛病呢？”妈妈却对着我做鬼脸：“哈哈，这就是妈妈伟大的性格，这辈子恐怕改不了！”
为了能侍候好这没耐心的妈妈，我从现在开始就得认真细致起来。
耐心的作文 篇7
我家离学校不过500米。步行，15分钟；骑车，10分钟左右；坐汽车的话，5分钟的时间。
步行过马路时，我是不急不躁，很有耐心地等待着红灯不断倒计时；如果骑自行车时，就有点不耐烦，想加快速度；如果坐汽车，看到司机停车等待，我就会变得浮躁和迫不及待。心里一直说着：“快点啊！怎么又碰到红灯了呀！”我想，如果我会开车的话，就冲去……
随着科学技术的发展，通信、交通迅猛的发展，任何东西变得越来越发达，越来越便捷。人与人之间的交流也越来来越便捷，生活的节奏也越来越快。我们的电子产品——手机，基本上人人都有，这大大方便了人与人之间的交流，手机的铃声无刻不在。随时随地打电话时，如果对方电话打不通。打电话的人就会崩溃，发了疯般地拨打；电视也成了人们悠闲娱乐时的工具，本来电视频道就那么几个，看得津津有味，现在就有上百个频道，人们拿着遥控器换来换去，几秒钟一换，变得又急又躁；原先的家庭电脑网速很慢，人们忙得不亦乐乎，现在如果网速慢了一秒，有人就会拿键盘和鼠标出气……
有一次，我去钓鱼，一开始我是拿着鱼竿静静地等待。可是没过多久，我就崩溃了，鱼儿一直不上钩，我恨不得跳下河，用手去抓鱼。
以上都是没有耐心的表现。为什么我们变得越来越没有耐心呢？也许是心理的某种惯性，也许是事物的变化、发展速度的变化，也许是我们心理上产生相关反应，也许是人的内在欲望使然……
社会在发展，时代在进步，谁也阻止不了这个进程，我们应该放慢自己的脚步，需要安安静静，不急不躁，泰然自若。
耐心的作文 篇8
一天，我在写作业的时候心里一直念叨说：“玩去了，玩去了，玩去了……”在写作业期间我的心—直静不下来，没有耐心对待作业。写完作业，我高兴地笑开了花。心想我终于可以出去玩了，到了楼下的游戏区域，和小伙伴玩的时候是那么的开心。但心里却有一件事情在压着，像压了块大石喘不过气。
我心里说：“我作业写得太乱了，太乱了，太乱了、太乱了，怎么办？”我脑子里一片空白，不知怎么办？应该回家把作业撕掉重写一遍还是……明天再写？我下不了决心。呀！到了最后我想还是明天写吧！明天一笔一画认认真真地写作业。
睡觉时，心里的这件事又在压我了。于是第一天早上早早起床，把作业撕了，认认真真一笔一画静下心来写。最后写的字十分工整漂亮！
最后妈妈在检查作业的时候，我没有一道错题，妈妈还夸我字写得非常好。
通过这件事我知道无论干什么事情都要有耐心，有耐心才可以把事情做好，才可以受到人们的夸赞。
耐心的作文 篇9
等人的时候，总让人觉得时间走得特别慢，似乎等的过程总是特别漫长的。
有一次，我站在校门外等爸爸来接我。起初，我还挺有耐心，温习要背的课文和英语单词，可随着手表分针一格一格地移动，我有点不耐烦了。我在校门口走过来又走过去，东张张西望望，看着同学们一个个牵着爸爸妈妈的手从我身边走过，我觉得自己就像一个无依无靠的野孩子。此时此刻，我多想投进爸爸那温暖的怀抱。可是，我怎么能让自己显得这么软弱呢？爸爸一来，我就赌气地说：“怎么这么晚？我足足等了一刻钟！”爸爸没说什么，只是略带歉意地笑了笑。
今天，我上电脑培训课。本应该五点半下课的，可由于复习课内容特别多，快六点了，老师还没讲完。好不容易下课了，我赶紧跑出教室，就看见爸爸在校门外远远地朝我招手。我一出校门，他就塞给我一袋热腾腾的包子：“吃吧，快凉了。”顿时，一股暖流涌上我心头。
“爸，等了很久吧？”
“哦，没多久。快吃呀！”爸爸边说边拿下我的书包往他自己肩上背。
明天，后天，还会有很多次的等待，但愿让我多等几次，好让我学会耐心、体谅。
耐心的作文 篇10
朋友，请问一秒钟可以做什么事？一秒钟，没错，只有一秒钟。上个星期，校运动会上，我们谱写了一秒钟的传奇。
随着热烈的掌声和震耳欲聋的音乐声，运动会开幕了！我们期待的集体项目“迎面接力”也要开始了。大约十点钟，我们踏上了赛场，我是第一次站在这一群运动健将里，由于要十男十女参加接力跑，我只是来充数的。因为体格瘦弱，我跑得并不是很快。体育课代表在赛前鼓励我们：“不要紧张，赛出实力就行了，不要浪费每一秒！”听了课代表的话，我放心了许多，可心中还是有一股莫名的紧张。身旁的运动员们都冷眼相对，四周冰冷的空气让我感到窒息，我总感觉对手眼里的冷光可以刺穿我的心脏。在这杂乱的空间里我却只能听见自己的心跳，我的血液也凝固了，我的灵魂渴求着速度。可面对如此之多的强有力对手，我们能胜利吗？
“嘟！嘟！嘟！”起跑哨声一响，第一棒运动员就奔跑了起来。课代表以身作则，飞奔了起来。他的速度似乎在告诉我们“兄弟们！上！”很快就轮到我了，可因为前面的差距，与我平行的许多运动员都起跑了。我目测了一下，还有一秒我就可以接棒了。一秒钟！就像课代表说的每一秒都不可以浪费。这滔滔的历史长河不是用一个个小小的一秒组成的吗？一秒钟，昙花一现；一秒钟，生死交错；一秒钟，胜负亦出！只要一秒，世界就有翻天覆地的变化。只要一秒，刚才的王就会成为一个失败者。过去不能代表未来，我们不能回到上一秒修复错误。我们的人生，也被囚禁在一秒之中。我侧目望了望隔壁班的.校友，比赛是无情的，死亡天使收割了他们的快乐。那位队员并未接住接力棒，接力棒弹出了他的手，他的眼里全是失败。我一下接住接力棒，飞奔了起来……
茫茫人海之中，谁不在为这一秒钟而等待呢？我们应该把握住属于自己人生中的那一秒！
耐心的作文 篇11
叶儿在空中舞着华尔兹缓缓飘落，风儿带着丝丝忧伤穿梭在人群中。秋天似乎就是这样，给人一种感伤。
在秋天，五六点就昏沉沉的，不像是在夏天。可学校仍是七点多放学，天黑透了，与地上点点灯光相衬，透出冰冷的气息。
我家在小区最里层，每次停完车，走那条幽深的路，就会恼怒自己平时看的那么多灵异小说。小路黑漆漆的，偶尔有几点灯光胆怯的躲藏在草丛中，给这条小路增添了几分颓丧之气。我家住五楼，前段时间四五层的灯烧了，可怜我每次都得在黑暗中摸索着开门，走完这条令人恐怖的路，几乎每次都会手脚冰凉，而头上却很不给力的泌出冷汗。
一到家，就会像老妈抱怨学校，抱怨那条路，爸爸说那刚好可以锻炼你的胆量，老妈只是静静地听着，苍白的脸上带着淡淡微笑，偶尔会说一句安慰的话。
