瀑布作文(精选6篇)

瀑布作文 篇一

奇妙的瀑布之旅

在一个晴朗的早晨,我和家人决定去探索当地最著名的瀑布。我们穿过茂密的森林,沿着一条小小的小径前行。随着我们的脚步越来越近,那壮丽的瀑布的声音渐渐变得清晰起来。

当我们终于到达瀑布时,我被眼前的景象所惊叹。瀑布从高高的山峰上倾泻而下,水流如银色的丝带从天空中飞舞而下,最后汇聚成湍急的流水。这美丽的景色仿佛来自仙境一般,让我感到心旷神怡。

我迫不及待地脱下鞋袜,走进清澈的溪水中。冰凉的水流顺着我的脚趾流过,让我感到一阵舒爽。我小心翼翼地爬上瀑布旁的巨石,凝视着瀑布的壮美景象。水珠从瀑布上溅起,形成一道道美丽的彩虹。我感到仿佛进入了一个神奇的世界。

我继续向上攀爬,希望能够更近距离地接触瀑布。当我站在瀑布旁边时,巨大的水流冲击着我的身体,发出震耳欲聋的声音。我感到一股强大的力量,仿佛能够将我带走。尽管如此,我仍然感到兴奋和愉悦,因为这是我第一次如此接近瀑布。

我们在瀑布旁边找了一个舒适的地方坐下,享受着清凉的水雾和壮丽的景色。我闭上眼睛,深呼吸着新鲜的空气,感受大自然的力量和美丽。这一刻让我感到平静和幸福,远离了城市的喧嚣和压力。

时间过得很快,我们不舍地离开了瀑布。我回头望了最后一眼,发誓要再次回来。这次瀑布之旅不仅让我欣赏到了大自然的美丽,也让我感受到了它的力量和魅力。我深深地爱上了这个令人惊叹的地方,希望以后还能有机会再次探索。

瀑布作文 篇二

瀑布的奇迹

瀑布,是大自然赋予我们的一种奇迹。它们以其壮观的景象和迷人的魅力吸引着无数人的目光。我曾有幸亲眼目睹了一座令人惊叹的瀑布,这是一次难忘的经历。

当我第一次看到这座瀑布时,我被它的规模和美丽所震撼。从山峰上倾泻而下的水流形成了一道壮观的白色瀑布,水花四溅,发出雷鸣般的声音。在阳光的照射下,水珠在空中闪烁着七彩的光芒,宛如一道美丽的彩虹。我感到仿佛进入了一个神奇的世界,完全被这壮丽的景色所征服。

我小心翼翼地走上瀑布旁的巨石,靠近瀑布。水流冲击着我的身体,发出震耳欲聋的声音。我感到一股强大的力量,仿佛能够将我带走。尽管如此,我仍然感到兴奋和愉悦,因为这是我第一次如此接近瀑布。

我仔细观察着瀑布的构造和水流的流动。水流从山峰上倾泻而下,形成了一条湍急的河流。瀑布的底部有一个深深的水潭,水潭中的水清澈见底。我将手伸入水中,感到一股寒意,但也感受到水的清凉和纯洁。

除了瀑布本身,周围的环境也是如此美丽。茂密的树木和鲜花增添了一份生机和色彩。我闭上眼睛,深呼吸着新鲜的空气,感受大自然的力量和美丽。这一刻让我感到平静和幸福,远离了城市的喧嚣和压力。

离开瀑布时,我不舍地回头望了最后一眼。我感到幸运能够亲眼目睹瀑布的壮丽景象,并且深深地爱上了这个令人惊叹的地方。瀑布的奇迹将永远留在我的记忆中,激励着我去探索更多大自然的奥秘。

瀑布作文 篇三

  上课伊始,简单的师生对话之后,钱老师就播放大瀑布的实物录象。真实的画面和优美的音乐使学生情不自禁地呼出:真美啊真壮观啊的赞叹声。接着,钱老师让学生说说看后的感受,并用自己的话去赞美它。安排此环节的目的,一方面是丰富发展学生的语言,另一方面就是进一步唤醒学生喜爱大瀑布的情感。正当学生们陶醉在大瀑布的美中畅所欲言之时,老师问:同学们,想不想身临其竟地感受大瀑布的壮观景象啊?学生都异口同声地说:想!钱老师却声色凝重地话锋一转:很遗憾,老师今天不是带你们去欣赏大瀑布的优美,而是带你们参加大瀑布的葬礼!

  在学生强烈的情感反差中,引出了课题《大瀑布的葬礼》。学生围绕课题提问题:葬礼是给死人举行的的仪式,怎么会有大瀑布的葬礼呢?谁给大瀑布举行葬礼呢?为什么要给大瀑布举行葬礼呢?等等。此时,学生的情感已被激起,有了强烈的阅读期待,顺理成章地要进入第二个教学环节。在第二个环节里,主要是围绕重点问题,组织课堂对话,层层深入文本,并通过教师的激情范读和训练学生对重点段的有感情朗读的手段,达到学生情感、教师情感和作者文本情感产生碰撞、共鸣交融的目的,并使学生在读中感悟文本和作者的思想感情。

