运动会作文(精彩6篇)

运动会作文 篇一

我的第一次运动会经历

今天是学校的运动会，我早早地就来到了操场上，看着四处布置整齐的赛道和绚丽多彩的标志，我充满了期待。作为一年级的小学生，这是我第一次参加运动会，我对这个全新的经历充满了好奇和憧憬。

首先进行的是接力赛，我的班级一共分为四个小组，我被分配到了第三组。当我看到队友们手中紧握着接力棒，他们信心满满地等待着传递的时刻，我的心情也变得紧张起来。轮到我接棒的时候，我紧紧握住接力棒，准备迎接队友的传递。当我听到队友的声音喊着“来了！”的时候，我迅速伸出手接过接力棒，然后全力冲刺。我的心跳声仿佛响彻整个操场，我不敢有一丝懈怠，全身心地投入到比赛中。最终，我们小组以优异的成绩获得了第一名，我也因此感受到了运动带来的喜悦和成就感。

接下来是跳远比赛，我在跳远项目中选择了三步跳。每一次起跳前，我都会调整好心态，集中注意力，全力以赴。当我跳到自己的最佳成绩时，我感到非常欣慰，虽然没有获得第一名，但我知道，自己已经尽力了。

最后进行的是短跑比赛。这是我最期待的项目之一，因为短跑是我最擅长的项目。当裁判员一声枪响，我迅速冲出起点，全身的力量都投射在腿部肌肉上，我像一道闪电一样飞驰向前。我能感受到身后的竞争对手在不断逼近，但我不敢有丝毫松懈，我全神贯注地奔跑。最终，我以优异的成绩获得了第一名，这是我运动会中最让我自豪的时刻。

通过这次运动会，我不仅锻炼了身体，更重要的是学会了坚持和拼搏。无论是在接力赛中还是在跳远比赛和短跑比赛中，我都付出了努力，尽力发挥了自己的实力。我深深体会到，只要坚持努力，就一定能够取得好的成绩。

运动会作文 篇二

运动会中的团队精神

今天是学校的运动会，我所在的班级一起奔跑、一起努力，展现出了团队的力量和精神。

首先进行的是接力赛，我们班级一共分为四个小组，每个小组都由四名队员组成。在这个项目中，团队的默契和配合至关重要。当第一名队员开始奔跑时，其他队员都在旁边为他们加油助威。当接力棒传到下一名队员手中时，大家都会鼓励他们全力冲刺。这种团队精神的展现让我感动不已。无论是在比赛中还是在平时的训练中，我们都时刻保持着团结合作的态度，互相帮助、互相鼓励，这是我们班级团队精神的真实写照。

接下来是跳远比赛，我们班级的同学们都积极参与，尽管有些同学在跳远方面的天赋并不突出，但他们仍然全力以赴，没有放弃的态度令人钦佩。我看到一位同学跳远时没有成功，但他并没有气馁，反而更加努力地训练，最终取得了不错的成绩。这个过程中，我看到了他对自己的坚持和对团队的责任感，这也是团队精神的一种体现。

最后进行的是拔河比赛。这是一项需要团队合作的项目，每个人都需要发挥出自己的力量。我们班级的同学们紧紧抓住绳子，齐心协力地往后拉。虽然对手很强大，但我们不退缩，坚持到底。最终，我们班级在团队的努力下，成功地拔下了对手，获得了胜利。这一刻，我深刻地感受到了团队的力量和团队精神的重要性。

通过这次运动会，我深深体会到了团队合作和团队精神的力量。团队精神不仅可以帮助我们取得好的成绩，更重要的是它在我们的日常生活中也发挥着重要的作用。无论是在学习还是在工作中，只有我们保持着团结协作的态度，互相支持和鼓励，我们才能够更好地取得成功。

运动会作文 篇三

　　7：30分左右，初一年级全体学生踏着整洁有力的健步走拉开运动会的帷幕，各班级方队牌面整齐，口号响亮，双臂高举，神采风扬，积极奋进的运动精神激荡在学校美丽的操场。

　　8：00比赛正式开始。初一新生的热情势不可挡，100米预选赛跑得非常激烈，起跑线上，一名名选手如同洪荒猛兽，蓄势待发，。再把目光转移到跳高场地上，青青的草坪，杆子上面架着一条横杠，比赛的选手排成了一条长龙，浓浓的火药味随时准备燃烧。大家都在期待着这个瘦高的男生是否可以跳过这个高度，助跑……跳！随即他划过一道优美的弧线，过了！大家都是松了一口气，又立即紧张起来，自己可不可以跳过呢？

