描写我的朋友作文400字(优选6篇)
篇一：描写我的朋友
我的朋友小明是一个热情开朗的人。他有一头乌黑亮丽的头发，笑起来露出一口整齐洁白的牙齿，总是带给我无尽的欢乐。
小明是一个非常聪明的人，学习上总是能够取得优异的成绩。他善于思考，对于学习中的难题总是能够迅速找到解决的方法。每当我遇到学习上的困难时，他总会耐心地帮助我分析和解决问题，让我受益匪浅。
除了学习，小明还是一个多才多艺的人。他喜欢音乐，擅长演奏吉他和钢琴，经常会为我们演奏一些动人的乐曲。他的演奏技巧非常出色，每当听到他的音乐，我都会被深深地打动。此外，他还喜欢运动，经常参加各种体育活动。他热爱篮球，是校队的一名主力球员，每次比赛都能给我们带来惊喜。
小明是一个乐于助人的人，总是乐意帮助别人。无论是学习上的问题还是生活上的困难，只要我们向他求助，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的帮助不仅仅是言传身教，更是通过行动来支持我们，让我们感受到他的真诚和关心。
与小明相处，我感受到了友谊的力量。他的乐观积极，阳光向上的性格深深地感染了我。在我遇到困难和挫折时，他总是鼓励我不要放弃，勇往直前。他让我明白了朋友之间的重要性，让我懂得了真正的友谊是无私奉献和相互支持的。
小明是我最好的朋友，他的出现让我的生活更加丰富多彩。有他的陪伴，我感到无论遇到什么困难，都能够勇往直前，永不放弃。他不仅是我的朋友，更是我人生中的一位重要导师。我真心希望我们的友谊能够长存下去，直到永远。
篇二：描写我的朋友
我的朋友小红是一个温柔善良的人。她有一头柔顺的长发，眼睛里透着一份温暖和善意，总是给人一种亲切的感觉。
小红是一个非常有爱心的人，经常参加各种公益活动，为社会做出了很多贡献。她经常会组织义务劳动，去孤儿院和敬老院帮助那些需要帮助的人。她总是用自己的行动诠释着“善良的力量”，让我们感受到了爱的温暖。
除了公益活动，小红还是一个非常优秀的学生。她学习上总是非常努力，每次考试都能取得优异的成绩。她的学习方法非常科学，每天都能安排好自己的学习时间，从不拖延。她总是告诉我“只有努力才能有收获”，这句话让我深受启发，也在学习上有了很大的改变。
小红是一个非常懂得生活的人，她喜欢读书和旅行。她经常会推荐一些好书给我，让我从中受益匪浅。她还喜欢旅行，每次回来都会给我带来一些特色的小礼物。她告诉我旅行可以开阔眼界，增长见识，让我懂得了旅行的重要性。
与小红相处，我感受到了友谊的温暖。她总是在我最困难的时候给予我鼓励和支持，让我感到无论遇到什么困难，都不会感到孤单和无助。她的友谊让我更加坚强，也让我懂得了如何去关心和帮助别人。
小红是我最好的朋友，她的出现让我的生活变得更加美好。有她的陪伴，我感到无论遇到什么困难，都能够坚持向前，勇敢面对。她不仅是我的朋友，更是我人生中的一位重要导师。我真心希望我们的友谊能够永远长存，直到世界的尽头。
描写我的朋友作文400字 篇三
我的朋友郑涵他长得像猪一样胖。头发剪成短发，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像两颗小球一样圆，肥大的耳垂，不大不小的追巴。显得十分勇敢！
记得有一次，我被周万洪欺负，周万洪一直再画我桌子，还向我吐口水。郑涵路过看见了，就对周万洪说：“你怎么能这样，要对同学友爱。”周万洪说：“管毛管，你以为你厉害。”郑涵怒火冲天道：“他是我朋友，我就要管。”周万洪不服气说“：有什么了不起。”郑涵说：“你再欺负林天皓，我就告老师。”周万洪说：“告吧，告吧。”郑涵就上去告老师。老师说：“下午罚他抄课文。”
还有一次，周万洪借了我的魔方，托了久都没还。我等不耐烦，就去找他要。郑涵说：“我陪你去”。我们就去他的位置找他。周万洪吞吞吐吐地说：“忘带了。”郑涵替我说：“再给你一次机会”。就这样，他一直延迟。直到有一天，听语文老师和数学老师在谈论，我才知道已经被周万洪玩坏了。我和郑涵又去找周万洪。郑涵又替我说：“坏了，你就勇敢承认，何必这样不诚信。
