观察蚂蚁小学生作文

观察蚂蚁小学生作文

　　导语：蚂蚁是人们最常见的一类昆虫。很容易识别，一般个体较小。下面是小编整理的一些关于蚂蚁的优秀作文，欢迎查阅，谢谢。

　　篇一：小蚂蚁

　　老师让我们写一篇观察日记，我就想起了门前的小蚂蚁。中午，我带着一些饭粒和馒头屑去找小蚂蚁。小蚂蚁大概都躲在隐蔽的角落里，我怎么找也找不到。我蹲下身子，终于看见有一只小蚂蚁在顺着墙根爬。它一边爬一边东张西望，好像在寻找食物。接着，我又在它的不远处发现了第二只、第三只小蚂蚁……它们都和那只小蚂蚁一样，都在不停地寻找食物。我赶紧把一颗饭粒放在一只小蚂蚁的旁边，被它发现了。小蚂蚁靠近饭粒闻了闻，又用脑袋碰了碰，大概是在观察是不是好吃的东西。过了一会儿，它咬住饭粒，想把饭粒搬回家。可是饭粒太大太重了，小蚂蚁拉不动，只好围着饭粒团团转。我又在另一只蚂蚁的前面撒下一些馒头屑。没过多久，那只小蚂蚁就发现了这些美味，一下子咬住一小片馒头屑，顶在头上，高高兴兴地回家了。又过了一会儿，来了一大群蚂蚁，它们有的推，有的拉，有的扛……把我撒下的馒头屑全部搬回家去了。小蚂蚁搬食物观察完了，我的日记也可以写了。

　　点评：小作者通过自己的观察，把小蚂蚁寻找食物、搬运食物的样子写得很有趣味。整篇习作语言简洁、流畅，一点都不拖沓。

　　篇二：描写蚂蚁的作文400字

　　今天上午，我出于好奇，来到了草丛里，观察了蚂蚁的生活习性。

　　那是一个阳光明媚的上午，知了在树上奏出了美妙的音符，葱绿的草丛散发着泥土的清香，草丛遮住了炽热的太阳，在草丛的阴影下，我看见了蚂蚁的课堂，一位蚂蚁老师，站在一块石头上，微微摆动着触角，它正在给同学讲课呢!台下的每一个同学都聚精会神地看着老师。老师在前面踱着方步，像一个威严的教官。不一会儿，同学们向四处散开了，它们一圈一圈地爬行，难道下课了?这时，老师动了一下触角，那些蚂蚁立刻乖了起来，原来老师在给它们下命令啊!真是一个严厉的老师啊!

　　我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中，一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物，慢慢的向前走，它们可能在准备秋天的食物吧!它们的运送队伍分两队，一队从左边进，一队从右边出，排着整齐的队伍，真没想到啊!小小蚂蚁的生活是这么有条不紊。

　　啊!已经下午了，很多蚂蚁行色匆匆，它们在干什么呢!也许它们要回家吃饭了。果真，小蚂蚁陆陆续续地回家了，成年蚂蚁经过一天的劳累也在往家里赶。草丛又披上了金色的余辉，温暖的草丛洋溢着快乐，当蚂蚁从草茎的滑梯上滑到操场上时，喇叭花从艳阳中露出笑脸时，家在呼唤它们的名字，蚂蚁们围在洞口，好像在迎接远来的家人，这是多么感人的场景，勤劳的'蚂蚁，对于简单的生活理解，又一次打动了我。

　　篇三：蚂蚁

　　土堆边，青草旁，一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子，紧张地蠕动而又有条不紊的队行，你一定会不假思索地脱口而出：“这就是小蚂蚁呀!”不错，这就是小蚂蚁，不过它们虽然很小很平凡，但我却对它们有特殊的感情。

　　那还是我从小学时候，有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了一个恶作剧的念头，于是我就往里灌了点水，然后用土把它填上，觉得很开心，谁知第二天一看，咦，昨天被我填平的窝口已被打通，窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心的踩了几脚，心想：“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反，一天后，窝口又被打通了，我仍不罢休，把窝口一次一次的填平，可是不屈不挠的蚂蚁，却从不灰心，一次又一次地把窝修复，最后，我终于被弄得索然无味，只好罢手，不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

　　从那以后，我对小蚂蚁就另眼相看了。

　　一次，一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇，被我有意拨到蚁窝旁，它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去，一口咬住它的腿慢慢往回拖，小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去，把美味带给大家分享，多么可爱的小蚂蚁啊!

　　在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

　　篇四：蚂蚁

　　蚂蚁是人们最常见的一类昆虫。很容易识别，一般个体较小。颜色有黑、褐、黄、红等，蚂蚁的外部形态分为头、胸、腹三部分，有六条腿，体壁具有弹性，光滑或有毛。据说，蚂蚁是最团结的队伍。

　　一次，我在外面游玩，忽然看见一块如糖块大小的面包渣，长了腿似的开始移动，让人大吃一惊。面包渣怎么会上演“神秘出逃”呢?原来是一群黑芝麻大小的“搬运工”正在搬运那块面包渣。芝麻大小的蚂蚁居然能抬起比自己身体大数倍的面包渣行走。为了考验蚂蚁们的团队精神，我在它们的路上“设路卡”，千方百计刁难这群蚂蚁。它们“过五关，斩六将”，经过不懈努力，终于到达最后一关，眼看它们将要到达成功的彼岸，但一排石子完全堵死了它们的去路，它们只能攀爬高峰，才能顺利通关。它们一次又一次地向高峰爬去但它们每次都是以失败而告终，尽管它们经历无数次失败，但它们丝毫不放弃，经过无数次尝试，终于踏上了成功的彼岸。

　　另一次，在我家的屋顶上出现了一个大蚁穴，一群蚂蚁居然无忧无虑地生活在这里。我终于发现怎么会其妙地出现一大群蚂蚁在我家“游荡”。我立马用泥沙堵住了蚁穴。可第二天，那个蚁穴又死灰复燃，出现在我的眼前，我又开始行动!!!!!过无数战斗，我从未取得一次胜利。终于，蚂蚁战胜了我，我放弃了堵住这个蚁穴。蚂蚁大军大获全胜，继续扞卫着这片土地。蚂蚁不仅有团队精神，还有持之以恒的精神。

　　蚂蚁具有爱迪生不怕困难的精神，爱迪生的实验室虽然被炸，但他面对挫折，毫不放弃。蚂蚁就如爱迪生一样同样具有不怕困难、毫不放弃、持之以恒、团结互助的精神。难道这种精神不值得我们学习吗?蚂蚁几乎比我们祖先古猿还早，一亿多年前，和恐龙差不多同时代，可是恐龙却灭亡了，但小蚂蚁却坚强的活了下来!

　　正因为蚂蚁有团结互助的精神，所以被誉为“最具团结意识的生物”!