懵懂的少年作文1000字【精简3篇】

懵懂的少年作文1000字 篇一

懵懂的少年

小时候的我,是一个懵懂的少年。我对世界充满好奇,对未知充满向往,对人生充满期待。每天都过得充实而快乐,因为我知道,这个世界上有很多美好的事情等待着我去发现。

记得有一天,我在家门口的小河边捉到了一只小青蛙。它的皮肤湿漉漉的,闪着绿色的光芒,小腿一蹬一蹬地跳来跳去,好像在向我挥手示意。我把它放在手心里,仔细观察着它的每一个细节。它的眼睛闪烁着聪明的光芒,仿佛在告诉我,世界上的一切都值得我去探索。

从那天起,我对大自然充满了好奇心。我开始探索森林、草原和山川,观察动植物的生长和变化。我发现了一朵朵美丽的花朵,它们各具特色,色彩斑斓,吸引着我驻足观赏。我还看到了一只只树叶上的小虫子,它们悠闲地爬行,仿佛在享受着阳光的温暖。我还听见了鸟儿的歌唱,它们用优美的声音向世界传递着快乐和和平。

除了大自然,我还对科学知识充满了兴趣。我喜欢读科普书籍,看科学节目,学习有关天文、地理、生物等方面的知识。我对宇宙的起源、地球的形成、生命的奥秘充满了好奇,常常陷入对这些问题的思考中。我向老师请教,向家长请教,还和同学们进行讨论,希望能找到答案。虽然有时候问题没有得到解答,但我并不灰心,因为我相信,只要不停地追问,总会找到答案的。

除了对大自然和科学的好奇,我还对人生充满了期待。我相信,每个人都可以成为自己想要成为的样子。我渴望成为一名医生,为人类的健康贡献自己的力量;我希望成为一位作家,用文字表达自己的思想和情感;我梦想着成为一位科学家,为人类的进步做出贡献。我知道,这些梦想离我现在可能还很遥远,但我相信只要坚持努力,就一定能够实现。

懵懂的少年时光,是我人生中最美好的时光。那时的我充满了好奇和向往,对世界充满了无限的可能性。尽管我现在已经长大了,但我依然怀念那个懵懂的少年时代,因为它让我成为了今天的我,也让我对未来充满了希望和憧憬。

懵懂的少年作文1000字 篇二

成长的足迹

懵懂的少年时光,是我人生中最宝贵的记忆。那时的我对世界充满好奇,对未知充满向往,对成长充满期待。在成长的道路上,我经历了许多挑战和困惑,但每一次的经历都让我变得更加坚强和成熟。

记得有一次,我参加了学校的辩论比赛。那是我第一次站在讲台上,面对全校师生的目光,我的心情异常紧张。我拿起话筒,开始发表自己的演讲稿。可是,当我看到台下同学们的目光时,我的声音开始颤抖,我忘记了自己的演讲内容。我尴尬地停下来,脸红得像个苹果。同学们的嘲笑声在耳边回荡,我感到非常沮丧。

但是,我没有放弃。我知道,只有勇敢地面对困难,才能成长。于是,我开始努力练习演讲,提高自己的演讲技巧。我参加了更多的辩论比赛,虽然有时候还是会紧张,但我不再害怕失败。我学会了坚持,学会了从失败中吸取经验教训,不断提升自己。

除了在学校里的挑战,我还面临着家庭的变化。父母离婚后,我和妈妈一起生活。刚开始的时候,我感到非常孤单和无助。妈妈每天都要工作,回家的时间很晚,我一个人在家里,感到非常寂寞。但是,我并没有沉溺于孤独中,而是努力适应新的生活方式。

我开始独立生活,学会了做饭、洗衣服、打扫房间。我还努力学习,提高自己的成绩,为妈妈争取更好的生活条件。在这个过程中,我懂得了责任和坚强。我知道,只有自己努力,才能让自己的生活变得更好。

成长的道路并不平坦,但正是这些挑战和困惑让我变得更加坚强和成熟。我相信,每个人都会经历成长的过程,只有不断地面对困难,努力克服,才能真正成长为一个更好的自己。

懵懂的少年时光已经过去,但我会将那份纯真和向往一直保留在心中。我会用成长的足迹,继续前行,追寻自己的梦想,成为一个有担当、有责任感的人。我相信,在未来的日子里,我会不断成长,不断进步,为自己和社会做出更大的贡献。

懵懂的少年作文1000字 篇三

懵懂的少年作文1000字

指导教师王铁

我的记忆像是一串珍珠,在这些璀璨的珍珠当中有一颗显得黯然无光,但就是这颗毫无光泽的珠子,在我心中却是无价的,因为那里面包含着我的幼稚、无知和深深的悔意。

那是一个星期天的清晨,我正在做着枯燥而又乏味的作业。

“孙子,快来!咱们家来了个‘吃白饭’的。”听到奶奶的叫声,我三步并做两步地跑到了厨房。顺着奶奶手指的方向望去,“呀,原来是只大老鼠。”我吃惊地望着椅子底下,这只老鼠体形硕大,连我这个“晴天小猪”也自愧不如,我想,它可以去申请吉尼斯纪录了。不过令人不解的是它看见我来了不但丝毫没有怯意,反而死死地抓住一块馒头慢悠悠地走着。

“小子,告诉你,今天栽到我手里,是你的荣幸!”我一边说一边慢慢接近了它。老鼠似乎紧张起来,显然是那块馒头太重了,所以才会走得这么慢,可它完全可以丢下馒头,溜之大吉呀!而事实上它并没有这么做,仍紧紧地抱着馒头不放。在我慢慢抬起脚向它踩去的瞬间,看见了惊人的一幕,老鼠把馒头推进了鼠洞,用自己的身体挡在了洞前,一丝不动地堵着洞口。

奶奶把那刚毙命的.老鼠抓了出去,在洞口的边沿有一个碗底碎片,这不是我前几天打碎了的瓷碗嘛!我好奇地把碗底扒拉出来。又让我吃了一惊:四只可爱的全身红通通的老鼠宝

宝呈现在我的眼前。

我明白了一切,我明白了那只老鼠为什么会走得那么慢,因为它可能刚生完小宝宝,可能好几天没吃东西了,可能鼠宝宝也没有吃饭。唉!我此时感到无限的懊悔。我为什么这么残忍,一时的冲动竟毁了一个美满幸福的家庭。也许有人会说:“它们是害虫,这是对它们应有的惩罚。”可是在我看来每一个动物都是有情感的,它们知道什么叫作幸福。

我现在只能对远在天堂的鼠宝妈妈说一句:“对不起,希望你原谅无知、懵懂的我吧!”

(本文获第六届全国青少年“春蕾杯”征文大赛二等奖)

点评:

本文的一个优点是情节曲折生动,事情既在情理之中,又在意料之外。小作者与奶奶围追堵截歼的一只大老鼠竟是保护四只鼠宝宝的鼠妈妈。原来老鼠同人类一样也是讲“母爱”的,因此,小作者在打死鼠妈妈后,自然而然就懊悔不已了。

本文的第二个优点是语言幽默生动,如:“这只老鼠体形硕大,连我这个‘晴天小猪’也自愧不如,我想,它可以去申请吉尼斯纪录了。”再如“小子,我告诉你,你能栽到我手里,是你的荣幸!”等,使文章增色不少。

本文的优点还有脉络清楚,结构完整,首尾呼应等。以上几点都值得大家学习与借鉴。

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