神奇的指动石作文【优质6篇】

神奇的指动石作文 篇一

指动石，一块神奇的石头，仿佛拥有无限的力量和能量。当你轻轻触碰它时，它会立即有所反应，展现出不同的形态和颜色。这种奇特的石头引起了人们的广泛关注，成为了最受欢迎的宝石之一。

指动石有许多神奇的功能。首先，它能够预测未来。当你拿起指动石并思考一个问题时，石头会根据你的心意做出反应。有时，它会变成明亮的红色，表示这是一个好的决定；有时，它会变成深蓝色，表示这是一个不好的选择。无论如何，指动石都会为你提供一个指引，帮助你做出正确的决定。

其次，指动石还能治愈疾病。根据科学家的研究，指动石具有一种特殊的能量，可以帮助人们恢复健康。只需要将指动石放在病人身边，它就会释放出治愈的能量，帮助身体恢复。这种石头对于一些顽固的疾病也有奇效，让许多医生感到惊讶。

此外，指动石还能带来好运。据说，如果你随身携带指动石，它会为你吸引好运。无论是在考试中取得好成绩，还是在工作中获得晋升，指动石都能给你带来好运和好的机会。许多人都亲身经历过指动石给他们带来的好运，因此，它成为了人们的护符之一。

然而，指动石也有一些挑战和限制。首先，它的供应非常有限。由于指动石非常珍贵和稀有，只有少数人能够拥有它。这使得指动石的价格很高，普通人很难负担得起。其次，指动石的效果也因人而异。有些人可能对它的反应不敏感，无法得到相应的指引和帮助。因此，即使有指动石，也不能完全依赖它。

总的来说，指动石是一种神奇的宝石，拥有预测未来、治愈疾病和带来好运等功能。尽管它有一些挑战和限制，但仍然受到人们的广泛喜爱和追捧。无论你是否相信它的力量，指动石都是一个令人着迷的话题，值得我们去探索和了解。

神奇的指动石作文 篇二

指动石，一块能够自动运动的石头，给人们带来了无尽的惊喜和乐趣。无论是年轻人还是老年人，都被这种神奇的石头所吸引，纷纷加入到指动石的追逐中。

指动石的运动方式非常有趣。当你轻轻触碰它时，它会立即开始滚动，似乎拥有自己的意识和动力。你可以用手指引它走向任何你想去的地方，它会顺着你的指引前进。有时，它会做出一些奇怪的动作，比如旋转、翻滚等，让人忍俊不禁。

指动石的运动不仅仅是为了好玩，它还有一些实用的用途。首先，它可以帮助人们减轻压力。当你感到疲劳或压力过大时，只需要拿起指动石，感受它在手中滚动的感觉，你会感到一种放松和舒缓。其次，指动石还可以锻炼手指的灵活性和协调性。通过不断地引导石头运动，你的手指会变得更加敏捷和灵活。

除了以上的好处，指动石还有一些挑战和限制。首先，它需要一定的空间和平坦的表面才能运动。如果没有足够的空间，指动石就无法发挥它的功能。其次，指动石对于一些老年人来说可能有些困难。由于手指的灵活性和协调性会随着年龄的增长而减弱，一些老年人可能无法准确地引导石头运动。

总之，指动石是一种令人着迷的石头，给人们带来了乐趣和放松。它的运动方式非常有趣，可以帮助人们减轻压力，锻炼手指的灵活性。尽管它有一些挑战和限制，但仍然受到人们的喜爱和追捧。无论你是年轻人还是老年人，都可以通过玩耍指动石来享受生活的乐趣。

神奇的指动石作文 篇三

老师有一双神奇的手，它让我改正了错误，它还让我得钢笔字变漂亮，谢谢老师，是您的手让我明白了许多错误。 在三年级上册的一天上午，我在教室里练钢笔字，突然，我的钢笔墨没了，应老师看见了，就帮我把墨水拿了过来，吸足了墨水之后我就继续练字，我写着，写着，总觉得身后有人，我回头一看原来是应老师，我便回过头一看，原来是应老师，我便回过头去继续写字，应老师用她温暖的手抚摸着我的头，然后把我的头往上一抬，她再用手抓住我的胸往上一拉，这样，我头抬起来了，胸也挺起来了。原来，老师把我的写字姿势纠正了，就这样，每当我练习写钢笔字的时候，我都会想气这双手吗，就是这双手在不断的激励我鞭策着我，让我写的字变得很漂亮。 还有一次，我在玩的时候，不小心把应老师的水杯打翻了，我心里很难过。到了放学的时候，应老师把我留了下来，叫我进了办公室，我推开了门，走进了办公室，我只看见应老师用温柔的目光看着我，她用她那温暖的手抓住了我，她并没有骂我而是说：你回家吧！我听了这话眼泪不禁划过了我的脸颊，落在了地上。我能体会老师的话语，她想我明白我自己的错误，并且希望我的学习有长足的进步，我当然也不会辜负老师的希望，我会更加努力，客服学习的重重困难，最后取得成功。 这就是一双神奇的手，可以让我的钢笔字有进步的手，可以让我明白我自己做错了什么事的手。 我会深深地记住这一刻，老师的关爱，老师的关心。功夫不负有心人，过两年我的字变得更漂亮了。在我写的每个字中，都有老师的心血。 此时此刻，我真想对老师说一句话：老师，您辛苦了！五老村小学四年级:柳昊成

