写人与写事的作文500字【优质6篇】

写人与写事的作文500字 篇一

人是社会的基本单位,而事是社会的基本组成部分。写人与写事是一种文学创作的两个方面,两者在文学作品中起着不可或缺的作用。人物是作品的灵魂,他们的形象和性格塑造了作品的魅力;而事情则是作品的支撑,它们的发展和变化构成了作品的情节。

在写人方面,作家通过描写人物的外貌、内心和行为来刻画人物形象。比如,作家可以描述一个人的相貌特征、衣着打扮,以及他们的举止和言谈举止来展现人物的形象。同时,作家还可以通过描写人物的内心世界、思想和情感来刻画人物的性格。通过这些描写,读者可以更加深入地了解人物,与之产生共鸣。

写事则是通过描写事件的发展和变化来表达作品的主题和情感。作家可以通过描写人物之间的冲突和矛盾,以及他们的努力和奋斗来展现事件的发展。事情的发展和情节的转折点将读者引入到一个新的故事情节中,激发读者的好奇心和阅读兴趣。通过写事,作家可以传达出作品所要表达的思想和情感。

写人与写事是相辅相成的,两者缺一不可。在文学作品中,人物形象和事情的发展是相互依存的。没有人物,事情就显得空洞无物;没有事情,人物就失去了生动的背景。只有将两者有机地结合起来,才能形成一个完整的文学作品。

总之,写人与写事是文学创作中的两个重要方面。通过描写人物的形象和性格,作家可以展现出作品的魅力;通过描写事情的发展和变化,作家可以表达出作品的主题和情感。两者相互依存、相辅相成,共同构成了一个完整的文学作品。

写人与写事的作文500字 篇二

人与事,是我们生活中无法分割的两个方面。人们在写作时,既可以以人为中心,写人物形象,也可以以事为中心,讲述一段故事。这两种方式各具特点,各有千秋。

写人,是以人物为中心,通过对人物的塑造来表达作品的主题和情感。作家可以通过描写人物的外貌、性格和行为来展现人物形象。比如,可以通过描写人物的相貌特征、衣着打扮,以及他们的举止和言谈举止来展现人物的形象。同时,作家还可以通过描写人物的内心世界、思想和情感来刻画人物的性格。通过这些描写,读者可以更加深入地了解人物,与之产生共鸣。

写事,则是以事件为中心,通过讲述一段故事来表达作品的主题和情感。作家可以通过描写事件的发展和变化来展现事情的魅力。事情的发展和情节的转折点将读者引入到一个新的故事情节中,激发读者的好奇心和阅读兴趣。通过写事,作家可以传达出作品所要表达的思想和情感。

无论是写人还是写事,都需要注意以下几点。首先,要注重细节描写。细节是作品的灵魂,能够给读者留下深刻的印象。其次,要注重情感表达。情感是作品的灵魂,能够引起读者的共鸣。最后,要注重结构安排。结构是作品的骨架,能够使作品有条不紊地展开。

总之,写人与写事是文学创作中的两个重要方面。通过描写人物的形象和性格,作家可以展现出作品的魅力;通过描写事情的发展和变化,作家可以表达出作品的主题和情感。两者相互依存、相辅相成,共同构成了一个完整的文学作品。无论是写人还是写事,都需要注重细节描写、情感表达和结构安排。只有这样,才能写出优秀的作品。

写人与写事的作文500字 篇三

  我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我就是姜伊莉,酷爱文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。

  我识字以后,妈妈就经常带我去书店买书。一开始,我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来,我认识的字越来越多,也可以看那些经典名著了。说起我是书迷,还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次,我洗漱完毕后,妈妈让我看下书就睡觉,妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的书看了起来。哇!没想到这本书这么好看,我一定要看完它。不知过了多久,妈妈回来了,一看钟表,都10点了,妈妈说:“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完,不分青红皂白地把我臭骂了一顿。

  妈妈听别人说,美术能让人静下来,学会独立,妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道,我一学就喜欢得不得了。第一节课回来,我就到处找报纸,找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来,看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”,笑得合不拢嘴。经过几年的练习,我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈,如果不是妈妈给我报了兴趣班,我的画也不会进步得这么快。

  除了爱看书、爱画画,我还酷爱音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐,长大了,我虽没报过兴趣班,但人家都说我唱的好听,我听了可高兴了。

  这就是我,一个酷爱文艺的女孩。

写人与写事的作文500字 篇四

  但凡有点自尊,就不会活成这样了!但凡宽容一点,就不会做出格的事!遇到困难,但凡坚持一下,就不会一事无成!

