记一次衔纸杯传水的游戏作文【优秀3篇】

记一次衔纸杯传水的游戏作文 篇一

近日,我参加了学校举办的一次有趣的游戏——衔纸杯传水。这是一种考验团队合作和默契的游戏,让我体验到了团队的力量和团结的重要性。

游戏开始前,我们被分成了几个小组,每个小组由五个人组成。每个小组都有一杯水,而我们的任务就是将水从一个纸杯倒入另一个纸杯,通过嘴巴传递。听起来很简单,但实际上却需要团队成员之间的紧密配合和默契。

游戏开始了,我所在的小组迅速行动起来。第一个人将纸杯中的水含在嘴里,然后将水顺利地传给了第二个人。然而,问题随之而来。第二个人接到水后,却没有注意到自己的姿势,结果水洒了一地。大家纷纷笑了起来。这一幕让我意识到,在这个游戏中,不仅需要技巧,还需要团队成员之间的默契和配合。

于是,我们决定重新开始。这次,我们更加小心翼翼地进行,确保每个人都能将水顺利地传递下去。第三个、第四个和第五个人也成功地完成了任务,将水传给了最后一个人。最后一个人小心翼翼地接住水,毫不费力地将水倒入另一个纸杯中。我们成功完成了任务,欢呼声响彻整个教室。

这次游戏给我留下了深刻的印象。通过这个游戏,我不仅学会了团队合作和默契,还意识到了每个人在团队中的重要性。每个人的角色都不可或缺,每个人都有自己的责任和任务。只有当我们紧密配合、相互信任时,我们才能取得成功。

此外,这个游戏还让我明白了团队的力量。当我们紧密合作时,我们能够克服困难,战胜挑战。团队的力量是无穷的,只要我们齐心协力,就能够取得巨大的成就。

通过这次衔纸杯传水的游戏,我不仅获得了快乐,还学到了很多。我意识到团队合作和默契的重要性,明白了团队的力量。我相信,这些宝贵的经验将伴随着我成长,并在将来的生活中发挥重要作用。

记一次衔纸杯传水的游戏作文 篇二

在学校举办的一次趣味游戏中,我参加了一项名为“衔纸杯传水”的游戏。这个游戏不仅让我感受到了团队合作的重要性,还让我明白了沟通和协调在团队中的作用。

游戏开始时,我们被分成了几个小组,每个小组由五个人组成。每个小组都有一杯水,任务是将水从一个纸杯倒入另一个纸杯,通过嘴巴传递。这听起来似乎很简单,但实际上却需要团队成员之间的良好沟通和协调。

在我们小组的第一次尝试中,我们遇到了一些困难。每个人都试图用自己的方式将水传递给下一个人,但结果却是水洒了一地,我们失败了。这使得我们认识到,我们需要更好地沟通和协调。

于是,我们决定重新开始。这一次,我们决定事先制定一个计划,明确每个人的角色和任务。第一个人将水含在嘴里,第二个人将纸杯接住,并确保水不会洒出来。然后,第二个人将水传递给第三个人,以此类推,直到最后一个人将水倒入另一个纸杯中。

这次,我们成功地完成了任务,水没有洒出来,我们欢呼雀跃。这个简单的游戏让我明白了沟通和协调的重要性。只有当我们明确每个人的角色和任务,并相互配合时,我们才能取得成功。沟通不仅仅是说话,还包括倾听和理解对方的意图和需求。协调则需要我们相互信任,相互支持,共同努力。

通过这个游戏,我还意识到了团队合作的力量。当我们团结一致、协力前行时,我们能够克服困难,取得成功。团队合作不仅仅是个人的力量的叠加,更是每个人发挥自己的优势,共同追求目标的过程。

在这次衔纸杯传水的游戏中,我不仅获得了快乐,还学到了很多。我明白了沟通和协调在团队中的重要性,感受到了团队合作的力量。这些宝贵的经验将伴随着我成长,并在将来的生活中发挥重要作用。

记一次衔纸杯传水的游戏作文 篇三

记一次衔纸杯传水的游戏作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的记一次衔纸杯传水的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  你有没有试过把一个杯子里的水倒在另一个杯子里呢?是不是很轻松!但如果让你用嘴巴衔着一杯水,把水倒在另一个杯子里,那可就非常难了。今天在班上,蔡老师就让我们玩了这个游戏。

  游戏规则是:全班分成两组,男生一组,女生一组,且人数相同。每个人都衔着一个杯子,第一位同学在杯子里倒满水,然后衔着纸杯把水倒给下一位同学,下一位同学再倒给他的下一位同学,以此类推,最后一位同学要把水倒进缸里。计时五分钟,看看哪组倒进缸里的'水最多,并且全程不能用手。

  念完规则,旁边的王鑫就胸有成竹地大喊:“这么简单!”我也摩拳擦掌,跃跃欲试。

  我们组原先排队排得比较随便,谁坐在前面谁就先传,我是第四个。但老师给了一个小窍门:“高的站前面,矮的站后面,这样更好传。”我左顾右盼,唉,我最高,只好站在了第一位。要知道,万事开头难,我有点害怕给队伍拖后腿,但也只能硬着头皮上了。

  比赛开始了,老师给我倒满了水。“该怎么倒呢?”我想了想,“要不把头低下来试试?”我刚准备低下头,突然又想到:“这样太低了,我的杯子会比弟弟的杯子更低,根本倒不进去。”我模模糊糊地说道:“低一点,低一点。”边说边用手往下挥。他半蹲了下来,这就好办了。我算好位置,把头往下低,水便倒了下去。大概倒了一半,剩下的这些水该怎么办呢?唉,不管了,索性就直接泼下去吧。我猛地一抬头,只见水一下子洒了出去。弟弟吓了一跳,连忙后退几步,水全洒在了地上。第一杯倒完了,我又转身去接第二杯。

  我经常听到背后有人骂王鑫很坑,不知怎么的,他竟然和弟弟换了位,我要把水传给他。老师又给我倒满了水,他也很高,我也叫他蹲下,他就只蹲了一点,蹲一点有什么用?我又叫他蹲下,他偏不。求人不如求己,我自己踮起脚,去倒。这还不是他最坑的,我快倒完时,他竟然松了嘴,杯子掉在了地上。我简直要气疯了,大喊:“王鑫!”我差点忍不住要一脚踹过去了,这真是我见过最坑的队友。

  传最后一杯水的时候,时间只剩下十五秒了,我觉得这杯水能传过去就不错了。我看了看那个缸,里面的水少得可怜,大概只有一个指节那么长。再看看现在传到哪了,到李勤政了,只见,他侧身站在下一位同学旁边,头往左慢慢地摆着,水一滴不漏的倒了进去。这玩法,可谓精髓。

  五分钟到了,我又看了看缸里的水,好像上升了,好像又没上升,老师做了个标记,水倒掉后,女生组开始了挑战。

  她们用的方法,竟然是李勤政用的方法,前面有点失误,后来就十分顺利了。水快速地往上涨。我们的效率,又慢又少,人家的效率,又快又多,一分钟半左右,水就比我们多了。我、弟弟、李勤政,三人都在骂王鑫坑。我又想起了王鑫说的那句话:“这么简单!”那可不是胸有成竹,那是螳臂当车、蚍蜉撼树,自不量力的表现啊!在他眼里,团结两个字可真是不存在啊!

  最终,她们以四倍多的分数如战车一般,碾压着我们。

  团结就是力量,凡是组队游戏,只有团结才能赢。像王鑫这一类的人,恐怕不太适合玩这类游戏。

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