神奇的指动石作文 篇四

我是一个聪明好动的男孩，大家都说我长得蛮帅的。不信你看，我有一头乌黑稠密的头发，衬托着一张红润的小脸，两颗黑宝石似的眼睛闪闪发光。小巧挺直的鼻子下是一张合不拢的嘴，你可别小看它，说起道理来，那是一套一套的。我非常喜欢做奥数题，我的理想是长大当一名数学家。

一次数学老师出了一道题，大家都被难住了，课堂上谁也没有做上来，这下可激起了我的好胜心，把题抄在纸上，放学了我脑子里还想着这道题。本篇文章来自资料管理下载。回到家我便打开纸拿起笔，又算了起来，我一会儿算，一会儿画图，验算纸足足用了四张，才算出答案，我欣喜若狂，赶紧打电话向老师报告，没想到老师却把我的成果给否定了。

难道还有其它的方法吗？我没有气馁，在心里划了一个大大的问号，看着纸上的难题，我眉头紧锁，又是写又是算，做错了再来，我坚信：我一定可以做出来的！想啊想，做啊做，经过了一个半小时，终于有了思路，我高兴地大叫起来：有了！赶紧拿起笔，把算式工工整整地写了下来。

第二天一来

到学校，我便把算式给老师看，她呵呵地笑了起来，连声夸我聪明、好学。本篇文章来自资料管理下载。我高兴极了，对数学更有兴趣了。

神奇的指动石作文 篇五

周六，爸爸妈妈带我去费县观看指动石。虽然只是短短一个小时的路程，可我却觉得很长，因为我心里一直充满了好奇，是什么样的石头只要一根手指就能戳动呢？ 到达目的地后，我们远远看见高大的石门上写着云瀑洞天四个大字，原来指动石就是在这个景区里面。我象小鸟一样飞奔向前，很想立即找到那块神奇的石头。 沿着一条平整的小路，我们来到了指动石面前。只见一块巨大的石头横在前面上方，它的左侧紧紧靠近另一块石头，右侧悬在空中，和下面的石头还有一指的距离就接在一起了。这里的工作人员告诉我们，这块石头长7米，宽5米，重达百吨，人站石下，以一指之力，可使之上下颤动，故名指动石。我以怀疑的眼光看着这块石头，快步走到它的下面，伸出一根手指，往上轻轻一戳，整块石头就上下颤动起来，原来是真的。妈妈说，它就是靠下面的石头作为支点，再加上力的作用，才能上下活动的。噢，原来如此。我又多玩了几次，每次都是轻轻一动，石头就上下颤动。真是太神奇了。 恋恋不舍地离开指动石，沿着波光粼粼的天蒙湖，我们又来到了怪石林立的巨石阵。猫着腰，低着头，小心翼翼地在石缝中穿行，只觉得洞里凉风习习，非常清爽，而脚下石阶四通八达，高低不平，让人不辨东西南北。虽然我的头被石壁豪不留情地碰了个大疱，背也磨破了一块皮，但是我还是一鼓作气，终于爬上了直通苍穹的一线天。 看着下面的美景，心里暗暗感叹大自然给我们留下的自然风光真是太美了、太神奇了！ 在回家的路上，我在心里想我们一定要保护好大自然赐予我们的美丽景色，让我们的临沂天更蓝、水更清、山更绿！山东省临沂第九实验小学四年级:沂河东岸

神奇的指动石作文 篇六

神奇的发现作文600字 江苏省江阴市华西实验学校小学部五（4）班 沈丹煜 星期四，老师给我们布置了一个非常奇怪的作业，作业内容就是回家把一小袋清水和一小袋酱油放进冰箱冷冻室里，观察它们的变化。 回到家后，我马上去厨房准备了一袋清水和一袋酱油，然后我把这两样东西同时放进了冰箱的冷冻室里。全部都准备好了，就等一个小时后的结果了。于是，我就回到了我的房间里，一边耐心地等待，一边写家庭作业。写作业的时候，我时常看看钟表，老是觉得时间过得太慢。后来，我实在是耐不住性子，就跑下楼去。当我打开冰箱，发现那袋清水已经有点结冰了，而且摸上去还冷冷的。而那袋酱油呢？我用手摸了摸，结果发现只是袋子表面有点冷，酱油却还是液体，一点变化都没有。于是，我关上冰箱门，又回到楼上。 20分钟，30分钟，40分钟……一个小时终于过去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打开冰箱，一阵寒气扑来，冻得我汗毛都竖起来了。我顶着寒气摸了摸那袋水，结果那袋水已经完全结冰了，摸起来硬邦邦的。我又去摸了摸那袋酱油，发现那袋酱油不仅没有结冰，而且摸上去软绵绵的，竟然还是液体状态。我真是百思不得其解，为什么水结冰了，酱油却没有结冰呢？ 好奇心驱使我立刻上查资料，我终于明白了酱油不结冰的原理。原来，酱油的主要成分是盐，科学名称也就是氯化钠。当氯化钠的浓度为29%时，冰点最低就是℃，而氯化钠的浓度为时，冰点最低为-55℃。