我的什么什么作文200字【经典3篇】

我的暑假生活作文200字 篇一

今年暑假,我度过了一个充实而有趣的假期。在家里,我参加了各种各样的活动,让我的暑假变得丰富多彩。

首先,我报名参加了一个夏令营活动。在夏令营中,我结识了许多新朋友,我们一起参加各种户外活动,比如徒步、露营和攀岩等。这些活动不仅增强了我们的体能,还培养了我们的团队合作精神。

其次,我还参加了一些兴趣班。我报名学习了钢琴课和美术课。在钢琴课上,我学会了弹奏一首简单的曲子,尽管还不够完美,但我感到很有成就感。在美术课上,我学习了绘画的基本技巧,画出了一幅自己心目中的美丽风景。

除了参加各种活动外,我还利用了假期的时间看了很多书。我喜欢读故事书和科普书。通过阅读,我增加了很多知识,也提高了我的阅读能力。每天晚上,我都会花上一些时间看书,这成为了我暑假中最享受的时刻。

总的来说,我的暑假生活非常充实。通过参加夏令营和兴趣班,我不仅锻炼了身体,还培养了兴趣爱好。通过阅读,我丰富了自己的知识储备。我相信,这个暑假的经历将对我的成长产生积极的影响。

我的假期旅行作文200字 篇二

这个暑假,我有幸去了一次梦寐以求的旅行,这是一次难忘的经历。

这次旅行的目的地是九寨沟。九寨沟以其独特的自然风景而闻名,我一直梦想能够亲眼目睹它的美丽。当我踏上这片神奇的土地时,我被眼前的景色深深震撼了。碧绿的湖水,奇特的喀斯特地貌,还有那丰富多彩的植被,都让我陶醉其中。

在九寨沟的几天里,我参观了很多著名的景点。其中最让我印象深刻的是五彩池。五彩池是九寨沟最美的湖泊之一,它以其五颜六色的湖水而闻名于世。站在湖边,我仿佛进入了一个童话世界,湖水的颜色如此鲜艳,令人难以置信。

除了五彩池,我还参观了熊猫海、诺日朗瀑布等景点。每一个景点都让我流连忘返,仿佛置身于一个仙境中。

这次旅行不仅让我欣赏到了壮丽的自然风景,还让我领略到了不同地方的风土人情。我品尝了当地的美食,了解了当地的民俗文化,这让我对这个地方更加着迷。

这次旅行让我学到了很多,也给了我许多美好的回忆。我深深地爱上了这个地方,希望以后还能有机会再次去九寨沟,重新感受那份美丽和宁静。

我的什么什么作文200字 篇三

我的什么什么作文200字

范文一:我的八年级

本来可以说我一开始就对八年级这一学期没抱什么希望的,(学校把八年级分成了普通班和尖子班了)。但是这一学期却出奇的……

在这种玩的气氛中,我也受其感染,没了什么学习的兴趣了。老师却不一样,用真心来对我们这些捣蛋鬼,苦口佛心的叫我们。可能有点不听吧,但我却是刻骨铭心啊!开始很认真地在读,在学,为自己博一博。一向成绩马马虎虎的我,这种松得可以的环境中,居然连续一学期名列前茅,而且得到了从来没有的自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,却从来没有给过我一个机会的。觉得自己好没用,可有可无的。

这八年级……

范文二:我的老师

我的老师,我的老师长着一张瓜子脸,披着长长的卷发,他姓冯,我们叫他冯老师,他喜欢穿黑色的衣服,裤子,鞋,从上到下全是黑色的。他还是一个讲究卫生的人。

我记的有一次,我们下午的第一节课是语文课,上课了,冯老师一进来就看到教室里的卫生一团糟,很生气,说,教室里又不是没有垃圾桶,没长手,扔不到啊,要扔在地上,还狠狠的教育了我们,冯老师就叫我们写生字,他打扫卫生,还说,我们这样不好。不能养成这个坏习惯,他把行道里的垃圾和我们脚下的垃圾扫了,就开始拖地,把灰尘拖了,我们冯老师的严格教育让我们得到深深的体会,经过这次老师对我们的训斥,我们不敢再有下一次,我的老师就是这样。是一个讲究卫生的老师。

范文三:我的未来不是梦

大家好!我想每个人都希望自己有一个好的.未来吧?

可是我们不能只希望未来是好的。我们要靠自己的双手来创造。要不然想自己的未来是好的就是梦了。我希望大家一起努力。我希望我长大以后考上大学那是未来的事。我可不想让我的未来变成梦。所以我现在要努力学习为将来打下好的基础。我的未来决不是梦是真实的。我的未来要想更好就得多付出,正所为有付出就能得到回报。我要相信只要我努力学习为将来打下了好的基础。我的未来就永远也不是梦。所以我们要珍惜美好的童年时光努力学习。让我们竭尽全力努力学习用我们自己的双手去创造属于自己的未来吧!

最后让我们一起呼喊吧:“我

的未来不是梦,永远也不会是梦,它是真实的。”

范文四:我的妹妹

我的妹妹特别爱好音乐,从四岁起就开始学电子琴。她练琴非常刻苦,一练就是大半天,天天坚持,有时我看着都累,但她那全神贯注的样子真令人佩服。今天我看她练了很久,好心让她歇一会,陪我下会棋,可她看我没事干硬把我拽到房间里听她拉琴。没办法只好从命,谁让她比我小呢。她给我弹的是《赶海的小姑娘》,十分好听,旋律是那么优美。我好像听见了大海的波涛声,又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑。我完全被陶醉在这美妙的琴声中了。

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