瀑布作文 篇四

  “到了!到了!”同学们雀跃的欢呼着,只见眼前的景色可真美啊!巍峨的大青山环抱着清澈的泉水。哦,到高冠瀑布了!我们佛已听见瀑布撞击在岩石上发出清脆的响声了。

  我高兴地向前跑去。啊!看到了!美丽的高冠瀑布,远远望去,像一条银白的长带,高高地悬挂在半空,此情此景,使我不禁想起了李白的诗句:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  来到瀑布前,只见水流从高处倾泻而下,发出哗哗的响声。撞击在岩石棱角上的水流已被扯成大小几绺,还不时飞溅起一朵朵美丽的玉花。一串串珍珠般的水滴挂在岩石上,在阳光的照耀下,好像一道道用琼玉制成的珠帘。

  我站在瀑布旁边。它的脚下,流出清澈的泉水,美极了。正当我入神地看着那清泉里调皮的水花向前欢快地翻腾时,忽然,几颗晶莹的水珠溅到我的脸上,身上。:倏“的一下,想找到它,就再也找不到了......

  高冠瀑布的景色真美啊!

瀑布作文 篇五

  暑假的一天清晨,我和妈妈来到她的故乡——德夯,准备去那里的流沙瀑布游玩。德夯在苗语中的意思是“美丽的峡谷”,这里的山绝壁高耸,跌宕起伏,陡峭壮观,名不虚传。

  沿着一条弯弯曲曲的小路,我们向着谷深幽长的峡谷进发。石板小路傍山而开,一边是高耸的崖壁,另一边是淙淙的小溪。各种各样不知名的小花星星点点地散布在两旁翠绿的草丛中,有红的、紫的、黄的、白的……虽不争奇斗艳,却也增添了自然色彩。

  一路走走玩玩,也不知过了多久,我隐隐约约地听到一阵“哗哗哗”的流水声,那声音好像挂在身上的玉佩、玉环在相互撞击。妈妈指着不远处两座像推拉门一样的山说:“那后面就是流沙瀑布了!”真是“未见其人,先闻其声”啊!我瞬间忘记了劳累,立马兴奋起来,迫不及待地朝前跑去。

  来到山边,抬头仰望,只见一条银色的玉带从悬崖峭壁之间倾泻而下。她的顶端飘着淡淡的白雾和青烟,犹如美女轻纱拂面,仙气飘飘,神秘莫测。一阵凉风吹来,瀑布水雾迷蒙,似珠帘悬挂,婀娜多姿。瀑布的流水经过200多米的路程,落入面前幽深的潭中,宛如白纱荡涤绿潭,漾起层层涟漪,温柔秀雅。小潭四周青树翠蔓,摇动低垂。小潭深处的水真绿,绿得像一块翡翠;小潭近处的水却是淡绿淡黄的,清澈见底。我们顺着瀑布后面的石阶穿过,瀑布撞击岩角飞溅的水珠,就像一个个水精灵,随风吹在我的脸上、胳膊上,钻入我的怀中,沁入我的心脾,洗净我的肺,连从嘴中呼出的气都变得清新了许多。

  张开双臂,站在阳光下,鱼儿在我脚下嬉戏,小石子在水里和我玩捉迷藏,我忽然感觉自己变成了这瀑布中的一滴水……我吹着口哨,顺着水流飞驰而下,啊呀,太美了!

瀑布作文 篇六

  人们都说:德天瀑布壮观,可我觉得乘着竹排荡漾在永春河上,才能显出他的大气之美。今年国庆,我们一行人去了一次德天瀑布。

  我们刚一进景区门口,五十三号界碑就首先映入眼帘。只见它的正面用红色的大字写着“中国五十三号界碑”让人一看就知道这里是中越边境。

  我们不想浪费太多时间,便跟着浩荡的人流在观景大道向深处走去。越往里走,瀑布的响声就越大,而这里还离主瀑几公里远。走着走着,突然眼前一亮,永春河全景便映入眼帘。河面上,好多越南人撑着满载着货物的竹排准备来中国卖东西,还有竹排游览船载着游客游行在河面上。河水清澈见底,不仅能看到河底各种各样的石头,还能看到若隐若现的小鱼小虾呢!我把脚放进河水里,哇塞!凉丝丝的',好舒服啊!

  后来,我们又乘着竹排游览船荡漾在永春河上。船夫见人满后,发动船的发动机。随着突突的声音,船离开了河岸,向前开去。过了一会儿,我们就看到了德天瀑布全景。我觉得,看到德天瀑布,就像看到了壶口瀑布的迷你型翻版:他虽没有壶口瀑布壮观,但远比壶口瀑布复杂;他虽没有壶口瀑布落差大,但比壶口瀑布的水质清澈……这壮观景象,真不愧是世界第二大跨国大瀑布。

  我在这样想的时候,船已离瀑布很近了,一串串水珠如同一串串前不见头后不见尾的银链直往下坠。整条瀑布如同一条银龙在上天入地。瀑布的水好像从天河而来,奔腾着咆哮着的冲下岩壁一泻千里。从高处落下来的水,砸在石头上散发出一阵阵的水汽,以瀑布为中心,水气四散纷飞。在方圆几十米以内,好像下雨似的,把我们的衣服给淋湿了。

  除了游览德天瀑布,我们还逛了景区内的集市。最后,我们依依不舍的离开了壮观的德天瀑布。

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