误会作文600字(通用6篇)

误会作文600字 篇一：误会的始末

我曾经有一个铁哥们，我们从小一起长大，无话不谈。然而，就在初中毕业之后，我们因为一场误会而彻底地疏远了。

那天，我们一起去网吧玩游戏。我手气不好，连续几把都输得很惨。我越输越气，情绪低落，于是就对着电脑发泄起来。而铁哥们则一直在我的身边陪伴着，默默地看着我。

我不知道是怎么了，突然间我就把手中的鼠标砸在了桌子上。结果，铁哥们的眼神突然间变得很冷漠，他转过身去，说了一句让我难忘的话：“你怎么变成这样了？”然后他就离开了网吧，再也没有和我说过话。

我感到非常的委屈，我不明白为什么他会因为我一时的失态而对我如此冷漠。我开始认为，或许他并不是我真正的朋友，只是在我需要他的时候才会出现。

随着时间的推移，我们的关系越来越疏远。我们不再一起吃饭，也不再一起玩耍。我觉得自己变得孤独而无助，我开始怀疑自己，觉得自己是一个不值得被爱的人。

然而，就在我最绝望的时候，一个偶然的机会让我们再次相遇。我们在一个聚会上见面了，我故意走到他面前，用力地握住了他的手。他看着我，眼中充满了复杂的情绪。

我忍不住问他：“你为什么当初会对我那么冷漠？”他幽幽地说：“我当时并不是因为你失态而对你冷漠，而是因为我看到了你的改变。”他继续说道：“你变得暴躁、易怒，不再是我们曾经一起玩耍的那个快乐的你。我不知道你到底发生了什么，所以我选择了离开。”

听到这些话，我才恍然大悟。原来，那天他并不是在责备我，而是在担心我。因为他曾经看到过那个活泼开朗的我，而现在的我已经不再是那个他所熟悉的人了。

从那天开始，我们重新走到了一起。我们一起聊天、玩耍，重新建立了深厚的友谊。我从他那里学到了很多，学会了控制自己的情绪，学会了理解别人的想法。

这场误会，让我明白了一个道理：只有真正了解一个人，才能更好地理解他的行为和情绪。而对于朋友之间的误会，我们应该勇于沟通、坦诚相待，而不是选择疏远。

误会作文600字 篇二：误会的化解

那是一个阳光明媚的午后，我和我的朋友小明一起在公园里散步。我们走到湖边的一片草地上，看到了一只可爱的小猫。小明兴奋地跑过去，想要抱起它。

然而，小猫却躲了起来，不肯让小明靠近。小明试了几次都没有成功，他开始有些失望了。我走过去，轻轻地伸出手，小猫竟然主动地蹭了蹭我的手，然后赖在了我怀里。

小明看到这一幕，有些不满地说：“为什么它对你那么友好，却不喜欢我？”我笑着解释：“可能是因为你刚才的动作太大了，它害怕了。”小明想了一下，点了点头，表示理解。

我们继续走着，走到了一座小桥上。桥上正好有一个小孩在玩耍，他不小心把玩具车扔到了湖里。小明看到了，立刻跑过去，想要去救玩具车。然而，他却不小心踩到了湿滑的石头上，失去了平衡，摔进了湖里。

我赶紧跑过去，拼命地往他身上扔绳子。小明抓住了绳子，我用力地往上拉。终于，小明被我拉了上来，他全身湿透，但却安全无恙。

我们回到岸边，小明有些尴尬地笑了笑，说：“刚才我真是太冲动了，差点就出事了。”我拍了拍他的肩膀，劝慰道：“没关系，只要没事就好了。”他感激地看着我，说：“谢谢你，如果没有你的及时帮助，我可能就真的出事了。”

我们继续散步，天空渐渐地变得阴沉起来。突然间，一阵大雨倾盆而下。我们没有带伞，只好找了一个避雨的地方躲起来。

我看着小明，突然想起了刚才的误会。我说：“你刚才救玩具车的时候，我才意识到，你是一个勇敢而有责任心的人。我之前误会你是因为你的行动太冲动，但其实你的内心是善良的。”

小明听完我的话，有些激动地说：“谢谢你的理解，我也是因为太关心那个玩具车才会这么冲动。”我们相视而笑，误会终于化解了。

这次经历让我明白了一个道理：误会是人与人之间难免会发生的，但只要我们愿意去理解对方，去认识对方，就能够化解误会，建立更好的关系。友谊需要我们用心去经营，用真心去对待。

误会作文600字 篇三

　　“冤枉之神啊!你就这样降临到我的身上，我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧!”

　　昨天下午，我因为被老师表扬所以心情特别爽，就在这时，我的好朋友张小南撅小嘴来到我面前，指着我的鼻子说：“王佳洁，你为什么偷我的铅笔盒，亏我们还时候朋友呢!”

　　我惊讶的眨眨眼睛摸着她的额头说：“张小南，你是不是发烧了，说什么糊涂话，你的铅笔盒，我连见都没见，你怎么能说是我偷的铅笔盒呢?”