　　目光转向那人山人海的观赛区，同学们都在写着稿子，欢呼加油声也是一浪高过一浪。

　　记者采访了一名正在给运动员加油的初一男同学。

　　记者问：“你对这次运动会有什么看法？”回答：“虽然第一次运动会没能如期举行，但是这让我们更加期待初中的第一次运动会会是什么样子，上次大雨中的开幕式，更是让人印象深刻，同时也佩服我们中学对于应急状况的及时处理。”

　　记者又问：“那对于比赛日程的缩短你有什么看法？”回答：“对于运动员来说，确实难以接受，但是为了不影响正常学习，也只能如此。”

　　“对于现在的中小学生运动能力下降你怎么看？”记者追问。“学习能力的加重确实是一方面，但是主要原因还是大多数人怕累。运动会仅仅是提高运动精神的一种形式，比赛是为了提高兴趣吗，许多运动会打著名号却忘了本质。”

　　随着运动会的进行，更多有趣的内容出现，记者却发现加油声已经渐渐消失了，便询问其原因：“为什么你们都在低着头，是在写稿件吗？”“不是，是老师留给我们要在运动会期间要完成的作业。”这时一个学生诉苦似的抱怨到。难道现在连看运动会也要学习吗？挤出时间来写作业和学习是很好，但是这样沉默的运动会又有什么意义呢？

　　下午五点左右，运动会圆满结束，这次的运动会结果不重要，可是它举行的过程却引人深思，一位新生抱怨道：“怎么这样呀！”

运动会作文 篇四

　　操场上，英姿飒爽。那蓬勃的朝气如同一只无形的大手，拉开了运动会的序幕。

　　“山中猛虎，水中蛟龙，七一、七一，卧虎藏龙………”有节奏的口号伴着我们整齐划一的步伐，缓缓走向主席台——这是我们的入场式。

　　这是我步入初中以来，第一个运动会。

　　伴随着音乐的变更，同学们的就座，运动会开始了。

　　首先，第一个项目是100米，身为100米运动员的我，就去准备啦！我们跟着裁判员在跑道旁边等待；看着已经参赛的运动员们如离弦之箭般的冲出去，心中不免欢呼，但看着前面等待的运动员越来越少，我的心快掉到了嗓子眼。女子组开始比赛了，我一边给另外一个运动员加油，一边给我自己打气！“砰”一声枪响，运动员们就好像脱僵的野马，冲向前方。我很紧张，毕竟这是我长这么大，第二次参加运动会比赛；很忐忑，心想：万一我摔了，怎么办？万一被鞋带绊倒怎么办？万一抢跑怎么办？万一………一连串的疑问如同一根根细绳，将我的心束缚，吊在空中，无法挣脱。

　　“下一组运动员请上道。”终于轮到我了，我照着指令，蹲了下来，听到枪声后，我愣了一下，但马上就跑了出去。我在同学们的加油声中奋力奔跑，人影在我眼中，一团模糊，风从我耳边呼啸而过，我用力摆动双臂，向后飞舞，我用尽全力，生怕自己给班级拖后腿。加油！加油！50米、30米、10米、5米………

　　到了！

　　在我一路飞奔下，我终于到了终点。我弯下腰来，喘气，让自己剧烈跳动的心脏渐渐平静下来。第4名，对我自己而言，是一个相当不错的成绩，但对于我们总体成绩来说，我没有进入决赛，所以我的名次是没用的，也就不能给班级加分了，心里感到有点伤心。但我努力了。

　　休息片刻后，我就去各个比赛场地去为其他运动员加油。大家都很努力，为班级争了很多名次，加了很多分。

　　最后的闭幕式上，我代表我们班级去领奖，站在领奖台上的那一刻，我感到无比自豪，不仅仅是因为我们班得了第一名，还因为……

　　夜幕降临，我闭上眼睛，忽然感觉身体有些奇怪，感觉身体里有一部相机，“咔嚓”一声，按下了快门，记录下了名为“青春”的回忆。

运动会作文 篇五

　　“今天，我终于站在这年轻的战场，请你给我，一束爱的光芒；今天，我将要走向这胜利的远方，我要把这世界，为你点亮。”

　　尽管我不擅长绘画，但我仍愿意用自己的语言来描绘渭中运动会的胜景。在我心中，渭中的运动会是三色的：红色、绿色、蓝色。

　　红色代表着速度与激情。

　　朱红色的跑道上，一声枪响，运动员们似离弦的剑向前冲去。他们热情似火，在烈烈红日下，燃烧着红色的心，奔跑在这朱红的跑道上，跑出他们绚烂的青春，跑向红色的终点线！从100米到200米，他们用热情冲刺；从400米到800米，他们用热情拼搏；从1500米到3000米，他们用热情坚持！接力场上，他们用红色的接力棒传递着信任；跳高场上，他们带着热情努力跳得更高；跳远场上，纵力一跃，绽放他们的热情；掷实心球，捧着的是沉甸甸的信念，是自己热情的心！