  老徐作为一个国家的园丁,职教20年了。老徐尝尝给我们上政治课,就是所谓的教育。一节课下来,多数都是教导我们。永远忘不了的就是老徐高高地在讲台上,戴着口罩。如果下面很吵,老徐就会情不自禁的露着一张无奈的表情。他常常说:做人要懂得体谅别人,我常常告诫自己要坚持,对你们要宽容一些,安全教育作业我来做,但凡多忙,我一定抽出时间去批改作业,可是我不想我的努力没有得到一点成果,但凡一点。老徐要哭了,我们就这样注视着他,眼眶里的泪水时不时要滚一圈。一直以来我们作为一个所谓的好班,被校长被许多老师期望着;作为好班的班主任也是备受期望。可是一个学期下来,隔壁班的综合成绩甩了我们班几条街。老徐也是惊讶又失望!尽管这样,老徐也会平静的跟我们讲道理,希望我们不要走错道了。他也重来没有打我们。他比谁都做得多,可是获得的回报的比谁都少。

  就这样过了一个学期!

  作为园丁的老徐是这样一个人!作为德育主任又是怎样一个人?

  老徐是我们学校的德育主任,时不时就轮到他值班,见过许多在学校混日子的人。有一次,他十分严肃地说,让我们不要跟学校里带手机,抽烟喝酒的人一起混!他也常常说,要是谁被德育处抓去了,让我去领人,我是不会去领的!

  老徐就是这样一个人,他做人脚踏实地,做事有始有终。

写人与写事的作文500字 篇五

  今天,我们老师带我们去人民公园玩。你一进入人民公园,首先看到的.是一个巨大的喷泉池。只听“哇”的一声,无数闪亮的银链从池中心迸射而出,粗的细的大的小的,砰的一声打在池面上,形成了数千朵盛开的白莲花。然后,各种水链纷纷被喷射出水池。他们像一群群跳舞的仙女一样飞来飞去;突然聚在一起,然后到处散开;它变成了滋润人心的春风,变成了照亮人心的一缕阳光……我们沿着小路走,来到了操场。操场上有旋转木马、碰碰车、水族馆、冒险城、旋转飞机和风车公园。孩子们在这里玩得很开心!中间是绿色的草坪,像绿色的地毯,柔软舒适!穿过操场,我看到了一个又长又宽的鱼塘。鱼塘里有无数的鱼,有大的,有小的,有红的,有黑的,有花的,有白的。我掉了一块饼干,鱼正争先恐后地吃。

  鱼塘旁边是人工湖,清澈如镜。阳光像闪耀的金子一样照耀着湖面。湖边有一些老人在全心全意地钓鱼。岸边翠绿色的柳树,长长的柳条倒挂在湖面上,像辫子一样随风飘动。穿过操场,我看到了一个又长又宽的鱼塘。鱼塘里有无数的鱼,有大的,有小的,有红的,有黑的,有花的,有白的。我掉了一块饼干,鱼正争先恐后地吃。

  鱼塘旁边是人工湖,清澈如镜。阳光像闪耀的金子一样照耀着湖面。湖边有一些老人在全心全意地钓鱼。岸边翠绿色的柳树,长长的柳条倒挂在湖面上,像辫子一样随风飘动。

写人与写事的作文500字 篇六

  妈,一个熟悉的名词。

  每一个人都有自己的母亲,但是,并不是每一个人都能享受到母爱。还有一些人一辈子都期望被母亲爱一次,可是,人生就是这样没有一个人是太幸运的,那些人期盼的,我们有那就应该多多珍惜多多保护。有一些人不知道珍惜到了最后才知道了母亲的可贵性。

  我有一次,自己面对了一个自己不能解决的问题,我一直相信着独立是我应该面对的第一个人生难题,我一定要克服它最后取得第一个人生难题的胜利。可是忘记了一个最重要的元素那就是妈妈,要独立的生活,但是也不能忘记遇到困难时有一个人在你的身后替你挡着——妈妈。那个人是解救你一生的人;也是守护你一生的人;更是珍惜你的人。欣慰他们知道不管是儿子还是女儿都是他们自己的一部分,他们知道珍惜。而我们呢就应该比他们更知道珍惜。

  虽然有时候他们会大发雷霆,还会打你,但是要知道一个道理--打在儿身痛在娘?有时候每个人都在疑惑在这个问题?是不是一个不真实の言语,但是确实是这样每一个母亲都希,望子成龙每一个母亲都希望望女成凤。

  一个母亲的?难道是好懂得吗!

  幸福对每一个人来说,一个熟悉的名词。即使没有妈妈,也期待着见妈妈一眼,因为看见别人都在妈妈的呵护下健康的成长。我有一个妈妈,她跟,一个疼我的母亲一样;一个爱我的母亲一样;因为你,就是我的母亲。我爱她。他用一生来守护我。

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