老妈身体不好，每天都喝那些苦的令人作呕的中药，不过现在气色好点了。
这天如往常一样，七点多记好作业，班主任才放我们走。
窗外的风凄厉的吹着，今天的天不好。我微微的叹了一口气，收拾好书包，慢吞吞的走出教室，一出教学楼，苍凉的冷风灌进衣服中，我快速的跑到车库取车，回家。每天都徘徊在家与学校两点一线之间，有些麻木。
停完车，前方隐隐有个孤寂的身影，我拎着包的手握了握包带，缓缓走过去，那身影似乎在原地朝我这方向望来，这身影有些熟悉，离那人五六步远时，借着微弱的灯光看清了那人的脸，脚步一滞，那人竟是老妈，我飞快地跑去，抱住了老妈。老妈替我整了整帽子，从我手中接过书包。
“妈，你怎么来了，专门等我吗？”
“嗯，你不是受害怕走夜路吗？以后我天天接你。”老妈淡淡地说。
“不用，你的病还没好透彻，不用操心了，我习惯了就行了。”到家我看到老妈冻得发紫的嘴唇心疼的的说。
“没事，反正在外面等你还锻炼身体呢。”
不知为什么，听了老妈说的话，心猛地一震。
那时之后，每天都会有个单薄的身影站在楼前等我，在微凉的空气中，我心中总是暖暖的。
在这等待中，我体味到了老妈带给我的爱，体味到了家的幸福。
耐心的作文 篇12
兽伏在草丛中窥视着猎物一步步走近，心急的猛兽不等猎物靠得太近就蹿了出去，追逐了半天，却没有收获，而另一些猛兽则在耐心地等待，等猎物走到眼前再施以雷轰般的一击，安稳地填饱了肚子。这只是动物中的一个捕食技巧，但用心体味，我们可以发现等待的重要。
等待不是完全停止活动地呆着，它要求我们在观察形势的同时做周密的准备与计划。有些人认为等待的人不过是畏畏缩缩的懦夫，而我要说：会等待的人才是真正的智者。
等待的人是在寻找机会，等到机会来临的瞬间，他们就可以充分地把握机会取得成功。想要打败曹操的百万大军，吴蜀联军就必须等候东风吹动旗帜;想要拍摄老实泉的喷涌，我们就得手持相机守候于其侧;要想有所盈利，股民就得静观股票的涨落。“座山观虎斗”或许更多体现了人的狡猾，但没有这种今乎阴险的等待，人类也无法到达今天的地位。机会就像流星，从不等待别人将它收入相册，只有我们耐心地去等才可以抓住机会，不失时机地促成事物的飞跃。
急功近利的人往往受不了漫长的等待，他们总是希望一蹴而就。于是，诸葛亮和司马懿麾下总有请战的将领;总会有人过早地或许过于轻率地作出行动。也许他们自诩有着小说中好汉的豪爽与敢作敢为，但他们忘记了好汉们也是该出手时就出手的，什么是“该出手时”呢?那也是需要我们等待，等待机会的来临，不经历必要的等待而去做事，我只会想开头那心急的猛兽徒空劳无益，即使我们最终达到目的，势必也会付出额外的代价。
有一个关于“等待”的寓言“守株待兔”想必大家都知晓，但我所谈的等待与寓言中那无知者的浪费时光可谓大相径庭。等待不是弱者期待的上天的怜悯，而是强者的蓄势待发;等待不是愚者的想入非非，而是智者的深谋远虑。等待是去做，去思索，去预见，去为最后的一搏做充分的准备。
学会等待，我们终会等到可以放手拼搏的时刻，终会体味到等待这人生哲学的奥妙，终能品尝到“久酿”而成的“琼浆”。
耐心的作文 篇13
从前有个年轻的农夫，他要与情人约会。但小伙子性*急，来得太早，又没耐心等待。他无心观赏明媚的阳光、迷人的春色*和鲜艳的花朵，一头躺倒在大树下长吁短叹。
忽然他面前出现了一个侏儒。“我知道你为什么闷闷不乐。”侏儒说，“拿着这钮扣，把它缝在衣服上。你要遇着不得不等待的时候，只消将这钮扣向右一转，你就能跳过时间，要多远有多远。”这很合小伙子的胃口。
他握着钮扣，试着一转：啊，情人已出现在眼前，还朝他笑送秋波呢!真棒啊，他心里想，要是现在就举行婚礼，那就更棒了。他又转了一下：隆重的婚礼，丰盛的酒席，他和情人并肩而坐，周围管乐齐鸣，悠扬动人。他抬起头，盯着妻子的眸子，又想，现在要只有我俩该多好!他悄悄转了一下钮扣：立时夜阑人静……他心中的愿望层出不穷：我们应有座房子。他转动着钮扣：房子一下子飞到他眼前，宽敞明亮，迎接主人。我们还缺几个孩子，他又迫不及待，使劲转了一下钮扣：日月如梭，顿时已儿女成群。他站在窗前，眺望葡萄园，真遗憾，它尚未果实累累。偷转钮扣，飞越时间。生命就这样从他身边急驶而过。还没有来得及思索后果，他已老态龙钟，衰卧病榻。至此，他再也没有要为之而转动钮扣的事了。
回首往日，他不胜追悔自己的性*急失算：我不愿等待，一味追求满足。眼下，因为生命已风烛残年，他才醒悟：即使等待，在生活中亦有意义。他多么想将时间往回转一点啊!他握着钮扣，浑身颤抖，试着向左一转，扣子猛地一动，他从梦中醒来，睁开眼，见自己还在那生机勃勃的树下等着可爱的情人。然而，现在他已学会了等待。
一切焦躁不安已烟消云散。他平心静气地看着蔚蓝的天空，听着悦耳的鸟语，逗着草丛里的甲虫，他以等待为乐。
即使等待，在生活中也很有意义，一方面你可以积蓄力量;另一方面，只有经过努力和历尽艰辛实现的愿望，才更令人满足。
耐心的作文 篇14
今天天气特别冷，妈妈准备开空调。她拿出遥控器，轻轻一按，空调打开了，可是吹出的是一阵阵凉风。
妈妈说：“咦，怎么回事？”我说：“你按左边的按钮，把温度调高。”
妈妈照着我说的去做了，遥控器上的温度显示出“20度”，可空调还是没吹出暖风。我说：“你再等一会儿，或者看看说明书吧！”妈妈看了看说明书，奇怪地说：“我做得没错呀！”说完，她关了空调，重新开了一遍。没等多久，妈妈又不耐烦了，说：“怎么还不热？我都冷死了。”我说：“再等一会儿吧！”可妈妈不听，开了关，关了又开，反反复复试了好几回，偏偏空调就是不听她的指挥。妈妈皱着眉头说：“算了，等你爸爸回来再试吧！”
过了一会儿，爸爸回来了。我把事情的经过告诉了他。爸爸坚决地说：“空调坏了？这不可能！”爸爸拿起遥控器，打开开关，静静地等了三五分钟，空调吹出暖风了。我一本正经学着平时妈妈教育我的样子说：“你看，因为你的不耐心，害得自己冷了一个下午，以后你要耐心点！”
耐心的作文 篇15
星期六下午，妈妈带我去她的公司写作业。
到公司以后，妈妈开始工作，我就开始写作业。先写数学吧，我打开数学练习册写第一单元测试题，先大概浏览了一眼，顿时，就傻眼了，里面的题好多都需要用公式一步一步的推，这类题型是我的弱项，每次看到这样的题，心里就会不由自主的嚷嚷几句，而且心情极度烦燥。