　　绿色代表着公平、公正、公开。

　　茵茵草坪上，裁判员们在自己的岗位上尽职尽责，他们谨遵自己的誓言，践行着职业操守，每一次枪响，每一声哨声，每一句鼓励，都是绿茵草坪上最美的声音。哨声吹响，他们认真查看场上的每一个细节；枪声响起，他们把握每一分每一秒；冲刺的过程，他们用自己的语言鼓励追梦的赤子。他们用手上最公平的尺，衡量每一次心跳，每一次呼吸，每一个脚步。公平、公正、公开，是他们的原则，是他们的信念，是他们给予运动员最美的诺言！

　　蓝色，代表着信赖与团结。

　　一个个蓝色班牌的后面，坐着运动员们最坚强的后盾。他们用一颗颗信赖的心，一双双期待的眼睛，一份份殷切的期望，为运动员们呐喊助威。他们和运动员们一起努力，一起拼搏，一起承担。在运动员成功之时，衷心地为他们高兴；在运动员坚持不下去时，给他们信念；在运动员失败之时，给他们拥抱和安慰。他们和运动员一起共进退，有福同享，有难同当，因为他们是一个团体，一个相互信赖的团体；是一个家庭，一个有爱的大家庭！

　　红色的速度与激情，绿色的公平公正公开，蓝色的信赖与团结，这就是渭中运动会最美的画面，这就是渭中的运动精神，这就是渭中人的风采！

　　“今天，我终于站在这年轻的战场，请你为我，骄傲鼓掌；今天，我将要走向这胜利的远方，我要让这世界，为我激荡。”

运动会作文 篇六

　　今天是我们最风光的一天，也是最开心的日子，因为要举行学校的第四届运动会。

　　一大早，全校的师生们就开始紧张的准备。伴随着开场音乐，我们班的同学们拿着羽毛球拍来到操场集合。隆重的开幕式终于开始了，只见大家都精神抖擞、整齐划一的表演着，有一年级的青蛙队、气球队，有二年级的武术队，有四年级的红旗队，特别是我们班的羽毛球队表演的非常精彩，赢得观众如雷般的掌声。

　　运动会开始了，有50米、100米、400米跑步和跳高、垒球等等精彩的赛事不断上演，观众的呐喊声、欢呼声连成一片在操场上久久回荡。其中让我印象最深刻的就是自己参加的团体企鹅漫步比赛，这是本届运动会中的趣味性创新比赛项目。游戏规则是：每班20人，10男10女一组，共5组。按男去女回的顺序依次进行，选手听到裁判发令后，每人左右手及脚各夹一个篮球（共三个），呈企鹅状，跳20米。球如掉落，可捡起在原地继续进行，以到达终点的总时间最短为胜。

　　比赛开始了，赖士柯奋勇当先，动作娴熟，没一会就跳过半了，我们不禁高兴得的又蹦又跳。“不好，”我心里暗暗喊道，因为看到他腿上夹的球掉了，只见他马上捡起继续跳，可是没跳几下球又掉了，“哎！”真是欲速则不达呀！掉了一次又一次，看得我焦急的直跺脚。时间在一分一秒的过去，“哇！”终于到终点了，我们为他喝彩。轮到的同学们都非常努力，“小企鹅”们有的如袋鼠一般，蹦蹦跳跳，有的摇摇晃晃，有的憨态可掬，引发观众连连喝彩叫好。

　　终于轮到我上场了，心里激动不已，总结了前面一些同学失败的经验。一开始我就用腿紧紧地把球夹住，也用双手把球抱的稳稳地的，不慌不忙地一步一步开始跳，在掌握一定的规律和节奏后，不断地加快速度。很快离终点越来越近，心里非常高兴。但是，越到后面，这球越不听使唤，感觉马上就要掉出去一样，我心里越来越慌张。这时，听见同学们的“加油”声震耳欲聋、倍受鼓舞，于是我咬紧牙关，竭尽全力，终于顺利的坚持到了终点。虽然累的喘不过气来，但非常高兴没有给班级拖后腿。

　　最后，我们班取得了团体第二名的好成绩，为这荣誉感到非常骄傲。这次比赛让我知道了团结合作的重要性，下次我还要更加努力，为班级争光！