这就是我的朋友——郑涵，他总是能在我有困难时帮助我。
描写我的朋友作文400字 篇四
我最好的朋友是吴明月，他有圆圆的脸蛋，乌黑的头发和明亮的眼睛。他很大方，还很搞笑，我经常和他一起玩。
我第一次去他家玩时，他高兴得跳了起来，对我特别热情。一会儿给我看电视，一会儿给我玩玩具，一会儿给我找零食，我想要玩的东西，他都会拿给我。
我们经常凑在一起看电视。看着看着，他说：“张东升，我们来玩奥特曼的游戏好吗？”“好。”我说。然后他说：“那你当怪兽，我当奥特曼好吗？”我答应了。然后我们就学着电视里的画面玩起了奥特曼的游戏，最后他总是会使出奥特曼的“杀手锏”——“赛罗十字光线”，“啊！”我大叫一声，倒在沙发上，我被击败了，游戏结束了。
他还很喜欢踢足球。昨天我还和他跟几个小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的队，比赛过程非常激烈。我还踢了一个飞球，为我们队得了一分。
我觉得他有时记性不太好，比如有一次，我们一起看了一部动画片，剧情很精彩，最后谜底揭晓时我们都感到很惊讶。第二天我们又看了一遍那部动画片，他却像是第一次看一样，谜底揭晓时还是很惊讶，这让我感到很奇怪。
看了上面我的介绍，你们想和吴明月交朋友吗？
描写我的朋友作文400字 篇五
我的朋友，他的体形又高又大，有一双水汪汪的眼睛，眉毛又粗又浓，他还有着一张瓜子脸。穿着打扮也很干净，他就是我们班的唐一辰。
唐一辰在我们班里可是跆拳道呢！现在已经是黑带三级了，只要班上有什么打架的事情，他都会上去帮助有理的那方。
还记得有一次，我和唐一辰一起走在校园，突然听见操场上有打架的声音，唐一辰说要去看看，我只好也跟着去了，再近些，只见一个四年级的在打一个二年级的小朋友。
唐一辰一见，立马冲上去，挺身而出。四年级一见，立马冲向我来，我马上跑到篮球架那边，四年级的也跟上来，正当我不知所措的时候，唐一辰迅速向我跑来，四年级看到唐一辰来了，马上掉头跑向教室方向。我们没有去追他，回头看那位二年级的小朋友。小朋友说以前那位哥哥向我借过钱，今天看到他，是想让哥哥把钱还回来，谁知哥哥很生气，还打了他。唐一辰说：“以后自己要小心，千万不要再借钱给他了，如果他再打你，你来找我。”
这就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！
描写我的朋友作文400字 篇六
圆圆的头，肥胖的身体，一双闪闪发光的眼睛，一张有芯片的嘴，组成了我的好朋友佛罗里达李易寰。
李易寰开朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有点难过，真像一个阳光男孩！
李易寰不仅自己性格比较开朗，还很不够热心。记得有一次，我没有带三角尺，可面前的一道进行数学题学生必须首先要有一个三角尺才能有效解决。怎么办呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，结果我们不是传统三角尺不见了，就是可以借给需要别人了。就在我感到他们万分还是无奈的时候，李易寰跑了过来，说：“哥们儿，我这儿有三角尺，给！”说完，便把三角尺递给了我，我见了，不住地对他说：“谢谢！”
李易寰还是很慷慨的，无论是零食或玩具，只要他有，他们将与我们分享，偶尔提出了“相当大的快交货”。我记得有一次，我不小心打破了他的一个玩具，这个玩具，但是他的“宠儿”。我想：惨了，惨了，可能“风暴”来临，现在可能是它的“暴风雨前的宁静”。没想到，他皱起了眉头，他轻轻叹了口气，说：。“算了吧。”
因为李易寰性格比较开朗、热心、大方，所以需要我们学生都爱跟他玩。
这是我的好朋友。听我的介绍，你愿意和他一起玩吗？