这不，还没写几题，就遇到不会的了。我又是在纸上画，又是用公式推，思来想去，可还是想不起来，急得我抓耳挠腮，心跳得老高了，脸色铁青，嘴里发出呼呼的声音。在一旁的妈妈看见了，就问：脸色这么难看，是不是又遇到拦路虎了？我不耐烦的嗯了一声。妈妈耐心地说：遇到问题，只急是解决不了问题的，来，我给你讲讲吧。我一听，心里乐开了花。
妈妈认真的给我分析解题步骤，刚开始我还聚精会神地听，可是没过两分钟，我就开始盯着办公桌上的显示器发呆：一会儿玩什么游戏好呢？妈妈见我心不在焉，厉声地问：怎么，会了？我一听慌了，撒了个谎：嗯，会了。好，那你给我讲一下吧？妈妈用怀疑的眼神看着我说。我哼哧几声，说不出个所以然，胆怯地说：妈妈，再给我讲讲吧，这次我一定认真听。妈妈又一次耐心地给我讲了一遍，终于迎刃而解了。
接下来的几道题还是不会做，唉，妈妈买的这本练习题也太难了吧。也是想着早点写完，可以玩游戏，所以对妈妈说：这几道也不会，你再给我讲吧。妈妈一听就火了：自己想，不讲了。我一听也火了：都不会，想不起来。那就慢慢想、使劲想。妈妈说这句话的时候，语气缓和了好多。
瞬间，我也平静下来了，妈妈生气也不是没道理的，不能每一道题都让妈妈讲，自己想都不想，这样，怎么能进步呢？于是，我静下心来，不急不躁地开始一道道地琢磨，一个小时过去了，演草纸占了桌子的一大半，功夫不负有心人，终于都做出来了，我兴高采烈地告诉妈妈并让她给我检查。不错，都做对了，下次把字写得再漂亮点。妈妈愉悦地说。
每个人的心情都是变化多端的，有时候，一个人的耐心决定着一件事情的成败。我认为耐心很重要，耐心地思考一道难题，耐心地读完一本书耐心地去对待每一件事情，也许你就是人生赢家。
耐心的作文 篇16
经常与电脑对弈，大多以失败结束。好在电脑不像人，它既没有嫌弃对手水平差，也不会因为我屡屡悔棋而大动肝火，还是不厌其烦地和我“玩”。
一日，一向高我一筹的对手竟然连连被我战败。他不解地问我：从哪里拜了位高师啊？我的眼前不觉一亮，我哪里有什么高师啊？还不是每天与电脑对弈的结果！每天虽然失败着，可是每天却在不知不觉地进步着，每天的进步也许总是那么微不足道，但是一天天的日积月累，不就积累出喜人的长进吗？
由此想到，我们的教育工作不也如此吗？我们常常埋怨每堂课的教学目标难以完成，感叹学生不可教，其实，学生们每天或多或少都有着进步。是一种操之过急的心理，使得我们看不到他们的优点，而把注意力集中到他们的缺点上来。如果我们当教师的能如人与电脑对弈一样允许学生犯错，让他们在失败中总结经验教训，学生前进的步子会更扎实；如果教师能像电脑一样不厌其烦地对待每一个学生，经常用“放大镜”放大他们的优点，就会觉得每个学生都在“长大”，都有着令人欣赏的地方。
教师应该学学电脑软件的设计，让每个人可根据自己的实际水平选择不同难度的学习内容，真正做到因材施教。当学生犯了错误，首先想到的是他在哪些地方巳经有了进步，而不是认为他不可救药；不把所有的学生放在同一水平上作横向比较，而是把他们与自己的过去作纵向比较，客观全面地进行分析，我们当教师的要记住：允许学生有失败，让他们在失败后总结教训摸索前进；要呵护学生细微的进步，让他们在品尝成功喜悦的同时增强自信，继续努力。学生每一次微不足道的进步就如同一丝涓涓细流，但日积月累，细水长流，必将汇成滔滔江河。
耐心的作文 篇17
今年秋天，语文老师带我们去野外游玩。
我们来到果园里，看着树上那鲜红嫩绿的桃子、苹果、石榴，真是垂涎三尺，我们迫不及待地爬上树摘果子吃。语文老师看着我们这一只只小馋猫，笑得合不拢嘴。
吃饱喝足后，我们走到地瓜地里，语文老师说：“今天，我们要进行一个拔地瓜比赛，最快拔出地瓜的同学为获胜者。”听完老师的话后，同学们个个欢呼雀跃，纷纷摩拳擦掌开始拔起了地瓜。
我也不例外，我飞快地跑到一根长满叶子的地瓜藤前，心想：这个地瓜藤这么粗，拔出的地瓜一定很大！于是，我弯下身子，用双手握住整根地瓜藤，用力地攥。结果，一下子把地瓜藤拔断了，怎么办呢？我灵机一动，拔断了，我可以用双手挖嘛。我用手把土一把一把地挖开。哎，这个办法还真有效。挖了一会儿，半个地瓜就露出了脸。我高兴极了，用双手抓住地瓜，使劲拔。“啪”的一声，地瓜被我拔断了。看着还埋在地里的半个地瓜，我蹲在地上，急得哭起来了。
这时，语文老师走过来，拍拍我的肩膀，和颜悦色地对我说：“不要着急，要有耐心，慢慢来，你一定行的！”听完老师的话，我决定再找个地瓜，重新拔。我用刚才地方法，克服急躁的心情，终于，一个地瓜被我完完整整地拔出来了。我高兴地把地瓜交给老师。这时，老师宣布：“获胜者姚青，她还拔出了一个地瓜爷爷！”我得意极了。其他同学也拿着自己挖的地瓜围过来了，大的、小的、圆的、扁的都有。
秋天的季节，我也有了自己的收获，我知道了：做事情不要太急躁，要有耐心，不然到头来，一切都是白费的。
耐心的作文 篇18
总有那么一些事情需要耐心做，不可太急。
耐心来，有利于培养我们的耐力，有利于增加某件事情的正确率，有利于减少某件事情的出错率。虽然有些事情可以选择快一点，但有些事情还是必须要耐心来。
今日闲来无事，我开始搭建纸牌楼：用扑克牌搭建起一座像“金字塔”一般的楼层，每三张纸牌可搭成一座“房子”。因为刚开始玩，所以我对自己的要求并不高，只不过是六栋房子而已，从下至上分别是三个、两个、一个。
可想要成功搭起这座“金字塔”，并不是那么简单，它需要我们耐心耐心再耐心。
第一栋“房子”很简单，轻轻松松的就可以成功。可是，当我在第一栋“房子”旁搭建第二栋时往往却总是立不住。不仅它自己会倒，还经常把第一栋也推倒。所以，我一直卡在第二栋“房子”上，拼不上，立不住，我曾一度认为：这根本就是不可能的事，纸牌这么薄，怎么可能会立得住呢？
我终于不耐烦了，准备放弃。而爸爸却走了过来问我：“你在干什么呢？”我告诉了他我的打算，并诉说了自己的遭遇。正在我滔滔不绝的时候，爸爸拿起两张纸牌，经过一遍又一遍尝试，竟然成功了！我惊讶的愣住了，爸爸竟然成功了！我连忙问他：“爸爸，你是怎么成功的？有什么诀窍吗？”爸爸只是笑着告诉我：“要有耐心才可以。”
果不其然，当我耐心的，一点一点慢慢拼搭时，真的成功了！看来，无论做什么事都要有耐心，不可以半途而废。
