作文 馒头的控诉 杨仕科【精选3篇】
作文 馒头的控诉 杨仕科 篇一
馒头的控诉
我是一只普普通通的馒头，出生在一个小面包房。每天，我都会被师傅们一次又一次地搓捏、发酵、烘烤，然后挨个装进纸袋里。起初，我对这个世界充满了好奇和期待，我想着自己未来会去到哪个美好的家庭，成为人们的美味佳肴。
然而，当我来到一个家庭时，我才发现，我的命运并不如我所愿。这个家庭的主人并不是一个喜欢吃面包的人，他们更喜欢米饭和面条。我被放在了冰箱里，被遗忘了好几天。当我被拿出来的时候，已经变得干硬无比，丧失了原本的香软口感。我感到非常失望和委屈，为什么我要被浪费掉呢？
不久之后，主人的一位朋友来了，他们煮了一锅肉汤，把我切成了小块，扔进了锅里。我被煮得越来越软，整个人都泡在了汤里，虽然口感不错，但我觉得自己被主人们当成了一种食材，完全没有了尊严和自由。
接下来的日子里，我又经历了一次又一次的压榨和变形，有时被切成薄片，做成三明治；有时被揉成面团，做成馒头包子；有时甚至被炸成油条，变得又香又脆。每一次，我都在默默地承受着痛苦和无奈。
然而，在这个过程中，我也渐渐明白了一个道理，那就是人们对于食物的需求是多样化的。虽然我一直以为自己只有在做成馒头的时候才能发挥最大的作用，但其实每一种变形都能体现出我的独特魅力。无论是软绵绵的三明治，还是香喷喷的包子，都离不开我的贡献。
尽管我曾经感到委屈和不满，但现在我明白了自己的价值所在。每一次被变形，都是为了满足人们的需求，为了让他们享受美味。每一次被吃掉，都是为了满足他们的味蕾，为了给他们带来快乐和满足感。我开始感到骄傲和自豪，因为我是一个伟大的馒头，能够为人们带来美味和欢乐。
虽然我的命运注定是被吃掉，但我不再抱怨和控诉。我会享受每一次被变形的过程，尽情展现我的独特魅力。我会用自己的香气和口感，让每一个人都感受到幸福和满足。这就是我的使命，我将以骄傲和自豪的态度，继续为人们的味蕾带来惊喜和享受。
作文 馒头的控诉 杨仕科 篇二
馒头的控诉
我是一只普普通通的馒头，出生在一个小面包房。每天，我都会被师傅们一次又一次地搓捏、发酵、烘烤，然后挨个装进纸袋里。起初，我对这个世界充满了好奇和期待，我想着自己未来会去到哪个美好的家庭，成为人们的美味佳肴。
然而，当我来到一个家庭时，我才发现，我的命运并不如我所愿。这个家庭的主人并不是一个喜欢吃面包的人，他们更喜欢米饭和面条。我被放在了冰箱里，被遗忘了好几天。当我被拿出来的时候，已经变得干硬无比，丧失了原本的香软口感。我感到非常失望和委屈，为什么我要被浪费掉呢？
不久之后，主人的一位朋友来了，他们煮了一锅肉汤，把我切成了小块，扔进了锅里。我被煮得越来越软，整个人都泡在了汤里，虽然口感不错，但我觉得自己被主人们当成了一种食材，完全没有了尊严和自由。
接下来的日子里，我又经历了一次又一次的压榨和变形，有时被切成薄片，做成三明治；有时被揉成面团，做成馒头包子；有时甚至被炸成油条，变得又香又脆。每一次，我都在默默地承受着痛苦和无奈。
然而，在这个过程中，我也渐渐明白了一个道理，那就是人们对于食物的需求是多样化的。虽然我一直以为自己只有在做成馒头的时候才能发挥最大的作用，但其实每一种变形都能体现出我的独特魅力。无论是软绵绵的三明治，还是香喷喷的包子，都离不开我的贡献。
尽管我曾经感到委屈和不满，但现在我明白了自己的价值所在。每一次被变形，都是为了满足人们的需求，为了让他们享受美味。每一次被吃掉，都是为了满足他们的味蕾，为了给他们带来快乐和满足感。我开始感到骄傲和自豪，因为我是一个伟大的馒头，能够为人们带来美味和欢乐。
虽然我的命运注定是被吃掉，但我不再抱怨和控诉。我会享受每一次被变形的过程，尽情展现我的独特魅力。我会用自己的香气和口感，让每一个人都感受到幸福和满足。这就是我的使命，我将以骄傲和自豪的态度，继续为人们的味蕾带来惊喜和享受。
作文 馒头的控诉 杨仕科 篇三
作文 馒头的控诉 杨仕科
基二（22）班 杨仕科馒头的控诉
大家好我是一粒小小的面粉，我的家住在一个大大的面粉厂，我叫亮亮，但那一些可恶的人，他们不但不叫我亮亮，而且还有的人说：“要不是老板的工资高，我才不肯把那一些面粉加工出来。”“我今年九岁了，不过人们说我们没有岁数也不会说话，但我们看来，我们是不可能的.，不会说话，万事万物都可以说话的，可是那一些大大的人类听不到。完了，有人类来了，我先不和你们说话了。”只看有几个工人向那一些面粉走来，里面的面粉说：“完了，我们要被卖掉了，有谁能救救我们呀！”另一个面粉说：“不要放弃我们一定会出去的，不能放弃呀！”
第二天，我们被工人放在了外面，然后那一些工人叫着卖面粉了卖面粉了，一下子有许许多多的人来买我们了。我被一个老
老爷爷看着我变的白白胖胖忍不住就想把我吃掉，我刚好去洗澡才没有被吃掉。最后，我还是被那个老爷爷看到了，他一生气就把我扔进了垃圾桶，我跟那一些垃圾一起坐在里面，最后我还是死了。
救救我！还我清白！
教师点评：
文章里运用拟人手法将馒头的来历写的生动，想象力丰富拟造了一个有趣的故事情节，只要你把馒头慢慢变化的过程写出就好了。加油哦！ 网 址
