作业的烦恼作文(优质6篇)

作业的烦恼作文 篇一

作业是学生们每天必须面对的一项任务,然而,它也常常成为学生们的烦恼源泉。每当放学回到家,看到桌子上堆满了未完成的作业,我总是感到无比的焦虑和压力。作业的烦恼主要体现在以下几个方面。

首先,作业的数量巨大。老师们往往希望通过布置大量的作业来提高学生的学习效果,但这却给我们带来了巨大的压力。每天下午放学后,我总是需要花费大量的时间来完成作业。有时候,我甚至需要熬夜才能完成。这样的情况让我感到非常疲惫和疲惫。

其次,作业的难度较大。有些作业题目十分复杂,需要我们花费大量时间和精力去理解和解答。特别是数学和物理的作业,常常让我感到头疼和困惑。即使我努力学习,也难以达到老师的要求。这样的情况让我感到自己的能力不足,进而降低了学习的积极性。

最后,作业的时间安排不合理。有时候,老师布置的作业时间过于紧迫,让我无法合理安排自己的学习和休息时间。在完成作业的同时,我也无法参加其他课外活动和锻炼身体。长时间的坐着做作业,不仅影响了我的身体健康,也让我感到非常无聊和沮丧。

面对作业的烦恼,我认为我们需要采取一些应对策略。首先,我们应该提高自己的学习效率,合理安排时间,尽量减少无效的浪费。其次,我们可以积极寻求老师和同学的帮助,互相学习和交流,共同攻克难题。最后,我们也应该适当放松自己,参加一些课外活动,保持身心健康。

作业的确是一个让我们感到烦恼的问题,但只要我们采取正确的方法和态度来面对,相信我们一定能够克服困难,取得好成绩。

作业的烦恼作文 篇二

作业是学生们每天的负担,但它也是我们成长和进步的机会。虽然作业给我们带来了一些烦恼,但它也有助于我们培养良好的学习习惯和自主学习能力。

首先,作业让我们更加专注和自律。在完成作业的过程中,我们需要集中注意力,遵循一定的规则和要求,这培养了我们的专注力和自律性格。通过坚持不懈地完成作业,我们可以培养良好的学习习惯,提高自己的学习效果。

其次,作业帮助我们复习和巩固所学知识。通过做作业,我们可以回顾课堂上学到的知识,巩固理解和记忆。通过实践和应用,我们可以更好地理解和掌握知识,提高自己的学习能力。

最后,作业提供了一个自主学习的机会。在完成作业的过程中,我们需要主动思考和解决问题,培养自己的独立思考和解决问题的能力。这不仅提高了我们的学习能力,也为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

尽管作业给我们带来了一些烦恼,但我们应该从积极的角度来看待它。作业不仅是对我们学习的检验,也是我们成长和进步的机会。只有我们以正确的态度来对待作业,努力克服困难,相信我们一定能够取得好成绩,实现自己的梦想。

作业的烦恼作文 篇三

  到了五年级,寒假作业多起来了,我常常因为作业没完成而不开心,总感觉做作业真让人苦恼。

  平时我作业安排得很好,早上8:30——10:30,下午1:00——3:00,晚上还得看一小时的书。可舅舅来了,妹妹总是缠着我,要和我一起玩,我也无拘无束地和她玩,直到她走了,睡着了,我才安心的做作业,可我做作业也有一丝不安,怕开学了,作业没做完,老师要批评我,还要重做。

  妈妈好像看出了我的心思,每天催着我写作业,我也感觉妈妈想让我快完成作业好好玩,只不过我有点厌烦,做作业时心不在焉。有一次,我数学题不会做,跑着去问妈妈,妈妈可急了,批评了我,让我自己想。我不会做为什么还要批评我?不会做又没关系,干嘛还批评人。我气呼呼的跑走了,感觉妈妈故意刁难人,等心静下来了,才知道,妈妈想让我自己动脑筋解决问题。妈妈总对我说:“作业做完了才能安心地玩。”是啊,作业没做完在玩总感觉玩得不快活,提心吊胆的怕作业来不及做。“

  寒假里要想开心地过年,必须认真地完成作业,我还编了一首词:认认真真写作业,开开心心过大年,你准备好了吗?

作业的烦恼作文 篇四

  在我做作业的过程中,有过无数的烦恼,所以我讨厌做作业。

  记得在三四年记的时候,有一次我回家是把作业本丢了。回到家,我把脑子里仅有的一小点作业写了下来,然后马上上网,登QQ,问同学,可没一个上号的,可把我急死了,可我仍抱着一丝希望,不停的发:”今天作是什么?“终于,老天不负有心人,终于有一个人上号了,可我不知道他是谁,一定是四年级的,不然我当初不会把它加到同学列表中,我问他:”今天作业是什么?“还发了个可怜的图片。不一会,他回话了:”17课2字2词,17课练习册,预习18课。数学配套41—43。“可这和我脑子里记得语文作业一点也不同,数学却有一点像。

  我不管三七二十一,四七二十八的,反正老师这么布置,我就这么写呀写,写呀写,终于,在九点半只前写完了,这时,我的上眼皮和下眼皮打起了架。我刚收好书包,可这时,妈妈来了,要看我作业,我只好让他看,可没想到,不看不知道,一看下一跳,错的题比山上的石头还多,我只好重写,中于,我在10点把”石头“扫光了。

  第二天,我来到学校,发现语文作业不对,而数学却一样才知道那是4班的同学,下午,我因语文作业没完成被留了下来。写作业真是一件烦恼的事呀!

作业的烦恼作文 篇五

  提起写作业,作为学生,没有人不烦恼吧。当然,烦归烦,作业还是得写。

  每天放学回家,我要做的第一件事就是写作业。有时候,为了早点完成作业,我会写得比较快,当然,这一快,作业质量就不能保证了。这个时候,妈妈就会“神出鬼没”地出现在我面前,对我一阵“狂轰乱炸”。我知道自己理亏,也不敢多说什么,就赶紧重写。这时妈妈就会说:“你看,本来你想早点完成,这样一来,反而比原来更慢了,早知现在,何必当初呢?”想想也是,要是一开始就认真写,虽然慢一点,但也比返工来得快啊!

  有时临近考试,作业会比平时多,写作业的时候就会感觉总也写不完。越心烦就越不想写,越不想写就写得越慢,不由自主就拉长了“战线”。妈妈看我久久写不完,就会在一旁唠叨,我心想:“老妈,能不能不要管我啊!”

  虽然很烦写作业,但是有一种作业我却对它情有独钟,那就是数学思考题。因为我喜欢攻克难题,当解出一道难题时,心里别提有多开心了。

  每当我拿到满分的考试卷时,妈妈就会说:“如果平时不好好写作业,能有这样的好成绩吗?”这时的我,就会无言以对。

作业的烦恼作文 篇六

  有谁能知道我们少年少女的烦恼,我们就像被关在笼子的鸟儿,很想飞出去,飞到自由的天空中,尽请地翱翔,可是,我们还是没能飞出去。我像一个木偶,随时都由父母遥控,我很想自己有一次能为自己做一次决定,父母只是一句话:“我们怎样做是为了你好。我不想再听到那句话,它深深刺痛了我还没愈合的'伤口,好烦恼,好想睡下去,这样就不会在烦恼了……“苏晓佳”,醒醒。谁是?谁是叫我,是老师,她伸出了手,好温暖,原来,还有人在等我。孩子有没有压力都是埋在心里,可是,老师却是我们的心理医生……

  过了许久年,我长大了,我好像明白了:世上最亲的是父母,我竟然没有发现,从此,少年很少烦恼。

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