耐心的作文 篇19
从小我就对鱼有着好奇感，可是我从没体验过钓鱼的感觉。直到这一天，我终于体验到钓鱼的感觉。
在这个万里无云、骄阳似火的天气里，姑姑对我和弟弟说：“乐乐，子健，我带你们俩去钓鱼好不好呀？”“好啊！”我毫不犹豫就说出来。
收拾好了钓竿、鱼线、鱼钩、凳子、太阳伞，这些基本钓鱼工具，我们就出发了。到达了目的地，姑姑停好车，拿上工具，走向湖边，湖边挤满了人。“哇！原来有这么多人来钓鱼啊！”我不禁发出赞叹。
找了好久才找到一个空位置，我们把钓竿伸展开来，太阳伞撑起来，小板凳摆起来，基本工作已经做好了。我们的鱼饵是鱼最喜欢吃的蚯蚓，这是姑姑一天前从小菜园里翻出来的。我以前看过电视上别人钓鱼，所以有点熟悉钓鱼的方法。我拿起钓竿，从左往右用力把鱼饵甩出去，接下来只能等待了。弟弟怎么甩都甩不远，“妈妈，我怎么没有哥哥甩的那么远。”他一脸沮丧地向姑姑请教，姑姑手把手教他怎么甩杆。经过姑姑的指导，弟弟已经能甩得和我一样远了，不过接下来的可是耐心。“啊！”我的杆子抖了一下，我着急地提起杆子，可是钩子上并没有鱼。“钓鱼不能着急，要耐心，你的杆子抖了一下并不代表鱼就咬钩了，知道了吧？”姑姑教导我钓鱼的道理，这句话被弟弟听到了，他学会了这一招，钓到了一条小鱼。
吸取这次的教训，我懂得一个道理：钓鱼不能着急，要耐心。虽然没钓到鱼，不过体验到钓鱼的感觉，也是很不错了。
耐心的作文 篇20
在生活中，我们经常是把最大的耐心给了陌生人，而对身边最亲近的人，却总是显得特别的不耐烦，这大概就是每个人的通病吧！
上午某人陪自己逛街买衣服的时候，自己还能够感觉到明显的情绪高涨，并且在昨天晚上的时候也在手机上看过关于第二天要买衣服的一些攻略，就是说感觉买什么样的衣服比较适合自己！
可是到了下午继续逛街的时候，却发现明显的变得不耐烦起来，可能真的是和女生相比，男生逛街的耐心要少很多吧！好在最后也没有，就是发生特别不愉快的事情，最后两个人也达成一致，去上午逛的店里边，把上午看的那两件衣服买到手！
再一次去了，等下你之后，售货员小姐姐就说，你老公好有耐心陪你逛了整整一天了，其实说实话，自己听到这句话的时候，内心深处并不是欣喜的，因为自己已经感受到她的不耐烦情绪，只是好像感觉成年人的世界里都有了忍耐和带着伪善的面具生活对实话！
自己也只好笑着和售货员小姐姐说，确实是挺有耐心的，八年来，这是第一次，这一天好像用光了八年级攒的所有的耐心！
可是后来静下心来细想，好像我们每个人都是如此，总是习惯性的把不耐烦的情绪展现给身边的人，可是对于店里一些见面不到一次两次的客户，我们却变得极其的有耐心！
一个方案，三次，四次的改，我们耐心的陪着笑，耐心的陪着听，可是陪身边的人买衣服这么简单的事情，确实不耐烦的！
想一下就我们自己而言也是值得反思的，因为在生活中我们也总是对自己的亲人，对自己的孩子充满了不耐烦的情绪，可是跟陌生的人的时候总是想要做一个好人！
耐心这件事很多时候也是需要培养的，有的时候通过看别人的一些行动，也能够感受出来自己的不足之处！
也希望我们每个人都可以做个有耐心的人！
耐心的作文 篇21
记得那是小学一年级，妈妈带我去一个阿姨家玩。到了她家，我看见一个小弟弟正在玩拼图，妈妈对我说：“你看，人家小弟弟都会拼图，你一年级了还不会。”“我会，谁说我不会？”我大叫道。妈妈淡淡一笑，说道：“好啊，我马上带你到南禅寺买一盒500片的拼图。”“好啊，”我说，“正好也能锻炼一下我的耐心。”没想到老妈说到做到，做完客就拉着我去南禅寺，买了一盒迪斯尼白雪公主图案的500片拼图。
一到家，我就抱着那拼图来到了客厅，“哗~~~哗”，我一下子就把拼图倒了出来，拿了一个盖子做样本。
我先拿着一块拼图，看看不像这里，我又拿了一块拼图，看看也不像这里，没办法我只好一块一块的试，一块一块地看，发现要找到两块连在一起的很难，这样找一块拼图都要好久，半天下来才拼了几块。我心想：这样下去可不行啊，一块都要拼好久，那我500块要拼多久呀！我没有耐心了，把拼图往前一推，大叫到：“哼，我不拼了，这么麻烦！”
妈妈在一旁说：“你不是说你会拼嘛，拼图有小窍门的，妈妈来教你。”我马上坐稳身子，眼睛盯着妈妈，从来没有那么专心致志过。
妈妈一脸严肃的样子，她说：“拼图是一种锻炼耐心的玩具，你应该先把有一条直边的拼图挑出来放在旁边。把整幅图的边先拼起来，然后从边上往中间拼。”听了妈妈的话，我那迷糊的脑子一下明白了，开始狂拼起来，不到一个小时，我就把一大片拼好了，我想再坚持一会很快就会拼完了。可谁知道妈妈说了句下次再买个1000块的拼图。
哈哈，只要我掌握方法，耐心坚持，多少快拼图我都能拼完！
耐心的作文 篇22
妈妈的作文水平高，我的作文水平低。因为我的年龄小，这学期我才开始写作文，所以没有妈妈写的好。
九月二十一日，老师让我们做卷子，最后有一道作文题难倒了我。我准备先打一个草稿。因为知道妈妈中秋节出差不回来，我就问遍了全家人，可还是没有写出来。这可愁死我了，只好求妈妈回来。幸运的是妈妈竟然答应：“马上回来。”我心想：这下作文有着落了。于是我兴奋得合不拢嘴，我感觉到妈妈的心里还是想着我们呢。?妈妈回到家，刚放下行李，就急忙问我遇到了什么困难。在妈妈的指导下，我终于写好了文章的开头。可写到中间又被卡住了，结尾的时候还不知怎么好……妈妈耐心地辅导我，告诉开头是起领全文中间要有情节，最后要写启发和收获。在妈妈的耐心指导下我的作文总算写完了，我满心欢喜。
最后作文写完了，中秋团圆了，然后我们一家人带着甜蜜的微笑，进入了美好的梦乡。妈妈很耐心，也让我明白了以后干什么事情都要耐心，如果很急燥那什么事都干不成。
耐心的作文 篇23
在我的学习经历中，有一个做事情非常认真耐心的老师—徐老师。
老师今年大约有30多岁了，她的头发又长又卷，披散在肩上很好看。老师有一双浓浓的眉毛，眉毛下面长着一双既大又有神的眼睛，高挺的鼻子下长着一张会“说话”的嘴，发出的声音“震耳欲聋”。
老师做事很认真又有耐心，比如认真地给我们上课，耐心地给我们讲题……