　　对于我的解释，她根本不信：“你就别装蒜了，我知道是你偷的!”真是岂有此理，我今天根本没有坐在她的位置上，更没有翻过她的书包，怎么会容忍她这样冤枉我：“我没偷，你看见了吗?”“我是没看见，但是有人看见你翻我的书包啦!”她仰着头，一副毋庸置疑的样子。

　　我怒气冲冲地找到说我翻她书包的那个人，指着那个人说：“你为什么诬陷我偷别人的铅笔盒?”她低着头说：“我没有诬陷你，你翻啦!”我生气的跺着脚说：“我根本没有翻张小南书包，我真是跳到黄河也洗不清啦!”我的手不由自主的抬起来打了一巴掌，她当然也毫不犹豫的还手。我扭头边走边怒气冲冲地说：“我希望你以后不要再诬陷我了。”

　　随后，我回到家，看见张小南坐在我家的客厅里，我没有好气的说：“你怎么进来的?有事吗?”她小声地说：“你就承认吧!这里就我们俩。”我气急败坏的指着他说：“你走!`从此我跟你没有任何瓜葛。”她站起来摇摇头，头也不回的走了。看着她远去的背影，泪水模糊了我的双眼。

　　她走后，我仔细想想这件事，再回想起以前她对我的微笑和我们俩的在一起的开心事，我心里就不是滋味。

　　我真的想大声对她说：“我真的没有拿你的铅笔盒。我们俩是好朋友你为什么就不相信我呢!”我更想对冤枉之神说：“求求你，冤枉之神，你消失吧!也不要再让别人受冤枉了!”

误会作文600字 篇四

　　时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子的消失而被淡忘了，但有一件事却让我记忆犹新，每当想起它，委屈的泪水就会情不自禁地流下来。

　　那一次，我们的语文老师——胡老师要讲昨晚写的《课堂作业本》，我拿出本子翻开来，定睛一看，天呐，我想起来了，我还有一题不会做空着，要等老师讲了之后才能做。但这一次，胡老师竟让我把本子拿上去当范本讲。我心里顿时乱成一团麻，心想：老师怎么想到要拿我的《课堂作业本》讲评呢？惨了，惨了，没完成作业，要被当场抓包了。我浑身不自在，脸色发白了。“江芊语，把你的本子拿上来。”我又从嘈杂的声音中听到胡老师的声音，我含含糊糊地回答道：“我有一题不会做……”因为我的声音比较小，老师没有听见，我周边的同学喊道：“江芊语还没有写好！”这一句话像针一样刺向我的小心脏，因为它会使老师误会我的家庭作业没有完成，我的形象肯定会在胡老师的心中划上一条伤痕，他肯定还会打电话给我妈妈……想着，想着，我都快要哭出来了，我害怕极了。我不敢抬头，更不敢将作业送给老师，我觉得自己已经丢尽了脸。此时，老师和同学们都用诧异的眼神看着我。

　　回到家里，妈妈的眼神好像快要杀了我似的，我惊得一身鸡皮疙瘩。不问也知道，胡老师打过电话了。妈妈沉默许久，板着脸，开口问我：“你昨天作业没完成？我记得我检查过了呀！”“对的，我有一题不会写，老师以为我没有完成，就打电话给您了。”妈妈听完我的解释，就笑着说：“我这就打电话给胡老师。”老师知道了，还向我说对不起，我终于摆脱了老师的误解。

　　这件事虽然过去很久了，但是每每想起这件事，我的心里都酸酸的，委屈的滋味真是不好受啊！

误会作文600字 篇五

　　你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

　　还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。

　　终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何估统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师：“你不用说了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。

　　回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文不是很好，但是我也会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”

误会作文600字 篇六

　　小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫梦梦，小熊叫达达。

　　有一天，小熊买了枝新钢笔，上面刻着小鹿、小熊、小兔等动物，可爱极了!特别是小熊和小兔，他们手拉着手，唱着歌，别提多快活了!

　　达达把新买的钢笔给梦梦看，梦梦看了非常惊讶，因为她从来没有见过这么漂亮的钢笔!

　　于是，她问达达：“达达，你的钢笔从哪买的?好漂亮呀!”

　　达达说：：我也不知道，这钢笔是妈妈给我买的!”

　　达达可喜欢新买的钢笔了，对新钢笔爱不释手，梦梦看着达达的新钢笔，羡慕的眼珠子都快掉出来了，有时还不由自主地去摸一摸。

　　这天，达达早早地来到了学校，准备写作业，他打开文具盒，吃惊的.发现他心爱的钢笔不见了。小熊达达急忙翻遍了整个书包，就连他丢掉的尺子都翻出来了可就是没看到钢笔的身影。正当达达急得想热锅上的蚂蚁团团转时，梦梦一蹦一跳来到了教室。还边走边喊：“达达，快看我的新钢笔!”达达猛一抬头，发现梦梦手中正拿着他苦苦寻找的心爱的钢笔!

　　达达急忙说：“我的钢笔怎么会在你那儿?”梦梦说：“什么呀!这是我的钢笔!是我特意让我妈妈给我买的!”达达没好气的说：“我的钢笔刚丢，你就买了和我一模一样的钢笔。怎么会有这么巧的事?肯定是你偷了我的钢笔!你不是一直都很喜欢我的钢笔吗?你这个小偷!快把钢笔还我!”说完，不由分说从梦梦手中抢走了钢笔。梦梦流下来委屈的眼泪。嘴里喃喃地说：“我没有偷你的钢笔，这支钢笔是我的是我妈妈给我买的，我不是小偷......”达达才不管她呢，自顾自地写起了作业。

　　放学了，达达一回到家，妈妈就说：“你这孩子，怎么这么粗心，钢笔都落在家里了。”达达看着妈妈手中的钢笔，一下子呆住了。我错怪了梦梦，还骂她是“小偷”，梦梦该有多伤心呀!达达拿起妈妈手中的钢笔，向梦梦家跑去......

　　达达和梦梦又和以前一样，还是形影不离的好朋友。