有一次老师在批改作业的时候，发现我有一道题做错了，让我更正，可是我却不知道错在哪里，我拿草稿纸算了半天，又去请教别的同学，还是没有找出错在哪里，没办法之下，我只能去问老师了，老师对我说：“看到这种题，你要先分析，找出已知条件，再解答。”接着老师就用笔在纸上进行标注，给我分析了一遍，可我迷迷糊糊地没有听懂，老师看到我迷茫的眼神，便知道我没有听懂，便又拿出一张纸，用笔把已知条件一个一个列在纸上，又用画图的方法给我分析了一遍，这次我终于会做了。我回到位置上，心想，不能辜负老师对我的耐心，我一定要努力学习，取得更好的成绩。
我很喜欢徐老师，一个做事情认认真真，有耐心的好老师。
耐心的作文 篇24
最后自己昨天也是有去做那一些志愿活动，当时是去一个公园附近的驿站里面去给别人端茶，倒水也是这种服务，其实那一种服务会更轻松一些，因为就只是单纯的去跟别人打说，而且他的要求并不是特别高，有可能就是因为遇到了一个特别好的搭档吧，就那一个姐姐，她也是那种特别温柔的人，而且长得也特别好看也是那一种不愿意一直以一种高高在上的姿态去命令的你的这种人吧，所以当时他就是一直让自己觉得相处起来很舒服，虽然说我们说的话并不多，但是就三个人在那个小小的房间里面，但是我们就觉得特别的舒服，因为有这一个人的存在就特别多的踏实感和安全感，不会觉得不自在。
他也是那种很耐心的人吗，这个其实还是挺想要和对方成为朋友的，但是因为机会并不是特别的多，我们也就只是第1次去遇到，而且自己也是挺想去了解对方的，是因为嘉羿也是出于顾忌嘛，就觉得自己经常要知道他的工作单位究竟在哪，为什么能够去做这一种志愿，而且是小孩子都已经在读小学了，当时呢就我最后还是没有去过问嘉羿，我毕竟觉得是大家的一次见面，而且也并不是特别手，也没有去交流过过多，大家都是会有一种警惕之心嘛，所以最后还是没有过多的去了解，但是就看到他在给那一些小朋友贴那些止血药的时候，就因为有小朋友他摔到了嘛，然后就给他擦药什么的，真的就特别的负责任，特别的细心，自己就觉得换位思考一下，要如果是自己碰到这种情况的话，自己一定会特别的敷衍，哪怕是自己的亲弟弟，自己也没有去想那么多，说要先消毒啊什么的，要这么细心这么的体贴，但是当时就看到他的良心就有被感动到吧，就觉得噢真的是送了一个志愿者就要有这种服务，人民真的是真真切切的心态。
然后还有另一件耐心的事情，就是最后自己是把那一个杯子落在某一个地方了，其实当时我们是已经走入到了900米外的一个操场，就一个商场那里去买东西，当时也是逛了差不多一个小时大家都很累了，真的就是精疲力尽，腿都酸麻了，但是最后就因为自己的这个瓶子嘛，我们还是走回去了，但是自己也不太信心，就不知道说究竟还要不要回去拿，当时这个瓶子对自己来说又很重要，毕竟它很贵重嘛，所以自己就想着一定要去把它给拿回来的，但是自己就有一点懒，毕竟也害怕说会耽搁到自己朋友的那一个时间，但是最后碰到他还是拉着自己去把那个凭这个拿回来了，就他也没有一丝的抱怨他怕他是真的很想要快一点回到宿舍。
耐心的作文 篇25
我最崇拜的人是爸爸，我爸爸是一个很有耐心的爸爸，他一点也不帅，可是在我的心中却是大明星。
有一次，我去上美术课，这一次的美术课老师一定要把这幅画画好，才可以回家。我不知道为什么怎么画也画不好。时光飞逝，转眼间就十一点了，这时别的同学都走了，就我一个人孤孤单单地还在教室里。我心中有一团火在烧，心里很想回家，可是又不能回去，越想越难受。爸爸已经来到我的教室里，看了看我的画，对我说：慢慢画，认真画，这样就可以画好了，不着急，爸爸等一下没事的。这时的我感动极了，不知为什么，突然想到了什么，有了灵感，拿起彩色铅笔就画了起来，爸爸就在外面等着，外面特别热，可爸爸还在外面等着，一句抱怨都没有。
过了三十分钟，我终于画好了，我来到外面，看见爸爸正冲我微笑，爸爸看着我温柔地说：给我看看你的画。我赶紧把画递给爸爸。爸爸咧开嘴，笑着说：宝贝，你画得真好！我大吃一惊，爸爸非但没有说我速度慢，反而表扬了我。我心里充满了快乐，因为我有一个好爸爸。
回到家时，妈妈对爸爸说：快吃饭呀，你早上都没有吃饭呀！这时候我才知道爸爸从早上开始就没有吃过东西呢，一直饿着肚子，等我那么久，还那么温柔。
我真幸福，因为我有一个耐心的爸爸。
耐心的作文 篇26
我的爸爸非常有耐心，在我作业题目不会时，他会不厌其烦地给我讲题；在我犯错误时，他会耐心地给我讲道理。
有一次，我有一题奥数题不会做，我对爸爸喊道：“爸爸，这道题我不会！”爸爸走了过来，站在我的旁边给我分析题目。可爸爸讲完后，我还是不太会。这时，爸爸突然问我：“会了吗？”“不……还不会。”我红着脸不好意思地说道。“那我再给你讲一遍吧！你看，这题应该先……”这次讲完后，爸爸又问我：“会了吗？”“会了！”我兴奋地点点头，回答道。我当时心里就想：爸爸可真有耐心，不怕我烦呢。
还有一次，我看课外书入了迷，忘记写家庭作业了，被妈妈狠狠打了一顿。我摔门跑进房间里“呜呜”地哭着。妈妈又穷追不舍地跑了进来，还想批评我时，爸爸及时跑了过来制止了妈妈：“先别打，和孩子有话好好说！你先出去吧，我和她谈一谈。”妈妈看我哭得泣不成声，便点了点头，依旧怒气冲冲地走了出去。爸爸坐在床尾，对我说：“你也别生妈妈的气，她也只是太生气了。再说，你也不该不做完作业就看课外书呀，妈妈提醒你了很多次要完成作业再看课外书……”听爸爸说了好多好多话，我心中的怨气早就烟飞云散了，心情也渐渐好了起来，我心想：有这样一个耐心温柔的爸爸可真好！
这就是我那有耐心的爸爸，你们喜欢吗？
耐心的作文 篇27
记得在一个阳光柔和的早晨，我心事重重地回到教室，想不到老师已经坐在教室等候我了。我刚放下书包，老师就把我叫去办公室谈话。
我跟着老师向办公室走去，心里难受极了：想不到昨天和妈妈顶撞了几句，事情竟会变得这样严重！唉！谁叫自己……想着想着，不觉来到了老师的办公室。我红着脸，低着眼皮，一动不动地站在那里。老师见了，拉来一张椅子，轻轻地说：“玲玲，快坐下吧！”
“啊？老师还是这样叫我？”我真不相信自己的耳朵。我是一个班干部，时常到老师办公室协助工作，老师平时也是这样称呼我的，我也特别喜欢。我怦怦直跳的心不再那么紧张了，等待着老师的发落。
出乎意料的是老师并没有发怒，他只轻轻地说：“玲玲，你昨天做了什么事啊？”我听了，脸“刷”地一下红了，怎么也说不出话来。老师接着说：“你在家早晨做的事我已经知道了。你可别这样啊！妈妈、爸爸辛辛苦苦地养育你，还教你学知识，他们是你顶撞的吗？你叫他们如何安心工作啊？你已经是三年级的学生了，如果意气用事，怎么能学好知识呢？你已经长大了，应该懂得尊重父母！”最后的两句话是那么有力！那么恳切！
老师的一番话，使我猛然醒悟到：我错了，我不该这样对待父母。
老师见我满脸悔意，就和蔼地说：“玲玲，知错能改就是好孩子。晚上，鼓起勇气向爸爸妈妈承认错误去，好吗？”我被老师的话感动了，轻轻地点了点头。
事情已经过去了，可老师的那次谈话却常常在我心中回响。
耐心的作文 篇28
敬爱的外婆：
您好！
没想到我会给您写信吧，其实没什么事，就是想跟您说几句悄悄话，不好意思当面跟您说，还是写信给您吧。
我从小就是您一手带大的，一直到现在还像跟屁虫粘在您身边，这么多年来我最佩服的就是您的耐心了。
当我还在摇篮里的时候，是您每天中午哼着催眠曲伴我入眠，“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”，可调皮的我偏偏就是睁着眼睛，还挥舞着小拳头。您没办法了只能抱起我，在您温暖的怀里我一下子就睡着了。当您把睡着的小家伙放进摇篮的时候，我又醒了。您实在无计可施了，不得不再抱起我，您担心我没睡着再醒了，就这样一直抱着，我就在您的怀里慢慢长大。可您的手，现在到了阴雨天还会隐隐痛，就是因为抱我才得的关节痛吧。
我还有一个坏习惯，是您最头痛的了。那就是吃。不管是喝奶还是吃饭，都要人抱着的。晚上还有爸爸妈妈抱我，白天可只有您一个人对付我了。可是，抱着还不肯老老实实地吃，我还喜欢热闹。您为了让我多吃点，把家里的十八般武器都拿出来了，铃铛、脸盆、锅盖等等，能发出声音的您都给用上了。我吃一顿饭，您演一出戏。
小时候我是跟着您睡的，可是没有一个晚上您是睡踏实的。我不仅喜欢把手放倒被子外面，而且脚还要乱踢乱蹬，被子经常被我踢到床下去，您总是很及时地三番五次地给我盖被子，所以我很少因为夜晚着凉感冒的。您说我身体健康，您也开心健康了。
好了，今天先说到这里吧，以后我还有好多话要跟您说呢。
祝您身体健康，寿比南山。
您的外甥朱子涵
耐心的作文 篇29
“叮铃铃……”伴着刺耳的铃声，考试开始了，教室里一下子安静下来，我们都埋头奋笔疾书，只听见秒针有节奏地跳动着。
耳边清晰的听到笔尖划过纸头的“莎莎”声，心里不由的一紧，手也不自觉的快了起来……不知过了多久，终于大功告成了！我放下笔，抬头看了看两边，心里松了一口气，暗喜：我的速度还挺快的！带着欣赏的目光从头到尾浏览了一遍，没发现什么问题。我靠到椅背上，换了个舒适的姿势，心也开始放松起来，便开始打量起周围的风景了。无意间，我的目光撞上了老师的目光，那狠狠地盯着我的眼睛似乎会说话：小子，别想作弊，你逃不出我的法眼的。我好像一个做了错事的小孩一样，脸一红，马上低下了头，心里暗暗埋怨自己：你看你，不好好检查，东张西望的，差点被老师误会，快检查吧，要是粗心错了，可就惨了。我深深一了一口气，便开始仔细检查起来。
“叮铃铃——”不知不觉铃声又响起，我满怀信心地交上了试卷。一次耐心的等待，带给我的是一份信心。
“啊——不好，要迟到了 ！”我大叫一声，冲出家门，向学校方向飞奔而去。但愿老天爷帮帮忙，别在让我碰到红灯，不然真的死定了！一边想着，脚上的步伐也紧凑起来，恨不得能给自己按上一双翅膀。远处是绿灯，我不顾酸痛的双脚，继续努力飞奔着。绿灯，你等等我啊！我在心里大喊着。可是，老天爷啊，绿灯已经在闪烁了，我离斑马线还有好几米啊。怎么办哪？冲？快速扭头望了望两边，等待的车子已经蠢蠢欲动了。拼一下？看了看那笨重的铁家伙，我的速度慢了下来……
汽车从身前呼啸而过，我暗自庆幸，幸亏等一下，一次等待，带给我的是一分安全。
终于可以去游世博会了，我最想参观的就是法国馆了。一到那里，我不由得吸了一口冷气，好长的队伍，一眼望不到头！一问，大概要排三四个小时，心里有点犹豫，还是加入了这条长龙。酷热的太阳一览无余，直射向我们，汗水不断从额头滑落，虽然上面降暑系统时不时地降下水滴喷雾，但丝毫不能驱散那热腾腾的暑气。紧紧贴着前面的人群，恨不得凌空而去，但看看前方扭曲而整齐的队伍，我依然随着人流缓缓的前进着。
一次等待，带给我的是一个美丽的世界。
生活中处处需要等待，一次小小的等待，带给我们的是一份文明，带给社会的是一份和谐。让我们每个人能偶尔停下那匆匆的步伐，学会等待。
耐心的作文 篇30
等待是什么？“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，这是杜甫的等待；“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，这是秦观的等待；“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，这是辛弃疾的等待。人生，交织着等待。
因为等待，智者迈入成功的殿堂。溯漫那一道道历史的沟渠：因为等待，越王勾践屈膝三年，沦为吴国夫差的马夫，后来却一扫吴楚，一举春秋一代霸主；因为等待，南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群岛罗本岛上27年，后来却摘取南非总统的宝座；因为等待，刘备戎马半生，寄人篱下，后来却夺荆州，占巴蜀，三分天下。等待，让一代伟人谱写出一曲曲流芳后世的乐章，奏响他们生命的音符，穿越时空，铿锵等待的真谛，编织起绚丽的彩虹，闪烁流光。
因为等待，人生被诠释得多姿多彩。人生坎坷路上，我们渴望等待：挎着沉甸的背包，拖着疲倦的步伐，家门口父母的等待，让我幸福；寒窗十载，悬梁刺股，其早摸黑，埋头无边的苦海，理想大学的等待，让我激动；刻苦钻研，榨取身上每一滴心血，挥洒毛孔每一滴热汗，腰缠万贯的等待，让我自豪。等待，其实是一种幸福，因为，有了等待就说明有希望，父母等待孩子的成长，学生等待学业的完成，人们等待理想的实现……因为等待，人生才会这样的多姿多彩，绽放光芒。
因为等待，让人看清一个人的灵魂。等待是一种平静的心境，体现灵魂的高贵：赵相蔺相如屡次避让，等待廉颇的明白，高贵的情操流芳后世；汉使苏武在匈奴19年的等待，轰动朝野，众人传唱；刘备在茅屋的一次又一次的等待，让诸葛亮明白他的远大抱负，出山相助。
当今的人许多有急燥的心理，没有耐心，急工就利，什么事都想“速成”，这样的心理，不少是违背了事物的发展规律，往往是事与愿违。法国谚语“必须懂得等待”，古语云“欲速则不达”，“性急吃不了热豆腐”，所以，人生需要等待。
耐心的作文 篇31
我的妈妈个子不高，如果把她放在几千人中，她简直就是一颗小树苗长在大森林里，你就是找上几个世纪也找不到她。她的身体瘦瘦的，像一张薄薄的纸，随时都有被风吹走的危险。她的眼睛非常大，大得像两颗水灵灵的葡萄。鼻子挺挺的，她自己眼睛往下一瞟，都可以看得见自己的鼻尖。妈妈嘴巴大大的，估计一张口就可以活活吞下一头大狮子。
我的妈妈是一个是十分耐心的人。有一次，我正在做妈妈给我布置的奥数作业，有一道题目，把我这个一向什么都难不倒的女孩难住了，如同面前陡然升起了一座高山。于是，我向妈妈要手机，想把旁边的二维码扫一扫，听听别人是怎么讲解的。可妈妈却拒绝了，她连忙放下手中正在洗的衣服，准备去看题目。我心想：为什么要这么麻烦？给我手机一扫，我一听不就完事了吗？妈妈真是没事找事。
可是，在妈妈的强烈要求下，我只好跟着妈妈来到了我的书房看题目。妈妈看了看题目，又想了想说：“这题还真有点难度。那我开始讲了。”她叽里呱啦地说着，我也不知道她在讲些什么，像一个中国人听法国人讲话，我听得丈二和尚——摸不着头脑，听了半天，我还是提笔不动。于是，妈妈又讲了一遍，可我还是听不明白，就问：“‘比’是什么？”
妈妈没有再对我说什么，似乎略有所思。我心想：怎么不告诉我了？怎么讲得这么难？我怎么就听不懂呢？这时，妈妈又拿出一张整洁的白纸，又开始讲解。她一边用嘴巴说，一边拿起笔在纸上涂涂画画，很快，纸就被妈妈写满了。接着，她用她那温柔的神情看了看我：“明白了吗？”那温柔的声音传入了我的耳朵，又沿着血脉流进我的心里，我的心暖暖的，那道难解的题，一下子在我的眼前豁然开朗了。
看着妈妈，我想起一段段往事。有一次，我生病了，妈妈每天守在我身边，给我冲药，喂我喝水；有一次，我游泳，不小心呛水了，妈妈把我从水里拉出来，不停地安慰我；有一次，我骑自行车摔倒了，妈妈细心地帮我涂药；有一次，我考试没有考好，妈妈帮我分析错题到深夜；有一次……
妈妈，我感谢您，谢谢您十年间给我的帮助！妈妈，我感谢您，谢谢您给我遮风挡雨！妈妈，我感谢您，谢谢您在我成功时给我喝彩，在我失败时给我鼓励！妈妈，您的爱像阳光一样照耀着我，像雨露一样滋润着我！妈妈，您的耐心，让我永远铭记，它像天上的星辰，永远闪耀！
耐心的作文 篇32
回顾我之前的学习生涯，有一位老师我必须要感谢，那就是我机器人社团的杨老师。
杨老师的头发乌黑乌黑的，像一颗大大的黑宝石一样亮。他有一双水灵水灵的大眼睛，因此看起来很帅气。他的鼻子小小的，而且有一双机灵的大耳朵，嘴巴都非常大。
一次，在星期三的下午，我听完老师讲课后，开始自己照着图纸拼一辆垃圾车。首先，我一开始拼的时候都很顺利，所以，我心想：这肯定特别容易。可是，到安装一个轴承的时候，我出了一点问题，我想用一个大齿轮来做轴承，可正反都装了一下，都达不到让垃圾车升降的效果。因此，我一直在想这个问题。杨老师看到我愁眉苦脸的样子，一下子就猜出了我的心思。他走到我身边，对我说：“轴承可不是这么做的哦！要做轴承，必须要用侧面咬合，这样才能达到升降的效果。”一直到放学，杨老师一共指导了我有四次，从这一天开始，我就认为杨老师是一位有耐心的老师。第二次，我又来到了信息教室，开始这一节机器人课。这一次，我们又要拼装一个升降机。我心想：上次用了轴承做了会升降的垃圾车，这一次一定也是用轴承。没有想到的是，今天我们不用图纸，自己靠想象力来拼一个升降机。一开始，我拼好了基本轮廓，又开始用轴承。可是这一次，轴承却装不上了。杨老师对我说：“不要灰心，加油！”于是，我终于把升降机做了出来，得了第一名。
杨老师，感谢你的耐心指导和谆谆教诲，谢谢您！
耐心的作文 篇33
我常想，我的爸爸应该要去当老师，因为没有一个人比我爸爸更会教人东西了。所以我最喜欢跟爸爸一起“查资料”了。
爸爸总会教我怎么利用查找网站，打什么字进去，找到资料以后，他绝对不准我用抄的，他要我自己看懂了以后，用自己的想法把资料写出来。我如果看不懂的话，或是我不知道该怎么写的话，他就会用最大的耐心，一直一直教到你会为止，否则他是不会让我离开他的视线或离开那个房间的。
我刚刚好也是一个很爱发问的人，凡事都要打破砂锅问到底，我爸爸刚刚好就可以满足我这方面的需求，因为他超有耐心，一定要说到我完全懂为止。所以跟爸爸一起查资料，是我最喜欢的一件事了。
跟爸爸一起去图书馆也是很棒的事情，我们一起讨论书的内容，他会问我有什么心得和感想，就像一个最棒的老师一样。
有这么有耐心的爸爸，我想如果我能经常帮他按摩或是倒茶，他会不会很开心呢？前几天，我看见他走向饮水机旁，我忙不迭的冲上前去，主动帮他倒水，还轻轻的揉著他酸痛的肩膀，没想到他感激的给了我零用钱，换我感动的不得了。爸爸真是太疼爱我了，我还能为他做什么事情呢？只要他快乐，我都愿意帮爸爸做呢。
耐心的作文 篇34
我的琵琶老师高高的个子，长着圆圆的脸，乌黑的头发总是梳得很整齐，老师的眼睛不是很大，但很有神，老师最大的特点就是嗓门很大。
每次上课，老师既认真又耐心，记得老师教我弹《阳春白雪》这首曲子，我弹了遍总是弹不好，老师耐心地一遍一遍的教我，我越来越心不在焉了。这时老师说话的声音越来越大，一次比一次响亮，老师生气地说：“不用心弹怎么能弹好！”看到老师生气的样子，我哭了起来，这时老师为我拿了纸巾替我擦干了眼泪，接着安慰我说：“只要你用心弹，坚持下来才能学会这首曲子，”于是在老师的安慰声中我一遍一遍地弹起来，不知不觉我学会了这首曲子，我好开心！老师的脸上也露出了笑脸。
课上老师不仅耐心地教我，课下也非常尽职尽责，让我在家练琴的时候，如果有不会不懂的地方就发微信语音或视频给她，老师可以在线指导我，这样对我学琴的帮助很大，我进步的也很快。
这就是我的琵琶老师，一个普普通通的人，她用辛勤的汗水教会了我，使我从一个一点都不懂弹琴的孩子变成一个已经达到三级水平的小演奏家，我长大也要像老师那样，成为有用之材！
耐心的作文 篇35
我的素描班里有一位王老师，她中等身材，经常梳一个马尾辫，戴着一副黑边的眼镜，看起来很严肃。
暑假，我报了王老师的素描班课，当我第一次上素描班王老师像对待刚入学的小朋友一样耐心的教我握笔，我满不在乎的想，谁不会握笔呀，谁知老师微笑着为我们做示范，将笔轻轻捏在手中说：素描和写字不一样，要把铅笔捏紧，笔尖向上，当画画的时候铅笔要斜着用笔，又开始纠正我们的拿笔方法，我习惯性地握住了笔怎么地也拿不对，不是大拇指放错了，就是食指放错了地方，老师蹲下身子来，耐心的将我每一个手指放在了正确位置，然后，我不好意思的地对老师说：谢谢老师。
学会了握笔，老师又开始让我们画正方形，王老师先给我们示范了一遍，在纸上画了一条竖线，王老师说：这是正方形的一个角，要围绕这个角画。王老师一边讲一边画，画出了有立体感的正方形，王老师让我们开始画画，我在那里发呆，王老师看了我不解地问：你怎么了？我说：我不会画呀！王老师的手攥着我的手，带着我一笔一划的画，最后王老师带着我也画了一个有立体感的正方形。
在王老师的耐心教导下，我画的画越来越好，也越来越喜欢画画了，我从心底谢谢王老师。
耐心的作文 篇36
人的一生有许多老师，尽管他们的外貌、性格都不一样，但他们在教学上都很认真。而我今天要介绍的这位老师虽然和其他老师们区别不是很大，但却值得一提的。她是我的语文老师——饶老师。
饶老师个子较高，身体不胖不瘦刚合适。有着一头油亮略带棕色的头发，由于过度为我们操劳，笑起来眼角微微有了一些皱纹。
饶老师讲课很生动，也很耐心。她教生字的时候，总要提醒我们怎么记住那个字的读音，怎么记住字形，跟这个字易混的字，组词……总要讲到我们全会了才不讲了。饶老师教我们记字很有方法，比如看起来很复杂的”游”字，在饶老师讲故事的分析下，我们终身难忘：一个姓方的大人带着儿子去游泳，是不是很形象地记住了?每当我们有不会和不懂的地方，饶老师总会细心地给我们讲解，因为饶老师讲得很详细，我们很快就能懂了，并且永远记在心里，考试的时候遇到就得心应手地运用上了。、
饶老师也很严厉，如果有人的作业没写或者乱涂乱画，一但被饶老师发现了，饶老师就会严厉批评责罚那个同学，一定会被重做。这学期，在饶老师严格要求下，百分之九十五的同学的书写都有很大进步，就连马犇的字也似乎脱胎换骨了一般写好了。有进步的同学饶老师都会适时发小奖状或糖果进行奖励，受到鼓励的同学心里喜滋滋的，谁也不想落后。
饶老师讲课关注全体，举手的要抽，不举手的也要抽，上课开小差的人，被饶老师发现了之后，照样会抽来回答问题，一抽，当然原形毕露，看谁还敢开小差。饶老师呀是生怕他们错过了学习知识的大好时机。
这就是我的语文老师——饶老师。亲其师，信其道，我越来越喜欢上语文课啦!
耐心的作文 篇37
我认识很多厉害的人，但在我心中爸爸是最伟大的人，不是因为他帅，而是他很有耐心。
有一天，我上课的时候，做了小动作，到了放学回到家，有一道题不会做。
我问妈妈，她理也不理，只说了不会做这道题，我又问了哥哥，他说没空。我只好问了爸爸，那时爸爸正在工作，我还以为他会骂我影响他工作，但他并没有生气，而是说：“你哪一道题不会啊？我来教你。”我心里顿时涌起了一阵暖流，我指着说：“这一题不会”。他就一步一步的教我，五分钟过去了，一刻钟过去了，我对这道题还是学不会，不明白解题的关系。爸爸不但没有气馁，而是很有耐心的对我说：“你哪一个步骤不会呢？我详细列出步骤给你看。”我就指着说这一个步骤不懂，我觉得这一道题不要用乘法，和爸爸的观点不一样，半个小时后，我终于明白这一道题的来龙去脉。
我觉得爸爸很有耐心，以后我也要成为爸爸那种人，因为他还很善良。
耐心的作文 篇38
一本书，一个微笑，一句祝福等，都是一份宝贵的礼物，生日那天，妈妈耐心地守望，使我受到的一份难忘又宝贵的礼物。
这段时间，我总是不好好完成作业，这一天，成老师只好把我留下来，我非常懊恼，今天是我的生日，我多么希望今天能坐在蛋糕旁真心的许愿，开心的笑啊。可是，这一切都成了泡影因为，我被留下来了。
渐渐的，大地被黑夜吞没了，黑夜占领了天空，过了一会，成老师让我们几个同学请家长上来等，我走出了校门，告诉妈妈，妈妈忙多我说：“快回去写，我在这里等你”。我只好无奈地跑回了教室，坐下来快速的写。
时间像一只箭，快速的飞着，我苦思冥想，可总是写不下去。教室后面的时钟发出的声音让我更焦心，看着剩下的几个同学纷纷离开教室，我只有干着急的份了。时钟已经到了七点，学校外一个人也没有，教室里只有我这个倒霉蛋，还在虎头虎脑的写着作文。不一会，程老师让我拿作文回家写，我冲下二楼，跑到门房正要打电话让妈妈接我，这是，透过铁门的花格，从昏暗的灯光中，我看到了一个熟悉的身影，还不时轻轻地跺脚驱寒。我走到校门前，仔细一看，是妈妈！妈妈也看到了我，轻声说：“改完作业了吗，快背书包走吧！”我冲上楼梯，背上书包离开了学校。妈妈还像以前那样，双手扶着电动车，我坐上电动车，妈妈帮我将帽子戴上头上。妈妈的手掠过我头顶的一瞬间，我感到冷冰冰的，“妈妈冷吗？”妈妈转过头来，我双手摸着妈妈冻得通红的脸。“没事，以后好好学习，别让老师留了”。妈妈没有责怪我，泪水却流上了我的脸颊。
妈妈耐心的等和守望，是我生日这天最珍贵的礼物，这份礼物中，我感受到妈妈对我非同一般的爱。
耐心的作文 篇39
我的爸爸有一头乌黑光亮的头发，一双圆溜溜的大眼睛。他有一个优点：有耐心。
在一个星期日，爸爸因为想让我养成有耐心的好习惯，带我和同学们一起去田地里抓泥鳅。我们跃跃欲试，穿上雨鞋，跑进田里，开始抓泥鳅了。可是，泥鳅并没有我们想象得那么好抓，我们的手还没碰到泥鳅，机灵的泥鳅就一溜烟似的逃跑了。我抓了好久，但是一条泥鳅都没抓到。我拿起篮子，在水中捞啊捞。可是，这样不但抓不到，还把附近的泥鳅全吓跑了。
我渐渐没了耐心，正想放弃时，看到了爸爸。爸爸已经等了20多分钟了，这时，一群泥鳅朝爸爸游了过去，只见爸爸拿起篮子，往水中一捞，轻松地抓了一筐泥鳅。我看了，心想：爸爸太有耐心了！原来我抓不到的原因是因为我没有耐心。我要向爸爸学习！于是，我也试了好长时间，终于我抓到了3条泥鳅。
那一次活动让我明白：只要有耐心，就会有收获。我要向爸爸学习这种有耐心的优点，让自己变得更完美！
